Manual de Liderazgo Cristiano Prof. Alfonso Garcia Reyes E-mail: alfonsogarciareyes@hotmail.

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LIDERAZGO, MINISTERIO y VISIN

DESCRIPCIN DEL CURSO Este curso explora las dimensiones teolgicas, histricas y contextuales del liderazgo cristiano, identificando cmo surge y se desarrolla dentro de la Iglesia. El propsito del curso es preparar a quienes estn, o desean estar, involucrados en la seleccin, adiestramiento, envo y desarrollo de lderes. La meta del curso es ayudar a cada estudiante a alcanzar su pleno potencial de liderazgo en la comunidad cristiana.

OBJETIVOS OPERACIONALES

Al finalizar el curso el estudiantado podr: 1. Exponer las bases bblicas y teolgicas del liderazgo cristiano 2. Explicar el desarrollo histrico de las rdenes ministeriales cristianas. 3. Definir el concepto lder, explicando las caractersticas del lder que trabaja con efectividad. 4. Definir el proceso de coaching y mentora en el contexto ministerial. 5. Funcionar efectivamente como lder congregacional. 6. Dirigir un proceso de visin congregacional o denominacional. 7. Manejar situaciones conflictivas en una congregacin. LECTURAS REQUERIDAS Bandy, Thomas G. Desechando hbitos: Ayuda para las iglesias adictas. Nashville: Abingdon Press, 2003. Barna, George. El poder de la visin. Buenos Aires: Peniel, 2002. Warren, Rick. Liderazgo con propsito: Lecciones de liderazgo basadas en Nehemas. Miami: Editorial Vida, 2005. LECTURAS SUGERIDAS A. Libros y artculos Covey, Stephen R. Los 7 hbitos de la gente altamente efectiva. Barcelona: Paids, 2009. De Len, Jeffrey & Joel Van Dike. Ofensivo y escandaloso: Liderazgo para el nuevo siglo. Nashville: Grupo Nelson, 2009. Gonzlez, Justo L. Instrumentos del Llamado de Dios: Reflexiones bblicas. Nashville: Junta General de Educacin Superior y Ministerios de la Iglesia Metodista Unida, 1993. Jimnez, Pablo A. "El modelo del lder. La Biblia en las Amricas 48: #204 (#1, 1993): 9-11. Maxwell, John C. Las 21 leyes irrefutables del liderazgo. Nashville: Grupo Nelson, 2007. _____. Mentor 101. Nashville: Grupo Nelson, 2008. Polischuck, Pablo. Poniendo los puntos sobre las es: Consideraciones acerca del liderazgo de grupos. Miami: Editorial Vida: 1998. Rodrguez, Jos D. La vocacin, en la Serie Ministerio. Nasville: Abingdon Press, 2009. B. Pginas de Internet sugeridas General: alfonsogarciareyes@hotmail.com

Sobre Thomas Bandy: EasumBandy.com Sobre George Bullard: BullardJournal.blogs.com & TheColumbiaPartnership.org General: DesarrolloCristiano.com Sobre la obra de John C. Maxwell: JohnMaxwell.com General: Mayordomia.com Sobre Rick Warren: PurposeDrivenChurch.com & RickWarren.com Sobre Stephen Covey: StephenCovey.com

METODOLOGA El curso se conducir de la siguiente manera: 1. Los aspectos tericos del curso se cubrirn por medio de conferencias, lecturas dirigidas y lecturas asignadas. 2. Los aspectos prcticos del curso se cubrirn por medio de ejercicios y estudios de casos. 3. El profesor emplear presentaciones computarizadas (PowerPoint), vdeos educativos y otras tcnicas electrnicas para conducir el curso. 4. El profesor enviara a los alumnos informacin en el Internet sobre el curso, en su pgina personal como en un grupo de Facebook. EVALUACIN El estudiantado ser evaluado de la siguiente manera: 1. Se espera la asistencia regular al curso. Se otorgar una nota por asistencia y participacin. Esto incluye, en particular, su participacin en las actividades en clase. Todo estudiante comenzar con 100 puntos. Se quitarn puntos por ausencia, pobre participacin en las actividades o baja calidad en las presentaciones. 2. Cada estudiante deber contestar tres exmenes de comprobacin de lectura; uno sobre Warren, otro sobre Bandy y otro sobre Barna: 3. Cada estudiante deber contestar un examen final comprehensivo sobre el curso. 4. Evaluar el curso. 5. Dado que en el curso se han de acumular 500 puntos (5 notas con un valor de 100 puntos cada una), las notas se han de determinar en base a la siguiente tabla: Nota A AB+ B BC+ C CF CALENDARIO Sesin 1 Promedio 100%-95% 94%-90% 89%-87% 86%-83% 82%-80% 79%-77% 76%-73% 72%-70% 69% o menos Actividad Puntaje 500-475 474-450 449-435 434-415 414-400 399-385 384-365 364-350 Menos de 349 Lectura Debe haber ledo los tres libros de texto antes de comenzar la clase.Lea xodo, Nehemas y Hebreos

Lectura del slabo Conf: Qu es el liderazgo? Actividad: Lectura dirigida

Conf: Bases bblicas del liderazgo. Conf: La doctrina del la sacerdocio universal del creyente. Examen: Comprobacin de lectura: Warren. Conf: La tesis de Covey Actividad: Diagrama Conf: La tesis de Maxwell Conf: El coaching cristiano. Examen: Comprobacin de lectura: Bandy Conf: La revitalizacin de la iglesia Actividad: Diagramas del sistema de Bandy Conf: El manejo de conflicto en la Iglesia local. Examen: Comprobacin de lectura: Barna Conf: Desarrollo de procesos de visin. Actividad: Desarrolle el borrador de una declaracin de visin para su iglesia Conf: La auto-evaluacin. Lectura dirigida: 15 preguntas sobre su ministerio pastoral Examen Final Cierre

Busque informacin sobre doctrina del sacerdocio universal del creyente en un diccionario teolgico Busque informacin sobre Covey Busque informacin sobre Maxwell Busque informacin sobre los conceptos coaching y mentor/a Busque informacin sobre las ideas de Bullard, Easum y Warren Busque informacin adicional sobre los procesos de manejo de conflicto Busque informacin adicional sobre los procesos de visin y las declaraciones de misin Conteste las 15 preguntas de la auto-evaluacin ministerial

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