Rbrica para Reseas

Aspecto 4 Excelente Define el propsito de la resea, con buen estilo, la inicia con los datos del autor y del texto. Contiene un resumen de las ideas principales del autor, incluye cuando menos cinco de ellas, expone sus ventajas y desventajas. Incluye una opinin personal, manifiesta posturas de acuerdo y en desacuerdo con respecto a lo expuesto por el autor y da un ejemplo de aplicacin en su vida personal o profesional. Realiza la resea con letra Arial a 12 puntos, interlineado de 1.5, prrafos con extensin de 5 a 10 lneas, paginado de la resea al centro en la parte inferior y portada con los elementos solicitados. 3 Bueno Define el propsito de la resea, con un estilo indefinido, inicia con los datos del autor y del texto. Contiene un resumen de las ideas principales del autor, incluye cuando menos cuatro de ellas, expone sus ventajas y desventajas. Incluye una opinin persona, manifiesta posturas de acuerdo y en desacuerdo con respecto a lo expuesto por el autor. 2 Regular Define el propsito de la resea, la inicia con datos generales del autor. Contiene un resumen de las ideas principales del autor, incluye cuando menos tres de ellas, expone ventajas y desventajas. Incluye una opinin personal, est de acuerdo con lo expuesto por el autor. 1 Malo No define el propsito de la resea y no incluye los datos del autor. Contiene un resumen de la idea principal del autor, no expone ventajas y desventajas. Incluye una opinin personal con respecto al tema en general. Evaluacin

Introduccin

Desarrollo

Conclusin

Formato

Realiza la resea con letra Arial a 12 puntos, interlineado de 1, prrafos con extensin de 5 a 10 lneas, paginado en la parte inferior y portada con los elementos solicitados.

Realiza la resea con letra Arial a 12 puntos, interlineado de 1, prrafos con extensin superior a lo solicitado, paginado en la parte inferior y portada con ausencia de algunos elementos.

Realiza la resea con otro tipo de letra al solicitado, interlineado de 1, prrafos con extensiones diversas, paginado y portada sin respetar los lineamientos solicitados.

TOTAL