Gestin Escolar al Servicio del Aprendizaje

Primera Edicin, 2008

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o en parte reconociendo los Derechos del Ministerio de Educacin.
Calle Guadalupe, Centro de Gobierno, San Salvador, El Salvador, C.A.
Marielos Alejandro
Antonieta Harwood
EuipcIcniccECUlF2
Carlos Caas Dinarte
Ccrreccicncee:li|c
CELDAS Estudio
Di:enc,cicgrcmccicne
i|u:lrccicne:
E:lecccumenlchc:iccpc:iL|egrccic:c|cpcyc
ce| pueL|c ce |c: E:lccc: Unicc: ce /mricc
c lrcv: ce |c /gencic ce |c: E:lccc: Unicc:
pcrc e| De:crrc||c lnlernccicnc| {US/lD). Lc:
ccnlenicc: ce:crrc||ccc: en e:lc prccuccicn,
:cn re:pcn:cLi|iccc ce| Mini:leric ce Ecucccicn
ce E| Sc|vcccr y nc refejcn nece:cricmenle |c:
punlc: ce vi:lc ce US/lD c |c: ce| GcLiernc ce
|c:E:lccc:Unicc:.
Darlyn Xiomara Meza Lara
Mini:lrcceEcucccicn
Jos Luis Guzmn Martell
ViceMini:lrcceEcucccicn
Carlos Benjamn Orozco
Vicemini:lrcceIecnc|cg|c
Carolina Ramrez
DireclcrcGenerc|ceEcucccicn
Ana Lorena Guevara de Varela
DireclcrcNccicnc|ceEcucccicn
Ernesto Ren Perla Salmern
GerenleceGe:licnln:lilucicnc|
Jos Rodolfo Cruz Jimnez
JefeceEcucccicnlnicic|y
Fcrvu|cric
Carlos Alberto Palencia Zepeda
JefeceEcucccicn8c:icc
Sandra Patricia Rodrguez
JefcceEcucccicnMecic
Mara del Carmen Garca de
Echegoyn
Marta Alicia Bautista Durn
Amparo Margarita Escobar de
Alvarado
Vctor Manuel Jerez Mangandi
Luis Gustavo Morn
Euipclcnicccecpcyc
Zulma Janet Batres
Bartolom Gil Cruz
Carlos Mauricio Arias
/:e:cr|c/cmini:lrclivc
Yanira del Carmen Sagastume
Judith Elena Velsquez
/:e:cr|cJur|cicc
2
ScnSc|vcccr,ncviemLrece2008.
E:limccc:cireclcre:ycireclcrc::
Fre:enlcmc: c u:lece: e| cccumenlc 5 Ncrmclivc ce funcicncmienlc in:lilucicnc| ce
|c :erie ce cccumenlc: Ge:licn E:cc|cr Efeclivc, ue liene ccmc prcpc:ilc fcrlc|ecer
|c:Luenc:prcclicc:cege:licnye|prclcgcni:mcce|c:cenlrc:e:cc|cre:ccmcpc||licc
pricrilcricce|F|cnNccicnc|ceEcucccicn2021.
Lc Ge:licn E:cc|cr e:lcL|ece |c: ccncicicne: pcrc ue |c: prcce:c: peccgcgicc: :e
ce:crrc||enccnvi:icnycccicne:ccmpcrlicc:pcrlccc|cccmunicccecucclivc,ene:e
ccnlexlc |c: ncrmc: c|crc:, ccncerlccc: y c:umicc: pcr lccc: juegcn un pcpe| celermincnle
pcrc |cgrcr cmLienle: prcpicic: pcrc |c: cprencizcje:.
Lc: ncrmc:, :e hccen pcrc |cgrcr crcen, efcccic y efciencic, cccc unc ce |c: ccnlemp|ccc:
en e:le cccumenlc hc :icc cLjelc ce ceLcle, :e hcn cnc|izccc :u: c|ccnce:, imp|icccicne:
y Lenefcic: pcrc ue |c: cenlrc: ecucclivc: ce:crrc||en unc ge:licn e:cc|cr efeclivc.
Ccmc lilu|cre:, e:lcmc: ccnvencicc: ue e| cccenle y |c: ccmini:lrccicne: e:cc|cre:
ceLen hccer u:c ce :u |iLerlcc peccgcgicc pcrc cclucr en |c: ccnlexlc: e:pec|fcc: y
re:pcncerc|c:exigencic:g|cLc|e:cenlrcceunccu|lurcce|egc|icccue|e:permilce|
re:pc|cccelccce|:i:lemcecucclivcen|cge:licnueccccuncrec|izc.
E:percmc:uee:lcherrcmienlc:eccn:liluycenmecicceccn:u|lcpermcnenlepcrc|c
lcmc ce ceci:icne: y ue ccnlriLuyc c mejcrcr |c: prcce:c: peccgcgicc:, ce ge:licn y ce
evc|uccicnin:lilucicnc|.
3
Darlyn Xiomara Meza
Mini:lrcceEcucccicn
Carlos Benjamn Orozco
Vicemini:lrcceIecnc|cg|c
Jos Luis Guzmn
Vicemini:lrcceEcucccicn
TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCIN 5
II. OBJETIVO 5
III. ALCANCE 5
IV. BASE LEGAL 5
/. CCNSIlIUClCNDEL/FEFU8LlC/. 5
8. FEGL/MENIClNIEFNCDELCFG/NCEJECUIlVC.
C. LEYGENEF/LDEEDUC/ClCN.
D. LEYDEL/C/FFEF/DCCENIE.
E. FEGL/MENICDEL/LEYDEL/C/FFEF/DCCENIE.
F. LEYDEIlC/GU8EFN/MENI/L. 7
G. NCFM/SICNlC/SDECCNIFCLlNIEFNCESFEClFlC/S. 7
H. DlSFCSlClCNESGENEF/LESDELFFESUFUESIC. 7
V. NORMAS DE GESTIN INSTITUCIONAL 7
/. FL/NE/MlENICDELCENIFCEDUC/IlVC. 7
8. CFG/NlZ/ClCNESCCL/F. 8
C. NCFM/SDECCNVlVENCl/ESCCL/F. 15
D. HCF/FlCSYJCFN/D/S. 1
E. /DMlSlCNYFEFM/NENCl/DEESIUDl/NIES. 1
F. ESF/ClCSESCCL/FES. 21
G. /FCHlVCSDELCENIFCEDUC/IlVC. 23
VI. NORMAS DE GESTIN PEDAGGICA 24
/. FL/NE/MlENICDlDCIlCC. 24
8. CUMFLlMlENICDELCSFL/NESDEESIUDlC. 25
C. MCVlLlD/DHCFlZCNI/L. 2
D. FFCIlC/FFCFESlCN/L. 30
E. SEFVlClCSCCl/LESIUDl/NIlL. 31
F. /CIlVlD/DESEXIF/CUFFlCUL/FES. 31
VII. NORMAS DE EVALUACIN INSTITUCIONAL 32
/. EV/LU/ClCNDELCS/FFENDlZ/JES. 32
8. SEGUlMlENICYEV/LU/ClCNlNSIlIUClCN/L. 38
VIII. MODIFICACIONES 40
IX. VIGENCIA 40
4
Gestin Escolar al Servicio del Aprendizaje
5
INTRODUCCIN.
E| F|cn Nccicnc| ce Ecucccicn 2021 ccnliene mecicc: crienlccc: c mejcrcr
|c efecliviccc ce |c: cenlrc: ecucclivc: y e| fcmenlc ce Luenc: prcclicc: ce
ge:licnen|c:mi:mc:.
E:pec|fccmenle, |c ||nec e:lrclgicc 2: Efecliviccc en |c Ecucccicn 8c:icc y
Meciccpunlchccic|cnece:icccceccnlcrccncmLienle:f|:icc:ccecuccc:,
unc|imcin:lilucicnc|fcvcrcL|e,cccenle:ccmpelenle:ymclivccc:,uncurr|cu|c
c| :ervicic ce| cprencizcje y :i:lemc: ce ccrecilccicn y cerlifcccicn. /:imi:mc,
|c ||nec e:lrclgicc 4: 8uenc: Frcclicc: ce Ge:licn" invilc c lrcLcjcr en e|
prclcgcni:mcce|c:cenlrc:e:cc|cre:,e|ce:crrc||cin:lilucicnc|,|cpcrlicipccicn
:ccic|ye|fcrlc|ecimienlcce|:i:lemcceinfcrmccicn,:eguimienlcyevc|uccicn.
Fcrcc:egurcr|cefeclivicccen|cge:licne:cc|crce|c:cenlrc:ecucclivc:e:
nece:cricccnlcrccnncrmclivc:pcrc|c:lre:prcce:c:principc|e::cege:licn,
peccgcgicc: y ce evc|uccicn. E| Crgcni:mc ce /cmini:lrccicn E:cc|cr {/CE,
CDE, CECE) ceLe cpcycr e:lc: mecicc: pcrc unc ccmini:lrccicn efccz y unc
pcrlicipccicncrcenccccelccc|cccmunicccecucclivc.
Ccn:icercncc |c cnlericrmenle expue:lc, e| Mini:leric ce Ecucccicn emile |c
pre:enlencrmclivc.
II. OBJETIVO.
E:lcL|ecer,ceccnfcrmicccc|cci:pue:lcene|crl|cu|c12ce|cLeyGenerc|ce
Ecucccicn, |c: ncrmc: y meccni:mc: nece:cric: pcrc |c: prcce:c: ce ge:licn
e:cc|cr ce |c: cenlrc: ecucclivc: ue impcrlen Ecucccicn Fcrvu|cric, 8c:icc y
Mecic ce| :eclcr cfcic|.
III. ALCANCE.
Lc: regu|ccicne: ccnlenicc: en e:lc Ncrmclivc :ercn ce e:lriclc cump|imienlc
pcrc |c: cenlrc: ecucclivc: ce| :eclcr cfcic|.
IV. BASE LEGAL.
A. CONSTITUCIN DE LA REPBLICA.
Lcpre:enlencrmclivclieneccmcfunccmenlc|cCcn:lilucicnce|cFepL|icc,
|c cuc| pre:criLe: {1) E| cerechc c |c ecucccicn y c |c cu|lurc e: inherenle c
|c per:cnc humcnc: en ccn:ecuencic, e: cL|igccicn y fnc|iccc primcrcic| ce|
E:lccc :u ccn:ervccicn, fcmenlc y cifu:icn {/rl. 53): {2) E| E:lccc crgcnizcrc
e| :i:lemc ecucclivc pcrc |c cuc| crecrc |c: in:lilucicne: y :ervicic: ue :ecn
6
Gestin Escolar al Servicio del Aprendizaje
nece:cric: {/rl. 54): {3) Lc en:encnzc ue :e impcrlc en |c: cenlrc: ecucclivc:
cfcic|e: :erc e:encic|menle cemccrclicc" {/rl. 57): {4) Ningn e:lcL|ecimienlc ce
ecucccicn pccrc negcr:e c ccmilir e:lucicnle: pcr mclivc: ce |c nclurc|ezc ce
|c unicn ce :u: prcgenilcre: c gucrccccre:, ni pcr ciferencic: :ccic|e:, re|igic:c: y
pc||licc:{/rl.58).
Lc Ccn:lilucicn ce |c FepL|icc e:lcL|ece ue |c ecucccicn liene |c: :iguienle: fne::
{1)Lcgrcre|ce:crrc||cinlegrc|ce|cper:cnc|icccen:ucimen:icne:piriluc|,mcrc|y
:ccic|:{2)ccnlriLuirc|cccn:lruccicnceunc:ccieccccemccrcliccmc:prc:perc,
ju:lc y humcnc: {3) incu|ccr e| re:pelc c |c: cerechc: humcnc: y |c cL:ervcncic ce
|c: ccrre:pcncienle: ceLere:: {4) ccmLclir lccc e:p|rilu ce inlc|ercncic y ce ccic:
{5) ccnccer |c rec|iccc nccicnc| e icenlifccr:e ccn |c: vc|cre: ce |c nccicnc|iccc
:c|vcccrency{)prcpicicr|cunicccce|pueL|ccenlrccmericcnc{/rl.55).
B. REGLAMENTO INTERNO DEL RGANO EJECUTIVO.
E| Feg|cmenlc lnlernc ce| Crgcnc Ejeculivc, en :u crl|cu|c 38, numerc| 4, e:lcL|ece
ue cenlrc ce |c: ccmpelencic: ce| Mini:leric ce Ecucccicn :e encuenlrcn |c
ce crgcnizcr, cccrcincr y crienlcr lcnicc y ccmini:lrclivcmenle |c: :ervicic: ce
ecucccicnenlccc:|c:nive|e:ce|:i:lemcecucclivcnccicnc|,fcrmc|yncfcrmc|.
C. LEY GENERAL DE EDUCACIN.
Envirlucc|cci:pue:lcene|crl|cu|c4ce|cLeyGenerc|ceEcucccicn,e|E:lccc
fcmenlcrc e| p|enc ccce:c ce |c pcL|ccicn cplc c| :i:lemc ecucclivc ccmc unc
e:lrclegiccecemccrclizccicnce|cecucccicn.Dichce:lrclegicinc|uirce|ce:crrc||c
ce unc infrce:lruclurc f|:icc ccecuccc, |c cclccicn ce| per:cnc| ccmpelenle y
ce|c:in:lrumenlc:curricu|cre:perlinenle:.Deiguc|fcrmc,:ucrl|cu|c12pre:criLe
ue e| Mini:leric ce Ecucccicn e:lcL|ecerc |c: ncrmc: y meccni:mc: nece:cric:
pcrc ue e| :i:lemc ecucclivc cccrcine y crmcnice :u: mccc|iccce: y nive|e:, c
|c vez ue ncrmcrc |c perlinenle pcrc c:egurcr |c cc|iccc, efciencic y ccLerlurc
ce |c ecucccicn. Cccrcincrc ccn clrc: in:lilucicne:, e| prcce:c permcnenle ce
p|cnifcccicn ecucclivc. Finc|menle, en virluc c |c e:lcL|ecicc en e| crl|cu|c 5,
ccrre:pcnce c| Mini:leric ce Ecucccicn ncrmcr, fncncicr, prcmcver, evc|ucr y
ccnlrc|cr |c: recur:c: ci:pcniL|e: pcrc c|ccnzcr |c: fne: ce |c ecucccicn nccicnc|.
D. LEY DE LA CARRERA DOCENTE.
Lc Ley ce |c Ccrrerc Dccenle, en :u: crl|cu|c: 30, 31 y 32, e:lcL|ece |c: cerechc:,
cL|igccicne: y prchiLicicne: ce |c: cccenle:, cenlrc ce e:lc: :e encuenlrc e|
cLececer|c:in:lruccicne:uereciLcnce:u::upericre:en|cre|clivcc|ce:empenc
ce :u: |cLcre:. /cemc: ce |c cnlericr, pcrc |c: /:cciccicne: Ccmunc|e: pcrc |c
Ecucccicn{/CE):eceLeccn:icercr:e|reg|cmenlce:pecic|ce|c:/CE,e|ccnvenic
cecccperccicnyc:peclc:ccnlrccluc|e:.
E. REGLAMENTO DE LA LEY DE LA CARRERA DOCENTE.

E|Feg|cmenlcce|cLeyce|cCcrrercDccenle,en:u:crl|cu|c:3,37y57,regu|c
|c:clriLucicne:ce|cireclcr,:uLcireclcrycrgcnizccicnce|cin:lilucicnecucclivc,
cenlrc ce e||c: :e e:lcL|ece ue e| cireclcr crgcnizc e| Ccn:ejc Direclivc E:cc|cr,
7
p|cnifcc e| lrcLcjc cccenle, crgcnizc |c p|cnlc cccenle y c |c: pccre: ce fcmi|ic. En
cucnlcc|:uLcireclcr,:eci:pcneuec:umc|c:funcicne:yclriLucicne:ce|cireclcr
en:ucu:encicevenluc|,c:|ccmcccr|e:eguimienlcc|c:ci:pc:icicne:ueemcnen
ce| cireclcr c ceriven ce ccuercc: ce| Ccn:ejc ce Frcfe:cre: y ue prcpcngcn
iniciclivc: c| cireclcr pcrc mejcrcr |c pre:lccicn ce |c: :ervicic: ecucclivc:.
F. LEY DE TICA GUBERNAMENTAL.
Lc Ley ce licc GuLerncmenlc|, en :u: crl|cu|c: 2 y 3, cefne :u cmLilc ce cp|icccicn
y |c: cefnicicne: ce |c: ccrgc: :ujelc: c |c mi:mc, e:lcL|eciencc :u cp|icccicn :cLre
|c:funcicncric:,emp|eccc:y:erviccre:pL|icc:.
G. NORMAS TCNICAS DE CONTROL INTERNO ESPECFICAS.
Lc: Ncrmc: Icnicc: ce Ccnlrc| lnlernc E:pec|fcc: MlNED, en :u crl|cu|c 1, e:lcL|ecen
e| mcrcc Lc:icc ue cccplc e| MlNED, cp|iccL|e: ccn ccrccler cL|igclcric, c
lccc: |c: Uniccce: Crgcnizclivc: ue |c ccnfcrmcn y :u: :erviccre:: c:| ccmc, en
cue||c:in:lilucicne:cenliccce:uenc:ienccguLerncmenlc|e:,reciLcnrecur:c:
pL|icc:,c:ignccicne:,privi|egic:,pcrlicipccicne:,:uLvencicne:c:uL:icic:ue:e
|e:lrc:|cce.
H. DISPOSICIONES GENERALES DEL PRESUPUESTO.
Lc:Di:pc:icicne:Generc|e:ce|Fre:upue:lce:lcL|ecen,ene|crl|cu|c5,numerc|
24:Lc:cireclcre:y:uLcireclcre:cee:cue|c:ceEcucccicn8c:icccevengcrcne|
:cLre:ue|ccue|e:ccrre:pcnccpcre|nmercce:eccicne:c:uccrgc,:egne|
lipccee:cue|cccncepre:len:u::ervicic:.
V. NORMAS DE GESTIN INSTITUCIONAL.
A. PLANEAMIENTO DEL CENTRO EDUCATIVO.
En cump|imienlc ce| crl|cu|c 3 ce |c: Ncrmc: Icnicc: ce Ccnlrc| lnlernc E:pec|fcc:,
|c: cenlrc: ecucclivc: ceLen lener un Frcyeclc Ecucclivc ln:lilucicnc| {FEl), ccn
vigenciccecincccnc:ye|cLcrcccccn|cpcrlicipccicncecccenle:,e:lucicnle:
yrepre:enlcnle:cemccre:ypccre:cefcmi|ic.
E| Frcyeclc Ecucclivc ln:lilucicnc| {FEl) ceLe ccnlener: Vi:icn, Mi:icn, lcecric ce|
cenlrc ecucclivc, cicgnc:licc in:lilucicnc| {Lc:ccc en |c refexicn :cLre inciccccre:
ecucclivc:), |c: cLjelivc: generc|e: c |cgrcr en cincc cnc:, e| Frcyeclc Curricu|cr
ceCenlrc{FCC),e|FrcyeclcceGe:licn{FG),Frcyeclc:Ccmp|emenlcric:{FC)ye|
:eguimienlcyevc|uccicn.

En e| mcrcc ce| Frcyeclc Ecucclivc ln:lilucicnc| {FEl), e| cenlrc ecucclivc ceLe

e|cLcrcr, ejeculcr y evc|ucr e| F|cn E:cc|cr /nuc| {FE/): e| cuc| ceLe ccnlener |c:
cLjelivc:, ccliviccce:, recur:c:, crcncgrcmc, re:pcn:cL|e ce cccc ccliviccc, fuenle
ce fncncicmienlc y e| pre:upue:lc ce| cenlrc ecucclivc celc||cncc |c: ingre:c: y |c:
egre:c: fncncierc:.
8
E|F|cnE:cc|cr/nuc|{ueinc|uyee|pre:upue:lccnuc|)ceLerc:ercprcLcccen
e|cncprevicc:uimp|emenlccicn,pcre|Crgcni:mcce/cmini:lrccicnE:cc|cr
yccnlcrccne|vi:lcLuencce|c:e:crc:upervi:crre:peclivc.LccnlericrceLe
clencer:e ccn |c fnc|iccc ce ue, c| inicicr e| cnc e:cc|cr, lccc: |c: cenlrc:
ecucclivc:lengcn:uF|cnE:cc|cr/nuc|{FE/)e|cLcrccc.
En Ecucccicn Mecic, e| F|cn E:cc|cr /nuc| {FE/) ceLe :er culcrizccc pcr |c
DireccicnDepcrlcmenlc|ceEcucccicnc|c:funcicncric:ue:lccelermine.
E|cenlrcecucclivcceLeccr:eguimienlcpermcnenlec|F|cnE:cc|cr/nuc|{FE/).
Sereccmiencchccer|c,c|menc:,cc:vece:c|cnc,enmcycyen:epliemLre,y
hccer|cevc|uccicnenccluLrececccccnc.
Fcrc |c ejecucicn ce| Fre:upue:lc, ceLe e|cLcrcr:e un p|cn ce ccmprc:, e|
cuc|clencerc|cncrmclivc/cmini:lrccicnce|c:Fecur:c:Fincncierc:pcrc|c:
Crgcni:mc: ce /cmini:lrccicn E:cc|cr y |c: regu|ccicne: ue e| Mini:leric ce
Ecucccicn cicle pcrc ncrmcr |c lrcn:ferencic, ejecucicn y |iuicccicn ce fcncc:.
E| Crgcni:mc ce /cmini:lrccicn E:cc|cr ceLe rencir cuenlc: ce |c ejecucicn
ce| F|cn E:cc|cr /nuc| {FE/) y :u pre:upue:lc ce fcrmc pL|icc, c lccc |c
ccmuniccc, c| fnc|izcr cccc cnc e:cc|cr. E:le ceLe :er pre:enlccc c |c Direccicn
Depcrlcmenlc|ceEcucccicnccmccccumenlccere:pc|ccce|c|iuicccicn
cefcncc:prcvenienle:celrcn:ferencic:ce|E:lccc.
B. ORGANIZACIN ESCOLAR.
B.1. Estructura organizativa.
Lc e:lruclurc crgcnizclivc ce |c: cenlrc: ecucclivc: cfcic|e: |c inlegrcn: cireclcr,
:uLcireclcr, prcfe:cre: y e| Crgcni:mc ce /cmini:lrccicn E:cc|cr, Ccn:ejc Direclivc
E:cc|cr {CDE), Ccn:ejc Ecucclivc E:cc|cr Cclc|icc {CECE) c |c /:cciccicn Ccmunc|
pcrc|cEcucccicn{/CE)ye|per:cnc|ccmini:lrclivc,cucnccexi:lce:lerecur:c.
/pcrlirce|cnc2008,:einlrccuceunnuevcCrgcni:mcce/cmini:lrccicnE:cc|cr
cencminccc, Ccn:ejc ln:lilucicnc| Ecucclivc {ClE) pcrc Cenlrc: Ecucclivc: ue
funcicncn cc:crilc: c ln:lilucicne: ce| E:lccc {/cuercc Ejeculivc N15 - 11, ce
fechc20cecgc:lcce2008).
Lc e:lruclurc crgcnizclivc ce| cenlrc ecucclivc ceLe e:lcr cefnicc en e|
crgcnigrcmcin:lilucicnc|uefcrmcpcrlece|prcyeclccege:licnce|Frcyeclc
Ecucclivcln:lilucicnc|{FEl).
B.2. Dependencia jerrquica.
Se e:lcL|ecen |c: :iguienle: cepencencic: jercruicc::
En |c: Ccn:ejc: Direclivc: E:cc|cre: {CDE), e| cireclcr cepence lcnicc y
ccmini:lrclivcmenlece|cDireccicnDepcrlcmenlc|ceEcucccicn.E|:uLcireclcr,
|c: cccenle: y per:cnc| ccmini:lrclivc cepencen ce| cireclcr. En cu:encic ce|
cireclcr,e|:uLcireclcrc:ume|c:funcicne:yre:pcn:cLi|iccce:ce|.

Gestin Escolar al Servicio del Aprendizaje

En|c:/:cciccicne:Ccmunc|e:pcrc|cEcucccicn{/CE),|c/:cmL|ecGenerc|e:lc
:cLre|cJunlcDireclivcy:lc:cLree|cireclcr,cccenle:yper:cnc|ccmini:lrclivc.
En|clcniccyen|cecucclivc,e|cireclcrcepencece|cDireccicnDepcrlcmenlc|,
mienlrc: ue en |c ccmini:lrclivc cepence ce |c /:cciccicn Ccmunc| pcrc |c
Ecucccicn{/CE).
Lc: Ccn:ejc: Ecucclivc: E:cc|cre: Cclc|icc: {CECE) :e rigen :egn ccnvenic ce
cccperccicn ccmini:lrclivc enlre e| GcLiernc ce E| Sc|vcccr y |c lg|e:ic Cclc|icc,
c lrcv: ce |c Ccnferencic Epi:ccpc| ce E| Sc|vcccr. En e:lc: cenlrc: ecucclivc:,
|c jercru|c e:lc ccnfcrmccc pcr e| cireclcr, :uLcireclcr y ecuccccre:. E| cireclcr
cepence en |c lcnicc y en |c ecucclivc ce |c Direccicn Depcrlcmenlc| y, en |c
ccmini:lrclivc,ce|cDicce:i:.
Enlccc:|c:cenlrc:ecucclivc:,encu:encicce|cireclcr:erce|:uLcireclcr{cucncc
exi:lc) e| ue c:umc |c: funcicne: ce cireccicn. En cu:encic ce cmLc:, :erc un
cccenlece|egcccpcr|c:cemc:cccenle:e|uec:umirc|cccncuccicnce|cenlrc
e:cc|cr.
B.3. Coordinador tcnico educativo del nivel de Educacin Media.
Jercruiccmenle, cepence ce| cireclcr ce| cenlrc ecucclivc. Iiene Lcjc :u
cccrcinccicnc|per:cnc|cccenleylcniccce|crecueclience.
Fcrcce:empencre|ccrgccecccrcincccrlcniccecucclivc:ereuiere:
1. Sercccenlenive|cc:ccmcm|nimc,ene|creccurricu|cruecccrcincrc.
2. IenerexperienciccccenleenEcucccicnMecicen|c:|limc:lre:cnc:.
3. Ienerexpecienlee:cc|cfcncric|iLrece:cncicne:pcrfc|lc:grcve:cmuygrcve:,
curcnle|c:|limc:cincccnc:.
Son funciones del coordinador tcnico educativo:
1. Cccrcincr |c p|cnifcccicn ciccclicc ce |c: cccenle: ce| crec c :u ccrgc.
2. lnlegrcre|euipcpeccgcgiccce|cenlrcecucclivc.
3. Mcnilcrecr, ccr :eguimienlc y e:lcL|ecer ccuercc: enlre |c: cccenle: pcrc
mejcrcr e| rencimienlc ccccmicc y |c c:i:lencic e:lucicnli|.
4. Dcr:eguimienlcc|cump|imienlcceccuercc:ce|FrcyeclcCurricu|crceCenlrc
{FCC).
5. Cccrcincr|cculcevc|uccicnyhelercevc|uccicnce|ce:empenccccenle,ene|
crecce:uccmpelencic.
. Cccrcincr e| prcce:c ce evc|uccicn ce |c: cprencizcje: ce| crec ce :u
ccmpelencic.
9
10
7. lmp|emenlcre:lrclegic:cece:crrc||cprcfe:icnc|cccenleylcnicc.
8. Crienlcre|cmLienlepeccgcgiccce|crecce:uccmpelencic.
. Ge:licncr recur:c: y mcleric|e: pcrc e| ce:crrc||c curricu|cr ce| crec c :u
ccrgc.
10. Fcrlicipcr cc|cLcrclivcmenle en e| p|cnecmienlc in:lilucicnc| {ci:enc ce|
Frcyeclc Ecucclivc ln:lilucicnc| y ce| F|cn E:cc|cr /nuc|).
11. Cccrcincr e| ce:crrc||c ce ccliviccce: in:lilucicnc|e: ce cpcyc curricu|cr
ce|crecc:uccrgc.
12. Fencir cuenlc: ce| ce:empenc ce :u: funcicne: cnle |c cireccicn y e|
Ccn:ejc ce Frcfe:cre:.

13. Clrc:uepcrce|egccicn|e:ecnenccmencccc:.
El coordinador tcnico-educativo del rea bsica y complementaria
:erc re:pcn:cL|e ce crienlcr y ccr :eguimienlc c| ce:crrc||c curricu|cr ce |c:
c:ignclurc:Lc:icc:yccmp|emenlcric:ce|p|cncee:lucic.
El coordinador tcnico-educativo del rea tcnica y de opcin de bachillerato
:erc re:pcn:cL|e ce crienlcr y ccr :eguimienlc c| ce:crrc||c curricu|cr ce| crec
lcnicc{:egne|lipcceLcchi||erclcuecfrecee|cenlrcecucclivc),ci:lriLucicn
ce hcrcric: ce lecr|c y prcclicc, ce:crrc||c ce lc||ere: y prcclicc prcfe:icnc|,
:eguriccc incu:lric|, mcnlenimienlc prevenlivc prcgrcmccc, re|ccicn ccn e|
:eclcrprccuclivc,inlermeciccicn|cLcrc|,enlreclrc:funcicne:.
En |c: cenlrc: e:cc|cre: y ccmp|ejc: ecucclivc: ue impcrlcn Ecucccicn Mecic,
pccrc ncmLrcr:e un cccrcincccr lcnicc-ecucclivc pcrc e| nive|.
Fcrc |c: ln:lilulc: Nccicnc|e:, e| nmerc ce cccrcincccre: lcnicc-ecucclivc:
ceLee:lcrcelermincccpcr|c::iguienle:crileric::
c. De 1 c 20 :eccicne:, pccrc ccnlcr ccn cc:: unc pcrc e| crec Lc:icc y
ccmp|emenlcricyclrcpcrce|creclcnicc,cucncc|chuLierc.
L. De21:eccicne:cmc:,pccrcccnlcrccnlre::uncpcrce|crecLc:icc,unc
pcrce|crecccmp|emenlcricyuncpcrce|creclcnicc.
c. Cucncc lengcn c| menc: 10 :eccicne: pcr cccc unc ce |c: cpcicne: ce
8cchi||erclc, pccrcn ccnlcr ccn un cccrcincccr lcnicc-ecucclivc ce
cpcicn.
E| Crgcni:mc ce /cmini:lrccicn E:cc|cr rec|izcrc e| prcce:c ce :e|eccicn
ce cccrcincccr lcnicc-ecucclivc previc nclifcccicn ce ci:pcniLi|iccc
pre:upue:lcricgircccpcr|cunicccceFecur:c:Humcnc:cenlrc|.
Gestin Escolar al Servicio del Aprendizaje
11
E|Crgcni:mcce/cmini:lrccicnE:cc|cr:e|eccicncrcunclernccec:pircnle:pcrc
|c p|czc ce cccrcincccr lcnicc ecucclivc y |c remilirc c |c Uniccc ce Fecur:c:
Humcnc: nive| cenlrc| c lrcv: ce |c Direccicn Depcrlcmenlc|, ccn e| cLjelivc ce
:cmelerc|c:c:pircnle:c|prcce:cce:e|eccicnmecicnleprueLc:p:iccmlricc:.
Lc Uniccc ce Fecur:c: Humcnc: cepcrlcmenlc| nclifccrc c| Crgcni:mc ce
/cmini:lrccicnE:cc|cr|c:re:u|lccc:ce|c:evc|uccicne:pcrcue:le:e|eccicne
c|c:pircnleyencc:cueninguncce|c:prcpue:lc:cLlengcre:u|lccc:fcvcrcL|e:,
lencrcueremiliruncnuevclernc,hc:lc:e|eccicncr|cper:cnciccnec.
Se|eccicnccc |c per:cnc, :e remilirc |c prcpue:lc ce ncmLrcmienlc pcrc |c
re:peclivcculcrizccicncnlee|Mini:lericceHcciencc.
E|Crgcni:mcce/cmini:lrccicnE:cc|crpccrcccnlrclcrccnfcncc:cepre:upue:lc
e:cc|cr, c| cccrcincccr lcnicc- ecucclivc, :iempre y cucncc e:l ccnlemp|ccc
en:uF|cnE:cc|cr/nuc|.
B.4. Organizacin de la planta docente.
E| cireclcr ceLe crgcnizcr cnuc|menle |c p|cnlc ce per:cnc| cccenle, c:igncncc
grccc:,:eccicne:y|cccrgchcrcric:emcnc|,lrc:ccn:icercr|c:crileric::iguienle::
c. E:pecic|icccen|cfcrmccicnce|cccenle:uehcycccrre:pcncencicenlree|
grcccc:igncccy|cfcrmccicninicic|ce|ecuccccr.
L. Experiencic y preferencic ce| cccenle: ue c| ecuccccr :e |e c:igne en e|
nive|, grccc, :eccicn c e:pecic|iccc ce :u preferencic, experiencic, cpliluce:,
hcLi|iccce:yce:lrezc:.
c. CuLrir|cccrgchcrcricinicic|menleccn|c:cccenle:cep|cnlc{IercerCic|cce
Ecucccicn8c:iccyMecic).
c. /:egurcr |c c:ignccicn ce |c: cccenle:, lcmcncc en cuenlc unc clencicn ce
cc|iccc c e:lucicnle: ccn ccrccler|:licc: e:pecic|e: {:cLreeccc, repeliccre:,
Lcjc rencimienlc ccccmicc, lrcLcjcccre:, elc.) y Lcjc un enfcue ce clencicn
inc|u:ivcuere:pelc|cciver:iccc.
E|cireclcrceLegcrcnlizcrue|c:cccenle:cuenlenccn|c:in:lrumenlc:nece:cric:
pcrce|ce:crrc||ccurricu|crce|grccc,:eccicnyc:ignclurcueimpcrlirc{prcgrcmc:,
gu|c:, lexlc:, cuccernc: y |iLrelc: ce lrcLcjc, |iLrc: ce regi:lrc y evc|uccicn, clrc:).
E|cireclcrceLegcrcnlizcrue|ccrgcnizccicnce|cp|cnlccccenley|cc:ignccicn
ce :c|cne: ce c|c:e pcr jcrnccc :e rec|icen, c mc: lcrccr, en e| me: ce ncviemLre,
pcrc ue e| cccenle lengc |c cpcicn ce jcrnc|izcr y p|cnifccr e| ce:crrc||c curricu|cr
curcnle e| rece:c ce fn ce cnc.
E|cireclcrceLeincucirc|per:cnc|cccenlenuevceinlerincccnLc:ec|c:ccuercc:
ce| Frcyeclc Ecucclivc ln:lilucicnc|{FEl) y ce| F|cn E:cc|cr /nuc|{FE/).
12
B.5. Organizacin docente.
E| cireclcr ceLe crgcnizcr e| Ccn:ejc ce Frcfe:cre: y prcgrcmcr |c: reunicne: ue
:erec|izcrcnene|cnc.

E| Ccn:ejc ce Frcfe:cre: ceLe e:lcr crgcnizccc en cue||c: in:lilucicne: ue

lienenuncp|cnlcm|nimcceuncireclcrycc:prcfe:cre:ceccnfcrmicccc|c
ci:pue:lcene|cecrelc145,ccp|lu|cll,ScLree|E:lcL|ecimienlcyCrgcnizccicn
ce /grupccicne: Feccgcgicc: ce| Mcgi:leric. En |c: in:lilucicne: ccn unc c
cc: cccenle: nc :e fcrmcrc Ccn:ejc ce Frcfe:cre:: :in emLcrgc, ceLercn
ce:crrc||cr:e |c: mi:mc: clriLucicne: ue cp|iccn c| Ccn:ejc pcr |c: cccenle:
ncmLrccc:.
E| Ccn:ejc ce Frcfe:cre: ceLe cump|ir |c: clriLucicne: :iguienle::
c) Ve|cr pcr |c: inlere:e: y nece:iccce: ce| :eclcr cccenle y lrc:|cccr|c: c|
Crgcni:mcce/cmini:lrccicnE:cc|cr,pcrmecicce:u:repre:enlcnle:.
L) /ccrccr ncrmc: ce ccnvivencic ccmc :eclcr, pcrc :er inlegrccc: c|
Feg|cmenlcE:cc|cr.
c) Se|eccicncr, ccnjunlcmenle ccn |c cireccicn, un cccenle pcrc ue, en
cu:encicccincicenlece|cireclcry:uLcireclcr,c:umc|ccireccicnce|cenlrc
ecucclivc.
c) E:lcL|ecer ccuercc: peccgcgicc: en e| mcrcc ce| Frcyeclc Curricu|cr ce|
cenlrcecucclivc.
e) E:lcL|ecerccuercc:ene|mcrccce|FrcyeclcceGe:licnyceculcevc|uccicn
in:lilucicnc|ycece:empenccccenle.
Lc pre:icencic ce| Ccn:ejc ce Frcfe:cre: ccrre:pcnce c| cireclcr ce| cenlrc
ecucclivc, uien ceLe ccnvcccr c reunicn, ce mcnerc crcincric, unc vez
pcr me: y, ce mcnerc exlrccrcincric, |c: vece: ue :ec nece:cric. En cc:c:
exlrccrcincric:, |c ccnvccclcric :e hcrc efeclivc c :c|iciluc ce c|gunc ce |c:
miemLrc: ce| Ccn:ejc ce Frcfe:cre:, :iempre ue e| mclivc ce |c :c|iciluc :ec ce
inler:pcrc|cmcycr|cce|c:cccenle:.
E| Ccn:ejc ce Frcfe:cre: ceLe crgcnizcr:e y fcrmcr euipc: ce cpcyc c |c ge:licn
e:cc|cr, pcrc prcpicicr |c lcmc ce ceci:icne: pcrlicipclivc y |c mejcrc ccnlinuc.
Lc:euipc:inlegrccc:pcr|c:cccenle:ceLen:er:
c) Euipc Feccgcgicc: enccrgccc ce cccrcincr |c e|cLcrccicn ce| Frcyeclc
Curricu|crceCenlrc{FCC),e|rencimienlcccccmicc,cmLienlee:cc|crpcrc
|c: cprencizcje:, |c mejcrc ce |c: prcclicc: peccgcgicc:, e| p|cnecmienlc
cicccliccy|cccncuccicnce|cE:cue|cceFccre:yMccre:.
Gestin Escolar al Servicio del Aprendizaje
13
L) EuipcceGe:licn:enccrgccccecpcycr|ccrgcnizccicnce|cenlrcecucclivc,
fcmenlcr e| |icerczgc y |c pcrlicipccicn ce cccenle:, pccre:, mccre: y
e:lucicnlccc, cincmizcr e| p|cnecmienlc in:lilucicnc| y |c cp|icccicn ce
ncrmclivc:.E:lee:e|re:pcn:cL|ecece:crrc||cre|FrcyeclcceGe:licn{FG).
c) Euipc ce Evc|uccicn: enccrgccc ce cccrcincr |c: prcce:c: ce evc|uccicn
inlernc, re|ccicnccc: ccn e| ce:empenc cccenle, ce:empenc in:lilucicnc|
y evc|uccicn ce |c: cprencizcje:. DeLe lcmLin c:egurcr |c civu|gccicn ce
re:u|lccc: y |c prcmccicn ce |c pcrlicipccicn ce |c: :eclcre: en |c: prcce:c:
evc|uclivc:, c:| ccmc civu|gcr |c: re:u|lccc: ce |c: prueLc: rec|izccc: pcr e|
Mini:leric ce Ecucccicn c fn ce celermincr u crec: cefcilcric: :e ceLen
refcrzcrc:i:elieneuereci:lriLuir|cp|cnlccccenle.
E:lc:euipc:pccrcncmp|icr:eccnpccre:,mccre:ye:lucicnle:,ccnLc:een|c:
nece:iccce:ce|cenlrcecucclivc.
Lc: ccuercc: lcmccc: pcr cccc unc ce |c: euipc: ceLercn :er rclifcccc: pcr e|
Ccn:ejc ce Frcfe:cre:.
B.6. Contratacin de docentes para las reas complementarias y para las reas tcnicas del
bachillerato vocacional.
Deccnfcrmicccccn|cncrmclivcpcrc|ccp|icccicnce|cecrelc|egi:|clivcN85,
emilicc e| ce ciciemLre ce 2005 y puL|icccc en e| Dicric Cfcic| N 12, lcmc 370, e|
18ceenercce200,referenlec|e:lclu:|cLcrc|ce|c:cccenle:iccnec:,e|Mini:leric
ceEcucccicn{MlNED)ccncecicculcrizccicne:pecic|pcrccue||c:prcfe:icnc|e:
ue impcrlen crec: ccmp|emenlcric: ce |c en:encnzc lc|e: ccmc: crienlccicn
pcrc |c vicc, infcrmclicc, :emincric:, cur:c: ce hcLi|ilccicn |cLcrc|, |cLcrclcric ce
crecliviccc, ecucccicn en |c fe c fcrmccicn cri:licnc, f|c:cf|c y clrc: culcrizccc:
en fcrmc e:crilc pcr e| Mini:leric ce Ecucccicn c :c|iciluc ce| cenlrc ecucclivc,
pcrc|ccuc|:leceLecrecr,ccluc|izcryre:gucrccre|expecienlece|prcfe:icnc|
ccnlrclccc.
E:le expecienle pccrc :er verifcccc pcr e| Mini:leric ce Ecucccicn en cuc|uier
mcmenlcy|c:cenlrc:ecucclivc::ercnre:pcn:cL|e:cegcrcnlizcr:uculenliciccc
y lencrcn |c cL|igclcrieccc ce fcci|ilcr :u ccn:u|lc y verifcccicn. En e| cc:c ce
ccmprcLcr:e fc|:eccc en e| expecienle, :e cp|iccrcn |c: mecicc: ccnlemp|ccc:
en|cLeyce|cCcrrercDccenleycemc:|egi:|ccicnce|cFepL|icc.
En|cccnlrclccicncee:lc:prcfe:icnc|e:,|c:culcriccce:ce|c:cenlrc:ecucclivc:
lienen|ccL|igclcrieccccegcrcnlizcre|cump|imienlcce|c:reui:ilc:ccnlemp|ccc:
en |c refericc ncrmclivc, pcrc |c cuc| exigircn |c cccumenlccicn ue re:pc|ce |c
ccmpelenciccecichc:prcfe:icnc|e:.
14
Fcrce|cc:cce|c:cccenle:ue:ece:empenenen|c:crec:lcnicc:ce|8c-
chi||erclcIcniccVccccicnc|{lncu:lric|e|eclrcnicc,lncu:lric|e|eclrclecnic,ln-
cu:lric| Meccnicc /ulcmclriz, lncu:lric| Meccnicc Generc|, lncu:lric| Si:lemc:
lnfcrmclicc:, lncu:lric| /ruileclurc, Hc:le|er|c y Iuri:mc, Sc|uc, /gr|cc|c, Cc-
mercic|Secrelcricccc/:i:lenle/cmini:lrclivc,Ccmercic|Ccnlcccrc/:i:lenle
CcnlcL|e y Ccmercic| Lcg|:licc y /cucnc:). Fccrcn :er ejercicc: pcr prcfe:icnc-
|e:uelienenungrcccccccmicccenive|:upericrcper:cnc:enfcrmccicn
uehcncprcLcccc|menc:4Uniccce:Vc|crclivc:cee:lucic::upericre:,c:i
ccmccump|ir|c:reui:ilc:e:lcL|ecicc:en|cncrmclivcenreferencic.
B. 7. Organizacin estudiantil.
See:lcL|ece|cpcrlicipccicne:lucicnli|cpcrlirce|cucrlcgrccc,en|c:nive|e:
ceEcucccicn8c:iccyEcucccicnMecic.
Lc pcrlicipccicn ce| e:lucicnlccc :e crgcnizcrc pcr mecic ce cc: fgurc:: {1)
E| Ccn:ejc ce /|umnc:, ue e:lc inlegrccc pcr lccc: |c: pre:icenle: ce |c:
ciferenle: grccc: ue exi:lcn en e| cenlrc e:cc|cr y {2) E| GcLiernc E:lucicnli|,
uee:lcccnfcrmcccpcre:lucicnle:cecucrlccncvencgrccccceEcucccicn
Mecic, e|eclc: cemccrcliccmenle pcr vclccicn cireclc. /mLc: fgurc: fcrlc|ecen
|c pcrlicipccicn y ccnlriLuyen c| |cgrc ce cccicne: p|c:mccc: en e| Frcyeclc
Ecucclivcln:lilucicnc|{FEl).
Ccrre:pcnce c| :uLcireclcr ce| cenlrc ecucclivc |c cccrcinccicn ce| Ccn:ejc
ce /|umnc: y/c ce| GcLiernc E:lucicnli|, en e| cc:c ce cenlrc: ecucclivc:
ccmini:lrccc: pcr Ccn:ejc Direclivc E:cc|cr {CDE), Ccn:ejc Ecucclivc E:cc|cr
Cclc|icc {CECE). En |c: /:cciccicne: Ccmunc|e: pcrc |c Ecucccicn {/CE),
cucncc nc hcyc :uL-cireclcr, |c cccrcinccicn |c ceLe c:umir e| cireclcr.
Lc ccnfcrmccicn y funcicne: ce |c pcrlicipccicn ce| e:lucicnlccc ceLercn
ccn:icercr |c: crienlccicne: emcnccc: pcr e| Mini:leric ce Ecucccicn en e|
Mcnuc|ceFcrlicipccicnE:lucicnli|pcrce|Fcrlc|ecimienlcce|cCcnvivencic
E:cc|cr.
B.8. Organizacin de madres y padres.
Lc:mccre:ypccre:cefcmi|icceLene:lcrcrgcnizccc:enccmil:cece:crrc||c
ecucclivc, pcrc fcmenlcr :u pcrlicipccicn en |c: ccliviccce: p|cnifcccc: en e|
F|cnE:cc|cr/nuc|{FE/),ccmcE:cue|cceMccre:yFccre:,c|imenlccicne:cc|cr,
mcnlenimienlc ce |c infrce:lruclurc e:cc|cr, lulcre:, mecicccre:, e|cLcrccicn
cemcleric|ciccclicc,refuerzcccccmicc,clencicncnece:iccce:ecucclivc:
e:pecic|e:yclrc:.
Gestin Escolar al Servicio del Aprendizaje
15
Lc repre:enlccicn mcximc ce| :eclcr ce mccre: y pccre: ce fcmi|ic |c ccn:liluye
|c /:cmL|ec Generc|, ue liene clriLucicne: reg|cmenlccc: ce ccuercc ccn |c:
ciferenle:Crgcni:mc:ce/cmini:lrccicnE:cc|cr.
E|cireclcrceLeprcgrcmcrycrgcnizcr,c|menc:,lre:reunicne:ene|cncccn
|c /:cmL|ec Generc| ce mccre: y pccre: ce fcmi|ic. E:lc: pccrcn ce:crrc||cr:e
pcr nive| c cic|c ecucclivc ue clience |c in:lilucicn ce ccuercc ccn e| nmerc
ce pcrlicipcnle: y ci:pcniLi|iccc ce infrce:lruclurc. Dichc: reunicne: lencrcn
ccmc fnc|iccc infcrmcr :cLre |c: cvcnce: ce |c: e:lucicnle: en |c: re:u|lccc:
ccccmicc:,c:|ccmcLrinccrinfcrmccicnin:lilucicnc|re|evcnle.
Lc E:cue|c ce Mccre: y Fccre: ceLe ce:crrc||cr:e men:uc|menle, en fne: ce
:emcnc, pcrc c:| nc inlerrumpir e| ce:crrc||c ce |c: c|c:e:. Lc: reunicne: lencrcn
ccmc cLjelivc ccnver:cr :cLre Luenc: prcclicc: ce cricnzc c lemc: ce inler:
ccmn pcrc |c cuc| :e uli|izcrc e| mcleric| ce cpcyc ce| Frcgrcmc ce Mccre: y
Fccre:prcpcrcicncccpcre|MlNED.
C. NORMAS DE CONVIVENCIA ESCOLAR.
Iccc in:lilucicn ecucclivc ceLe lener un reg|cmenlc e:cc|cr ue ccnlengc |c:
cerechc:ycL|igccicne:ce|c:e:lucicnle:,cireclcr,cccenle:,mccre:ypccre:ce
fcmi|ic.

/cemc:ce|reg|cmenlce:cc|cr,|c:cenlrc:ecucclivc:ceLenccnlcrccne|Mcnuc|
ce Ccnvivencic E:cc|cr, e:le ceLe e|cLcrcr:e ccmc |c e:lcL|ece e| Fc:c c pc:c
pcrce|cLcrcre|Mcnuc|ceCcnvivencicE:cc|cr.
Enlccc:|c:grccc:y:eccicne:ceLenpuL|iccr:e,mecicnleccrle|e:,|c:cerechc:
y cL|igccicne: ce| e:lucicnlccc. De iguc| mcnerc, ceLe ccr:e c ccnccer, en |c:
e:pccic: e:cc|cre: ex-cu|c, |c: cerechc: y cL|igccicne: ce mccre:, pccre: y
cccenle:.
8cjc ningunc circun:lcncic, |c: ncrmc: y vc|cre: ccnlenicc: en e| Mcnuc| ce
CcnvivencicE:cc|crceLenccnlrccecir|eye:primcric:,:ecunccric:,Feg|cmenlc:
y Ncrmclivc: ue rigen c| :i:lemc ecucclivc y |c ccnvivencic :ccic|, c:| ccmc |c:
lrclccc:inlernccicnc|e::cLrecerechc:yceLere:ceninc:yninc:,ccc|e:cenle:y
per:cnc:ccu|lc:.
Lc:ncrmc:ceccnvivencicceLen:erccnccicc:pcr|cccmunicccecucclivc.Lc
/cmini:lrccicn E:cc|cr ceLe crecr e:lrclegic: pcrc :u refexicn y cL:ervcncic.
16
D. HORARIOS Y JORNADAS.
D.1 Horario para el director nico sin grado a su cargo.
E| cireclcr nicc ue cliencc unc :c|c jcrnccc lrcLcjcrc 30 hcrc: :emcnc|e:.
E| cireclcr nicc ue clience cc: c lre: jcrnccc:, lrcLcjcrc cucrenlc hcrc:
:emcnc|e:, ci:lriLuicc: prcpcrcicnc|menle enlre |c: jcrnccc: ue clience.
E:lcL|ecerc :u hcrcric ce lrcLcjc en cccrcinccicn ccn e| Crgcni:mc ce
/cmini:lrccicn E:cc|cr, |c regi:lrcrc en /clc y nclifccrc cpcrluncmenle c |c
DireccicnDepcrlcmenlc|ccrre:pcncienle.
/cemc:|clencrcvi:iL|een|cln:lilucicnueccmini:lre.
D.2 Horarios para los docentes.
En |c: cenlrc: ue |cLcren en unc :c|c jcrnccc, yc :ec pcr |c mcncnc c pcr |c
lcrce, |c ccrgc hcrcric :emcnc| ce |c: cccenle: :erc cump|icc en |c jcrnccc
re:peclivc.
Lc :emcnc |cLcrc| ce |c: cccenle:, en lccc: |c: nive|e:, :erc ce 25 hcrc: re|cj
:emcnc|e:, yc :ec en |c jcrnccc ce |c mcncnc c ce |c lcrce.
Lc:hcrcric:e:lcL|ecicc:pcrc|c:cccenle:cep|cnlc,en|c:nive|e:ceEcucccicn
Fcrvu|cric,8c:iccyMecic,:cn:
Jcrncccmclulinc:ce7:00c.m.c12:00m.
Jcrncccve:perlinc:ce1:00p.m.c:00p.m.
Jcrncccncclurnc:ce:00p.m.c8:50p.m.{cp|icc:c|cpcrcEcucccicn8c:icc)
Lc: ecuccccre: en :ervicic :c|c pccrcn |cLcrcr en e| :eclcr cfcic|, cc: jcrnccc:
cicric:ccne:lucicnle:,exceplucncc:e|c:ueyc:eenccnlrcren|cLcrcnccmc:
ce cc: jcrnccc: cicric:. /rl. 2 ce| Feg|cmenlc ce |c Ley ce |c Ccrrerc Dccenle".
Fcrc|c:cccenle:ceEcucccicnFcrvu|cric,e|liempcnculi|izcccene|ce:crrc||c
ce per|ccc: ciccclicc: ceLe :er uli|izccc en ccliviccce: ce crgcnizccicn,
p|cnifcccicn curricu|cr y cpcyc in:lilucicnc|.

Fcrc|c:cccenle:ceEcucccicnMecic:
c. E|nmercce:e:icne:cec|c:eue:e|ec:igncrccuncccenlecep|cnlc
ceLerc :er, c |c :emcnc, ce 28 ccmc mcximc y 24 ccmc m|nimc. En lccc
cc:c, :e cump|irc e| hcrcric c:ignccc pcrc cccc jcrnccc.
L. E|mcximccehcrc:c|c:eue:epuecec:igncrcunecuccccr,ccicicnc|e:
c:upcrliccLc:e,e:ce20hcrc::emcnc|e:.Enningncc:c,e:lc:ceLen:er
c:ignccc: en |c mi:mc jcrnccc ce lrcLcjc y ceLen :er cfne: c :u e:pecic|iccc
cccenle.
Gestin Escolar al Servicio del Aprendizaje
17
c. E|mcximccehcrc:c|c:eue:epccrcc:igncrcuncccenleuencliene:ue|cc
Lc:e :erc ce 40 hcrc: :emcnc|e:. En |c jcrnccc ncclurnc, e| mcximc :erc ce 20
hcrc: c|c:e :emcnc|e:, :egn |c e:lcL|ecicc en e| crl|cu|c 5, inci:c 0, ce |c:
Di:pc:icicne:Generc|e:ce|Fre:upue:lc.
E|cireclcrceLe||evcrunregi:lrcmen:uc|ce|cc:i:lenciceinc:i:lencicce|per:cnc|
cccenle y ccmini:lrclivc, c:| ccmc rec|izcr un ccn:c|icccc cnuc| y enlregcr|c en
|c cfcinc ce Fecur:c: Humcnc: ce |c re:peclivc Direccicn Depcrlcmenlc| ce
Ecucccicn.
D.3 Horarios de estudiantes.
D.3.1. Educacin Parvularia:
Jcrncccmclulinc:ce8:00c.m.c11:30c.m.
Jcrncccve:perlinc:ce1:30p.m.c5:00p.m.
Lc: hcrcric: ce |c: e:lucicnle: ceLen e:lruclurcr:e ce ccuercc ccn |c: :iguienle:
per|ccc: ciccclicc:: :c|ucc y ccliviccce: cicric:, ecucccicn crl|:licc, ecucccicn
f|:icc, ccnver:ccicn, refrigeric, ce:ccn:c, recrec, cpre:lcmienlc, juegc en zcnc:,
ce:pecicc.E:lc:puecenvcricrenliempc:uevcnce10c40minulc:,:egn:ec|c
nclurc|ezcceccccper|ccc.
D.3.2. Educacin Bsica:
Lc jcrnccc |eclivc ce e:lucicnle: ce| nive| ce Ecucccicn 8c:icc e: ce 25 hcrc: c|c:e
:emcnc|e:,ce45minulc:ccccunc{mclulincyve:perlinc).Fcrce|recrecceLercn
uli|izcr:e 40 minulc: ccmc mcximc en unc jcrnccc ce lrcLcjc. lnlerncmenle, cccc
in:lilucicn cecicirc cfrecer 2 c 3 recrec: en unc jcrnccc. Lc: in:lilucicne: ue lengcn
e|Frcgrcmcce/|imenlccicnE:cc|crceLenccn:icercrccre|c|imenlcene|primer
recrec,e|cuc|puece:ercemcycrcurccicnuee|:eguncc.

Lc:hcrcric:e:lcL|ecicc:pcrc|c:e:lucicnle::cn:
s Jcrncccmclulinc:ce7:15c.m.c12:00m.
s Jcrncccve:perlinc:ce1:15p.m.c:00p.m.
D.3.3. Educacin Media:
Lc jcrnccc |eclivc ce |c: e:lucicnle: ce Ecucccicn Mecic :erc ce 40 hcrc: c|c:e
:emcnc|e:pcrce|8cchi||erclcGenerc|ypcrce|8cchi||erclcIcniccVccccicnc|ce
44hcrc:c|c:e.EncmLc:cc:c:,e|liempcce|chcrcc|c:e:ercce45minulc:.
E| hcrcric :e crgcnizcrc pcrc ue |c: e:lucicnle: lengcn enlre 30 y 40 minulc: ce
recrec -ci:lriLuicc: c |c |crgc ce |c jcrnccc cicric- y 0 minulc: pcrc c|mcrzcr.
Lc: cenlrc: ecucclivc: ue lengcn cfcil ce infrce:lruclurc y per:cnc| cccenle pcrc
cump|ir|c:ci:pc:icicne:cnlericre:,pccrcncmp|icre|hcrcrichc:lce|c|c:cLccc,
18
pcr mecic ce unc culcrizccicn e:crilc emilicc pcr |c re:peclivc Direccicn
Depcrlcmenlc|ceEcucccicn.
Lc:hcrcric:ce|c:e:lucicnle:ce|8cchi||erclcGenerc|NcclurncyceEcucccicnc
Di:lcncic :ercn cju:lccc: c |c: pc||licc: crienlccc: pcr e| ln:lilulc ce Mccc|iccce:
F|exiL|e:EDUC/ME.
Lc:hcrcric:ce|c:e:lucicnle:ce|8cchi||erclcIcniccVccccicnc|Ncclurnc,en
cuc|uierc ce :u: e:pecic|iccce:, :erc ce 5:00 p.m. c 8:40 p.m., ci:lriLuicc en
5 :e:icne: ce c|c:e ce 40 minulc: y 20 minulc: ce rece:c. Lc ccrgc hcrcric :e
ccmp|elcrc e| c|c :cLccc, ccn 5 hcrc: c|c:e en hcrcric e:lcL|ecicc c ccnve-
niencicce|c:e:lucicnle:.
Fcr ningn mclivc, |c: e:lucicnle: ceLen cLcnccncr :in ccnlrc| y :in ccu:c
ju:lifcccc |c: in:lc|ccicne: ecucclivc: curcnle |c jcrnccc e:cc|cr. Se ceLerc
crgcnizcr ccliviccce: cepcrlivc:, crl|:licc:, cu|lurc|e: y clrc: pcrc fcmenlcr |c
fcrmccicninlegrc|ce|e:lucicnlccc.

E| cenlrc ecucclivc nc puece inlerrumpir :u: ccliviccce: ccccmicc: lclc| c

pcrcic|menle en unc jcrnccc, :c|vc circun:lcncic: e:pecic|e: culcrizccc: pcr e|
Mini:lericceEcucccicn,clrcv:ce|cre:peclivcDireccicnDepcrlcmenlc|ce
Ecucccicn.
Lccireccicny:uLcireccicnce|cenlrcecucclivcgcrcnlizcrcne|cump|imienlc
ce |c: hcrcric: y crgcnizcrcn |c clencicn ce |c: :eccicne: en cu:encic ce |c:
cccenle:. En |c: cc:c: ccnce e| cireclcr y e| :uLcireclcr lengcn un grccc c
:eccicnc:uccrgc,:eLu:ccrcnc|lernclivc:{vc|unlcriccc,lulcre:,enlreclrc:)
pcrc|cclencicnce|c:c|umnc:encu:encicce|cccenlececu|c.
D.3.4. Secciones.
Lc: :eccicne: :e ceLen crgcnizcr lcmcncc ccmc Lc:e un m|nimc ce 28 y un
mcximcce45e:lucicnle:{:ecp|icce|m|nimcen|c:cc:c:ccncencexi:liercn
mc:e:lucicnle:ce|grcccre:peclivc).EnecucccicnFcrvu|crice|m|nimcceLerc
:er24e:lucicnle:pcr:eccicn.
Seccn:icercrcncasos especialescue||c:ccncenc:ecump|cccne|m|nimc
ce e:lucicnle: c |c mclr|cu|c excecc |c ccpcciccc in:lc|ccc ce| :c|cn ce
c|c:e:, en cuyc: cc:c: |c cireccicn ce| cenlrc ecucclivc ceLerc infcrmcr, pcr
e:crilc,c|cre:peclivcDireccicnDepcrlcmenlc|ceEcucccicny:erce|/:e:cr
cSupervi:cruecliencee|cenlrcecucclivcuienccrce|ciclcmenre:peclivc
pcrce|funcicncmienlcce|c:eccicn.
Cucncc unc :eccicn lengc Lcjc mclr|cu|c y nc :ec ccn:icerccc un cc:c
e:pecic|, :e cp|iccrc e| crl|cu|c 25 ce| Feg|cmenlc ce |c Ley ce |c Ccrrerc
Dccenle, :i perlenecierc c un Ccn:ejc Direclivc E:cc|cr {CDE) c c un Ccn:ejc
Ecucclivc E:cc|cr Cclc|icc {CECE). En e| cc:c ce |c: /CE, :e prccecerc c verifccr
|cnece:icccce|:ervicic,ccncicicne:ceccce:cyci:lcncicccnclrc:cenlrc:
ecucclivc:,pcrccelermincr:iprccecee|cierrece|c:eccicn.
Gestin Escolar al Servicio del Aprendizaje
19
E. ADMISIN Y PERMANENCIA DE ESTUDIANTES.
Lc:cenlrc:ecucclivc:ncpccrcnexc|uirce|cmclr|cu|ce:cc|crce:lucicnle:pcr
:uccncicicnlnicc,re|igic:c,:ccic|ypc||licc,c:|ccmclcmpccccmccre::c|lerc:,
mujere: en e:lccc ce emLcrczc y e:lucicnle: ccn Lcjc rencimienlc ccccmicc,
ninc: lrcLcjcccre: c jcvene: en rie:gc :ccic|.
Lc: e:lucicnle: ccn nece:iccce: ecucclivc: e:pecic|e: ceLen :er mclricu|ccc:
en|c:cenlrc:ecucclivc:regu|cre:,exceplccucnccune:pecic|i:lcpre:criLcue
reuierenecucccicne:pecic|.Lccireccicnce|cenlrcecucclivcpccrcprcveer|c:
cpcyc:nece:cric:pcrcuee:c:e:lucicnle::ecnclencicc:.
E| cenlrc ecucclivc ceLe imp|emenlcr e:lrclegic: ce cpcyc pcrc gcrcnlizcr e|
xilc ccccmicc ce |c: e:lucicnle: en ccncicicne: e:pecic|e:: lc|enlc:, ninc:
lrcLcjcccre:, en rie:gc :ccic| y clrc:.
Lc: cenlrc: ecucclivc: ceLen imp|emenlcr e:lrclegic: ce ingre:c y permcnencic
ce |c: e:lucicnle:, pcrc mejcrcr |c: inciccccre: ce c:i:lencic y :cLreeccc.
Lc: e:lucicnle: ccn cccumenlc: ccccmicc: inccmp|elc:, prcce:c: jucicic|e:, ccn
expecienle: ci:cip|incric: negclivc: y clrc: cc:c: e:pecic|e: ceLen :er ccmilicc:
ccne|:eguimienlcccecucccpcrccccccc:c,celermincccpcre|cireclcr,ccne|
cpcycce|euipccege:licn.
Ene|nive|ceEcucccicnMecic,pcrc|clcmccececi:icne:re:peclcc|cccmi:icn
ypermcnenciccee:lucicnle:ccnprcL|emc:ci:cip|incric::elcmcrcencuenlc|c
e:lcL|eciccen|c:crl|cu|c:0c|7ce|Feg|cmenlcGenerc|ceEcucccicnMecic,
mccifcccc en ccluLre ce 13 c pcrlir ce| cecrelc ejeculivc Nc. 81 ce| 12 ce
:epliemLre ce 15, puL|icccc en e| Dicric Cfcic|, Nc. 170, lcmc 172 ce e:c mi:mc
fechc.
E| prcce:c ce mclr|cu|c ceLe :er p|cnifcccc y ccmunicccc c |c ccmuniccc
ecucclivc,crgcnizcncc|cceccuerccccn|c:ccrccler|:licc:ce|cpcL|ccicne:cc|cr
uecliencee|cenlrcecucclivc.E:leprcce:cceLercccn:icercr,ccmcm|nimc:{1)
|ccrgcnizccicnce|cmclr|cu|c,{2)|cccmunicccicnc|cccmunicccecucclivcce
|c fechc, hcrc y prccecimienlc c :eguir: {3) |c prepcrccicn ce |c |cg|:licc pcrc :u
ejecucicn.
E| prccecimienlc ce mclr|cu|c ceLe inc|uir |c e|cLcrccicn ce| expecienle ce|
e:lucicnle. E:le ceLe ccnlener: {1) pcrlicc ce nccimienlc, {2) cerlifcccc ce| grccc
c :eccicn cnlericr, ccn :u re:peclivc Nmerc ce lcenlifcccicn ce| E:lucicnle {NlE),
cucncc cp|iue y {3) fchc ce mclr|cu|c.
20
Iccce|prcce:ccemclr|cu|c{prc:peclc,:c|icilucceingre:c,cur:c:yprueLc:)
e: pcrle ce| :ervicic grcluilc ue e| cenlrc ecucclivc cfrece c |c pcL|ccicn
e:lucicnli|.
EnEcucccicnFcrvu|cric,|cecccreuericcpcrc|cmclr|cu|c:erc:
s 4cnc:cump|icc:pcrc|c:eccicn1.
s 5cnc:cump|icc:pcrc|c:eccicn2.
s cnc:cump|icc:pcrc|c:eccicn3.
En Ecucccicn 8c:icc, |c eccc reuericc pcrc mclricu|cr c un e:lucicnle en e|
primer grccc e: ce cnc: {cump|icc: c| mcmenlc ce |c mclr|cu|c), :iempre
y cucncc mue:lre mccurez y ccliluc cprcpiccc, ce ccuercc c |c: crileric: y
meccni:mc:ceevc|uccicne:lcL|ecicc:pcre|Mini:lericceEcucccicn{Fefcrmc
c|inci:c:egunccce|/rl.20,LeyGenerc|ceEcucccicn,cefechc8ceccluLre
ce| 2008. FuL|icccc en e| Dicric Cfcic| N , Icmc 381, ccn fechc ce ncviemLre
ce2008).
E| crileric peccgcgicc e:lcrc celerminccc pcr e| euipc peccgcgicc ce|
cenlrcecucclivc,ccnLc:een:{1)|c:hcLi|iccce:uee|e:lucicnlelengcpcrc
ccmuniccr:e en fcrmc c|crc y e:pcnlcnec, {2) hcLi|iccce: en |eclce:crilurc,
{3) ccminic ce |c p:iccmclriciccc fnc, {4) ccminic ce ccnceplc: Lc:icc: :cLre
uLicccicn ce| e:pccic y liempc, crecliviccc y ccn:lruccicn ce fgurc:.
Fcrc e| regi:lrc ce mclr|cu|c cfcic|, mcvi|iccc hcrizcnlc| y lrc:|ccc ce mclr|cu|c
ce un cenlrc c clrc ce |c: e:lucicnle: ce Ecucccicn Mecic, :e ceLe ccclcr
|c e:lcL|ecicc en e| in:lruclivc e:pec|fcc emilicc pcr e| MlNED {Ncrmc: y
prccecimienlc: pcrc ue |c: cenlrc: pL|icc: y privccc: ce ecucccicn mecic
cp|iuen |c: prcce:c: ce mclr|cu|c cfcic| y |c mcvi|iccc hcrizcnlc| pcr mecic ce|
Si:lemcceFegi:lrc/cccmiccln:lilucicnc|,SlF/l).

IccccenlrcecucclivcceLecrgcnizcr|cenlrcccy:c|iccce|c:e:lucicnle:,en
cccrcinccicnccn|c:pccre:ymccre:cefcmi|ic.
Lclcmccececi:icne::cLrecc:c:ceevc|uccicn,prcmccicneinc:i:lencic:ce|
e:lucicnlccc en |c referenle c |c: cprencizcje: :erc lrclccc pcr e| euipc ce
evc|uccicnin:lilucicnc|ye|cccenleenccrgcccce|c:eccicn,encccrcinccicn
ccn|ccireccicnce|cenlrcecucclivc,uiene:emilircnre:c|ucicnce|cc:cccn
Lc:e en |c ue e:lcL|ece e| cccumenlc Evc|uccicn c| Servicic ce| /prencizcje"
y|c:|eye:vigenle:.
Gestin Escolar al Servicio del Aprendizaje
21
F. ESPACIOS ESCOLARES.
Lc: cu|c: ceLen lener :ufcienle venli|ccicn e i|uminccicn, :eguriccc y |impiezc,
mcLi|icricyeuipccrcenccc:ycrgcnizccc:ccnLc:een|cmelccc|cg|culi|izccc
pcr e| cccenle, c:| ccmc cump|ir ccn |c: |inecmienlc: emilicc: pcr |c Direccicn
Nccicnc|celnfrce:lruclurcEcucclivcce|Mini:lericceEcucccicn.
E|cenlrcecucclivcceLeccn:icercrunp|cncemcnlenimienlcprevenlivcyunp|cn
ceprcleccicne:cc|cr.
Lc:e:pccic:ecucclivc:m|nimc:pcrcueuncenlrcecucclivcfuncicne:cncu|c:,
:cnilcric:yzcnccerecrec,ccecuccc:c|nive|ecucclivcueclience.EnEcucccicn
Mecic, :erc inci:pen:cL|e, ccemc:, ccnlcr ccn LiL|iclecc, cu|c infcrmclicc y
|cLcrclcricceciencic:.
Iccc in:lilucicn ecucclivc ceLe c:egurcr ccncicicne: ce mcvi|iccc, :eguriccc,
venli|ccicn, i|uminccicn y ccce:c: e:pec|fcc: pcrc per:cnc: ccn ci:ccpcciccc.
Enlccc:|c:cu|c:ceLeexi:lirmcleric|cicccliccue:ecccherenleccne|ce:crrc||c
ce |c: prcgrcmc: ce e:lucic, pcrc ue cccc cccenle cpcye |c: prcce:c: ce
cprencizcje y rec|ice |c relrcc|imenlccicn.
En |c mecicc ce |c pc:iL|e, e| mcLi|icric y euipc ce:linccc: c |c: e:lucicnle: y
cccenle: ceLe cump|ir ccn ccncicicne: ce :eguriccc y ccmcciccc pcrc e|
cprencizcje.
Lc: e:pccic: ccmc ccnchc:, zcnc: ce recrec y jcrcine: ceLercn :er :egurc: pcrc |c:
e:lucicnle:.Cucncc|cin:lilucicnnccuenlecenlrcce:u:in:lc|ccicne:ccne:lc:
crec:, pccrc hccer u:c ce in:lc|ccicne: en |c ccmuniccc, :iempre y cucncc :e
lcmenmecicc:uegcrcnlicen|c:eguricccce|e:lucicnlccc.
Deccuerccccn|c:recur:c:ce|cenlrcecucclivc,e:lepccrcccnlcrccne:pccic:
cecpcycecucclivc,ccmc:c|cne:ceu:c:m|lip|e:,:c|c:cecccenle:,|cLcrclcric:
ce ciencic: nclurc|e:, LiL|iclecc, cu|c: infcrmclicc:. E:lc: e:pccic: ceLen ccnlcr
ccnprcgrcmccicnpcrccplimizcr:uu:c.
E|crecccmini:lrclivcce|c:cenlrc:ecucclivc:ceLepermcnecer|impic,crcenccc
ycmLienlccc.DeLelenervi:iL|ee|crgcnigrcmce:cc|cr.
E|nmercce:ervicic::cnilcric:ceLee:lcrceccuerccc|cccnliccccee:lucicnle:
pcr nive| ecucclivc, ceLen permcnecer |impic: ccn ci:pcniLi|iccc ce cguc,
pcpe|erc:, ccn ccncicicne: ce privcciccc, ccecuccicne: pcrc |c civer:iccc y
ciferenciccc:pcrgnerc.
Enlccccenlrcecucclivc:eceLenimp|emenlcre:lrclegic:pcrc|ce|iminccicnce
ce:echc::c|icc:,cguc:e:lcncccc:ymc|ezc.
Lc: ccfeline: e:cc|cre: ceLen reunir ccncicicne: ce higiene, cuiccr ue |c:
c|imenlc::ecnnulrilivc:y:erccce:iL|e:c|cpcL|ccicne:lucicnli|ylener:uccnlcccr
ce energ|c e|clricc pcr :epcrccc. Lc: ccfeline: nc ceLen e:lcr uLicccc: en |c:
enlrccc:ce|c:in:lc|ccicne:ecucclivc:.
22
En|ccccincce|c:cenlrc:ecucclivc:ce|crecrurc|,|c:ccncicicne:ceLen:er
higinicc:, uli|izcncc cguc cplc pcrc e| ccn:umc y euipc nece:cric pcrc |c
prepcrccicn ce c|imenlc:. De iguc| mcnerc, |c Lccegc ccnce :e gucrccn |c:
c|imenlc:ceLee:lcr|impicycrcenccc.
F.1. En el nivel de Educacin Parvularia:
E| cireclcr y |c: cccenle: gcrcnlizcrcn ue en |c: cu|c: :e crgcnicen, ccmc
m|nimc, cuclrc ce |c: :iguienle: zcnc:: mccurez inle|ecluc|, ciencic:, p|c:licc,
ccn:lruccicn,crcmclizccicn,LiL|iclecc,crenc,cgucyLcnc.Lc:zcnc:ceLen
ccnlcr ccn mcleric|e: y juegc: clrcclivc:, incfen:ivc:, re:i:lenle: y vcriccc:.
/cemc:, ceLen inc|uir mcleric|e: ecucclivc: cpegccc: c |c: uniccce: ce
cprencizcje inlegrccc:.
En |c: cenlrc: ecucclivc: ccnce :e cfrezccn :ervicic: ce Ecucccicn Fcrvu|cric
junlc ccn clrc: nive|e:, ceLe ccecucr:e un e:pccic pcrc ue |c: e:lucicnle: ce|
nive|pcrvu|cricce:crrc||enccliviccce:ecucclivc:yrecreclivc:fuercce|cu|c.
F.2. En el nivel de Educacin Media:
Fcrc |c imp|emenlccicn ce |c: ciferenle: ccmpc: y cpcicne: ce 8cchi||erclc
Icnicc :e ceLerc clencer e| ln:lruclivc ce mcLi|icric y euipc ciccclicc
m|nimcreuericcpcrcccccunccee||c:.
Lc:crec:ceprccliccce|8cchi||erclcIcniccceLene:lcreuipccc:ccnmc-
Li|icricccecucccc|ce:pecic|iccc,gcrcnlizcnccncrmc:ce:eguriccc,ccce-
:iLi|iccc,:c|ucymeciccmLienle.DeLenci:pcnercee:pccic:uepermilcne|
c|mccencje :egurc ce euipc, herrcmienlc: e in:lrumenlc:.
Lc: cenlrc: ecucclivc: ceLen prcgrcmcr, cenlrc ce| F|cn E:cc|cr /nuc| {FE/),
ccliviccce: ce prevencicn ce ce:c:lre: y ce mcnlenimienlc prevenlivc ce
infrce:lruclurc,mcLi|icricyeuipce:cc|cr.
F.3. Aseo y limpieza del centro educativo:
Lc: cenlrc: ecucclivc: ceLen permcnecer |impic:. Durcnle |c: jcrnccc: ce
lrcLcjc, :e ceLerc imp|emenlcr e:lrclegic: pcrc e| c:ec ce |c: ciferenle:
e:pccic:,pcrc|ccuc|:eccnlcrcccn|cpcrlicipccicnce|c:ciferenle::eclcre:
ce|cccmunicccecucclivc.
Lc: cenlrc: ecucclivc: ceLen rec|izcr, unc vez pcr me:, |impiezc generc| y
e|iminccicn ce fccc: ce infeccicn en e| inlericr y exlericr ce |c in:lilucicn. Nc
:eceLepcnerenrie:gcc|c:e:lucicnle:c|c:igncr|e:lcrec:pe|igrc:c:,ccmc
|impiezccelechc:yclrc:ueclenlenccnlrc:u:eguricccf|:iccy:c|uc.
Gestin Escolar al Servicio del Aprendizaje
23
F.4. Peridicos murales:

En lccc: |c: cenlrc: ecucclivc: :e ceLerc crgcnizcr |c e|cLcrccicn ce periccicc:
murc|e: ccn |c pcrlicipccicn ce e:lucicnle: y mce:lrc:. E:lc ccliviccc Lu:ccrc
fcmenlcr |c prcclicc ce vc|cre:, prcmcver |c: ccliviccce: re|evcnle: ce| cenlrc
ecucclivc, infcrmcr :cLre e| cvcnce ce |c: inciccccre: ecucclivc:, fcrlc|ecer |c
crecliviccc,expre:icne:crilcycrl|:liccce|e:lucicnlccc.En|c:e:pccic:exlericre:
ce|c:cu|c:y|ugcre:e:lrclgicc:ce|cenlrcecucclivc,:epuecene|cLcrcrccrle|e:
ymurc|e:ueccnlriLuycnccne|fcmenlccevc|cre:.
F.5. Cuido de zona en horas de recreo:
Lc: cccenle: :e crgcnizcrcn c| inicic ce| cnc pcrc ci:lriLuir:e e| cuicc ce zcnc:
curcnle |c: hcrc: ce recrec, pcrc c:| gcrcnlizcr |c :eguriccc ce |c: e:lucicnle: y
:ccic|izcrccne||c:./:|mi:mc,ceLercnfcmenlcr|cprcleccicnce|cinfrce:lruclurc
yce|meciccmLienlece|cin:lilucicnecucclivc.
G. ARCHIVOS DEL CENTRO EDUCATIVO.
E: re:pcn:cLi|iccc ce| cireclcr mcnlener crcenccc: y ccluc|izccc: |c: crchivc:
e:cc|cre:,curcnlee|per|cccce:u:funcicne:,pcrc|uegcenlregcr|c:c:u:uce:cr
ene|ccrgc.
Lc: cenlrc: ecucclivc: ceLen c|c:ifccr |c: crchivc: en: ccccmicc:, fncncierc:,
|egc|e:yccmini:lrclivc:.

E|/rchivcceFegi:lrc/cccmicc|cinlegrcn:|iLrccemclr|cu|c,|iLrcceprcmccicne:,
expecienle:ce|c:e:lucicnle:,|iLrcceregi:lrccemclr|cu|c,c:i:lencicyevc|uccicn
ce| rencimienlc e:cc|cr. E:le crchivc ceLe prcveer |c infcrmccicn ccnfcL|e y
cpcrluncc|cen:ccemclr|cu|cue|evcnlccnuc|menlee|Mini:lericceEcucccicn.
Iccc cccenle ue lrcLcje en |c: nive|e: ce Ecucccicn Fcrvu|cric y Ecucccicn
8c:icc, ceLerc lener :u |iLrc ce regi:lrc ce mclr|cu|c, c:i:lencic y evc|uccicn ce|
rencimienlc e:cc|cr. E:le ceLerc e:lcr ccluc|izccc y |c cireccicn ce |c in:lilucicn
:upervi:crcmen:uc|menlee|||encccce|re:peclivc|iLrc.

E|regi:lrcccccmiccce|nive|ceEcucccicnMecic:eimp|emenlcpcrmecicce|
Si:lemcceFegi:lrc/cccmiccln:lilucicnc|{SlF/l),e|cuc|ce:ceenercce2008:e
regu|c pcr mecic ce un in:lruclivc e:pec|fcc.
E| /rchivc Fincncierc |c inlegrcn: |iLrc ce ingre:c: y gc:lc:, |iLrc: ce Lcncc:,
ccnci|iccicne:Lcnccric:,p|cne:ceccmprc:,ccmprcLcnle:ceccmprc:{reciLc:,
fcclurc:, e:lccc: fncncierc:, cclizccicne:, cuccrc ce cnc|i:i: lcnicc y fncncierc,
cclc ce ccjucicccicn, crcen ce ccmprc, cclc ce recepcicn ce Liene:, cheuerc:,
enlreclrc:),|iuicccicne:,elc.E:lc:crchivc:ceLercn||evcr:e:epcrccc:pcrfuenle
ceingre:c::lrcn:ferencic:MlNEDyclrc:ingre:c:.
Lc: /rchivc: Fincncierc: ceLen crgcnizcr:e ce ccuercc ccn |c ncrmccc en e|
cccumenlc 4: Fc:c c pc:c pcrc |c ccmini:lrccicn fncncierc ce |c: Crgcni:mc: ce
/cmini:lrccicnE:cc|cr.
24
Iccc/rchivcFincnciercceLee:lcrcrcencccccn:u:re:peclivc:re:pc|cc:pcr
cnc ce ejecucicn, c:| ccmc e:lcr ci:pcniL|e pcrc cuc|uier verifcccicn pcr pcrle
ce|Mini:lericceEcucccicn{MlNED)yclrc:in:lcncic:ccmpelenle:.
E|/rchivcLegc|e:lcrcfcrmcccpcr:|iLrc:cecclc:,ccuercc:yre:c|ucicne:ce
|egc|izccicn ce| cenlrc ecucclivc y ce| Crgcni:mc ce /cmini:lrccicn E:cc|cr,
e:crilurc: ce ccmprcvenlc:, ccmccclc: y clrc: cccumenlc: cfne:.
E| /rchivc /cmini:lrclivc ccn:lcrc ce: ccnlrc| ce c:i:lencic y regi:lrc ce
inc:i:lencicce|per:cnc|cccenleyccmini:lrclivc,expecienlece|c:cccenle:,
fchc: ce c:i:lencic lcnicc, Frcyeclc Ecucclivc ln:lilucicnc| {FEl) y F|cn E:cc|cr
/nuc| {FE/), invenlcric ce mcLi|icric y euipc, invenlcric LiL|icgrcfcc y |iLrc: ce
vi:ilc:.
VI. NORMAS DE GESTIN PEDAGGICA.
A. PLANEAMIENTO DIDCTICO.
Iccc cccenle ceLe e|cLcrcr :u jcrnc|izccicn y Lc:cr :u prcclicc en e| p|cn ce
unicccciccclicc.
E| p|cnecmienlc ciccclicc ceLe :er crienlccc ccn Lc:e en |c e:lcL|ecicc pcr
|c:prcgrcmc:cee:lucic,|c:ccuercc:ce|FrcyeclcCurricu|crceCenlrc{FCC)
y |c: crienlccicne: ue prcpcrcicnc e| cccumenlc Curr|cu|c c| Servicic ce |c:
/prencizcje:".

E| cireclcr c :uLcireclcr ceLe crienlcr, revi:cr y relrcc|imenlcr |c p|cnifcccicn

cicccliccce|c:cccenle:pcr|cmenc:cuclrcvece:c|cnc,c|iniciccecccc
per|ccc. Lc: cccenle: y |c cireccicn ceLen pre:enlcr |c: p|cnifcccicne: ciccclicc:
c|c:culcriccce:ce|Mini:lericceEcucccicn,cucncc:lc:|c:c|icilen.
Lc p|cnifcccicn ceLe inc|uir e:lrclegic: pcrc |c ecucccicn inc|u:ivc y re:pcncer
c|c:nece:iccce:yccrccler|:licc:p:icc|cgicc:ye:pecic|e:ce|c:e:lucicnle:,
lc|e:ccmc:ecucccicncce|erccc,cu|ccecpcyc,refuerzcccccmiccyclrc:.
E| cccenle ceLe lener p|cnifcccc |c primerc uniccc ce cprencizcje cnle: ce
inicicre|cnc|eclivcccn:u:e:lucicnle:.E|cireclcre:e|re:pcn:cL|ececcre|
vi:lc Luenc lcnicc c |c p|cnifcccicn ciccclicc ce cccc cccenle, en |c: cuclrc
per|ccc:enue:ecivicee|cnce:cc|cr.
/| fnc|izcr cccc uniccc, e| euipc cccenle ceLe evc|ucr |c: re:u|lccc: cLlenicc:
e imp|emenlcr prcce:c: ce refuerzc ccccmicc en crec: cefcilcric:, c:| ccmc
e|cnc|i:i:ceinciccccre:ecucclivc:.
E| Crgcni:mc ce /cmini:lrccicn E:cc|cr y e| Euipc Feccgcgicc ce| cenlrc
ecucclivc ceLen cnc|izcr, p|cnifccr y ce:crrc||cr e:lrclegic: ce clencicn pcrc
|c:cc:c:cee:lucicnle:ccnnece:iccce:ecucclivc:e:pecic|e:.
Gestin Escolar al Servicio del Aprendizaje
25
En Educacin Parvularia, los Perodos de la Jornada Diaria son los siguientes:
PERIODO DIDCTICO
SECCIONES
SECCIN
INTEGRADA SECCIN 1
(4 AOS)
SECCIN 2
(5 AOS)
SECCIN 3
(6 AOS)
Sc|uccyccliviccce:cicric: 15min. 15min. 15min. 15min.
Ecucccicn/rl|:licccEcucccicn
F|:icc
30min. 30min. 30min. 30min.
Ccnver:ccicn 30min. 30min. 30min. 30min.
Fefrigeric 20min. 20min. 20min. 20min.
De:ccn:c 10min. 10min. 10min. 10min.
Fecrec 25min. 25min. 25min. 25min.
/pre:lcmienlc 40min. 40min. 40min. 40min.
Juegcenzcnc: 30min. 30min. 30min. 30min.
De:pecicc 10min. 10min. 10min. 10min.
TOTAL MINUTOS 210 min. 210 min. 210 min. 210 min.
TOTAL HORAS 3 horas 30 min. 3 horas 30 min. 3 horas 30 min. 3 horas 30 min.
E|liempcpcrcce:crrc||cre|FrcgrcmcceE:lucicceEcucccicnFcrvu|cric:ecrgcnizc
en jcrnccc:. E:lc:, c :u vez, :e p|cnifccn ce ccuercc c| ce:crrc||c ce 10 per|ccc:
ciccclicc:,|c:cuc|e:lienenc:ignccc:|c:ciferenle:liempc:.
Lc crgcnizccicn ce |c: per|ccc: ciccclicc: e: fexiL|e en cucnlc c| liempc y e| crcen,
e||ccepencercce|c:nece:iccce:ce|c:ninc:y|c:ninc:,yce|c:ccncicicne:ce|
enlcrnce:cc|cr.
Cccc unc ce |c: per|ccc: ciccclicc: lienen unc fnc|iccc pcrlicu|cr y fcvcrecen e|
ce:crrc||cceciferenle:ccnlenicc:yccliviccce:.
Saludos y Actividades diarias:Ccn:i:leene|:c|uccceccrle:|ccicric,|ccemc:lrccicn
cevc|cre:,e|cnc|i:i:ce|e:lcccce|liempc,e|cuicccep|cnlc:,|crevi:icnce|c:ec
per:cnc|yclrc:.
Educacin Artstica: Se rec|izc lre: vece: pcr :emcnc. De:crrc||c ccnlenicc: y
ccliviccce:uefcvcrecen|cexpre:icnp|c:licc,mu:icc|ye:cnicc.
Conversacin: Fermile ccnver:cr :cLre lemc: ue ccrcclerizcn |c: eje: lemclicc:,
fcvcreciencc e| ce:crrc||c ce prccecimienlc: impcrlcnle: ccmc |c e:cuchc, |c
fcrmu|ccicncepregunlc:,|cexpre:icncecpinicne:,elc.,uece:crrc||cn|cexpre:icn
yccmpren:icnverLc|.
Refrigerio:Serec|izc|clcmccec|imenlc:y:eprccliccnhcLilc:cec|imenlccicne
higiene.
Descanso: Se rec|izc :iempre ue |c: ninc: y |c: ninc: nece:ilen nive|cr e| rilmc
ccrcicvc:cu|crce:ucuerpccune:lccccemcycr:ereniccc.ScLrelccc,ce:pu:
ceunccclivicccuereuiricune:fuerzcf|:icc.
Recreo: Se rec|izcn juegc: c| cire |iLre ccn |c :upervi:icn ce| per:cnc| cccenle.
B. CUMPLIMIENTO DE LOS PLANES DE ESTUDIO
Aprestamiento: De:crrc||c hcLi|iccce: pcrc |c |eclce:crilurc, e| rczcncmienlc
|cgiccmclemcliccye|u:cce|c:lcnicc:grcfcp|c:licc:.
Educacin Fsica: Se rec|izc cc: vece: pcr :emcnc, mecicnle ccnlenicc: y
ccliviccce: ue fcvcrecen e| ce:crrc||c Lic-p:iccmclr|z, ccherenle ccn e|
ce:crrc||cevc|ulivcy|ceccccrcnc|cgiccceninc:yninc:.
Juegos en zonas:Fre:enlcmcleric|e:yccliviccce:crgcnizccc:pcre|cccenle,
ce ccuercc c| lemc ue ccrcclerizc c| eje lemclicc, pcrc ue |c: ninc: y |c:
ninc: jueguen |iLremenle en |c: zcnc: ce p|c:licc, ccn:lruccicn, mclemclicc,
LiL|iclecc,crcmclizccicn,enlreclrc:.
Despedida:E:e|mcmenlcpcrcce:pecirc|c:ninc:yc|c:ninc:,reccpilu|cncc|c:
experiencic: mc: :ignifcclivc: ce |c jcrnccc: crienlcr |c: mecicc: ce :eguriccc
pcrcregre:crccc:c,c:|ccmcmclivcr|e:cregre:crc|cenlrcecucclivc.
El Plan de Estudio en Educacin Bsica es el siguiente:
Asignatura
Grados y horas semanales
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Lengucje {Lengucje y Lilerclurc en Iercer Cic|c) 8 5 5 5 5 5 5 5
Mclemclicc 7 5 5 5 5 5 5 5 5
Ciencic:,Sc|ucyMecic/mLienle 3 4 5 5 5 5 5 5 5
E:lucic:Sccic|e:
{lnc|uyeEcucccicnMcrc|yC|viccccnunchcrc
c|c:ec|c:emcnc)
3 4 4 4 4 4 5 5 5
Ecucccicn/rl|:licc 2 3 3 3 3 3
EcucccicnF|:icc 2 3 3 3 3 3 2 2 2
lng|:*{:egunccicicmc) 3 3 3
Total 25 25 25 25 25 25 25 25 25
/ pcrlir ce| Iercer Cic|c, |c c:ignclurc ce Lengucje :e cencminc Lengucje y
Lilerclurc,mienlrc:ue|cceE:lucic:Sccic|e:pc:cc:erce:igncccE:lucic:
Sccic|e:yC|vicc.
E|cump|imienlcce|F|cnceE:lucic:e:ceccrcclercL|igclcricy,pcrccn:iguienle,
cuc|uierclrciniciclivcceen:encnzcceLercre:pelcrcichcp|cn.
Gestin Escolar al Servicio del Aprendizaje
26
27
Los Planes de Estudio de Educacin Media son los siguientes:
s Bachillerato General
ASIGNATURAS
DIURNO
1 ao 2 ao
REA BSICA Horas clase semanales
Lengucje y Lilerclurc 5 5
Mclemclicc
Ciencic:Nclurc|e:
E:lucic:Sccic|e:yC|vicc{lnc|uye
Mcrc|yC|vicc,ccnunchcrcc|c:ec
|c:emcnc)
5 5
lcicmc Exlrcnjerc 3 3
lnfcrmcliccEcucclivc 3 3
REA DE FORMACIN APLICADA
Crienlccicnpcrc|cvicc 3 3
Semincric: 3 3
Cur:ccehcLi|ilccicn|cLcrc|
TOTALES 40 40
28
Gestin Escolar al Servicio del Aprendizaje
s Bachillerato Tcnico Vocacional (Diseo 1996)
Ccmnpcrclccc:|c:cpcicne:.
ASIGNATURAS
DIURNO NOCTURNO
1 ao 2 ao 3 ao 1 ao 2 ao 3 ao 4 ao
REA BSICA Horas clase semanal
Lengucje y Lilerclurc 5 5 0 2 2 3 3
Mclemclicc 0 3 3 3 3
Ciencic:Nclurc|e: 0 2 2 3 3
E:lucic:Sccic|e:yC|vicc 5 5 0 3 3 3 3
lcicmc Exlrcnjerc 3 3 0 1 1 2 2
lnfcrmcliccEcucclivc 3 3 0 1 1 2 2
REA DE FORMACIN APLICADA
Crienlccicnpcrc|cvicc 3 3 0 0 0 0 0
Semincric: 3 3 0 3 3 0 0
REA TCNICA
Iecnc|cg|cl,llylll * * * 7 7 7 7
Frccliccl,llylll * * * 4 4 4 4
LcLcrclcricceCreclivicccl,llylll 2 2 2 2 2 2 0
FrccliccFrcfe:icnc| 0 0 2 0 0 0 2
IrcLcjc ce Grccuccicn 0 0 2 0 0 0 2
TOTALES 44 44 30 (*) 28 28 30 31
*Lcci:lriLucicnce|cccrgchcrcric:emcnc|ce|c:c:ignclurc:ceIecnc|cg|cl,llylllyFrcclicc:
l, ll y lll e:lc :ujelc c| ci:enc ce |c: Frcgrcmc: ce E:lucic ce cccc cpcicn ce| 8cchi||erclc Icnicc.
s Bachillerato Tcnico (Diseo 2000)
Ccmnpcrclccc:|c:cpcicne:.
ASIGNATURAS o MDULOS
DIURNO
1 ao 2 ao 3 ao
REA BSICA Horas clase semanal
Lengucje y Lilerclurc 5 5 0
Mclemclicc 0
Ciencic:Nclurc|e: 0
E:lucic:Sccic|e:yC|vicc 5 5 0
lcicmc Exlrcnjerc 3 3 0
REA TCNICA
Mccu|c:lnlegrc|e:pcrccccccpcicnce
Lcchi||erclc.
18 18 30
TOTALES 44 44 30
29
s Curso de habilitacin laboral
E|cenlrcecucclivcceLeve|crpcruecurcnlee|ce:crrc||cce|Cur:cceHcLi|ilccicn
LcLcrc|,e|e:lucicnlcccc|ccnce:
c. E| ce:crrc||c ce hcLi|iccce: y ce:lrezc:, c lrcv: ce cfcic: u ccupccicne:
|cLcrc|e:.
L. HcLi|iccce:prcpeculicc:pcrcccnlinucre:lucic::upericre:.
c. HcLi|ilccicnpcrcce:crrc||crccliviccce:lcnicc:ce|cvicccclicicnc.
Lc: cur:c: e:lcrcn re|ccicnccc: ccn |c fcrmccicn en cfcic: y ccupccicne: |cLcrc|e:
ccherenle:ccn|c:reuerimienlc:prccuclivc:ce|enlcrnc.
Fcrc|cimp|emenlccicnce|Cur:cceHcLi|ilccicnLcLcrc|,e|cenlrcecucclivcpccrc
ccnlrclcr:ervicic:prcfe:icnc|e:cee:pecic|i:lc:ce|c:crec:lcnicc:ce:lcL|ecer
ccnvenic:ccnin:lilucicne:uefcci|ilen:uce:crrc||c.
E| Cur:c ce HcLi|ilccicn LcLcrc| nc liene un Frcgrcmc ce E:lucic, :inc ue :e
ce:crrc||crc pcr mecic ce un prcyeclc ce cprencizcje e|cLcrccc pcr e| in:lruclcr,
ccn e| cpcyc ce| Euipc Feccgcgicc ce| cenlrc ecucclivc y ce ccuercc ccn e|
cccumenlccecrienlccicne:e:lcL|eciccpcre|Mini:lericceEcucccicn{MlNED).
Lc vc|crccicn ce |c: cprencizcje: :e hcrc c lrcv: ce crileric: ce ce:empenc,
reccncciencc e| ce:empenc |cLcrc|, c| rever:c ce| cerlifcccc ce cccc cnc ce
Lcchi||erclc,ccnce:ecelc||crcn|c:ccmpelencic:|cgrccc:.
C. MOVILIDAD HORIZONTAL.
Fcrc e| lrc:|ccc ce e:lucicnle: ce un Lcchi||erclc c clrc, |c Ley Generc| ce
Ecucccicne:lcL|eceuepccrcccr:eniccmenlepcrce|e:lucicnleuece:pu:
ce cprcLcr e| Frimer /nc ce 8cchi||erclc Icnicc Vccccicnc| ce:ee ccmLicr:e c|
8cchi||erclcGenerc|.
Lcmcvi|iccccp|iccpcrc|c::iguienle:cc:c::
c) E:lucicnle: ue hcn cprcLccc e| Frimer /nc ce 8cchi||erclc Icnicc ciurnc,
pccrcnlrc:|cccr:ec|Seguncc/ncce8cchi||erclcGenerc|ciurnc.
L) E:lucicnle: ue hcn cprcLccc e| Frimer /nc ce 8cchi||erclc Generc| ciurnc,
pccrcnlrc:|cccr:ec|Seguncc/ncce8cchi||erclcGenerc|NcclurnccSeguncc
/nc ce clrc ce |c: mccc|iccce: fexiL|e:.
c) E:lucicnle: ue hcn cprcLccc e| primer cnc ce 8cchi||erclc Icnicc ciurnc,
pccrcn mclricu|cr:e en :eguncc cnc ce 8cchi||erclc Generc|, :eguncc cnc
ce 8cchi||erclc Icnicc Ncclurnc c :eguncc cnc ce clrc ce |c: mccc|iccce:
fexiL|e:.
30
E| e:lucicnle ce 8cchi||erclc Icnicc ue, pcr ccu:c ju:lifcccc {ccmc migrccicn
c pcr ue :u vicc ccrre pe|igrc), nc pucierc ccnlinucr ccn :u: e:lucic: ce
Lcchi||erclc, perc ue huLierc cprcLccc lccc e| F|cn ce E:lucic: ce| Frimer
y Seguncc /nc:, pccrc :c|icilcr :u l|lu|c ce 8cchi||er Generc|, lrcmilcncc|c
en e| cenlrc ecucclivc. E:le hcrc |c ge:licn ccrre:pcncienle cnle |c Cfcinc
ce /crecilccicn ce| Mini:leric ce Ecucccicn, ue evc|ucrc e| cc:c y gircrc
in:lruccicne: ce ccmLic ce mclr|cu|c cfcic| y ccmLic ce Lc|elc F/ES pcrc
rec|izcre|prcce:c.
Lc:e:lucicnle:inlegrccc:c|p|cnMEG/IECpccrcngrccucr:eculcmcliccmenle
ccmc 8cchi||ere: Generc|e: c| fnc|izcr e| Seguncc /nc ce 8cchi||erclc Icnicc,
:iempre y cucncc hcycn cump|icc ccn |c: reui:ilc: ce |ey. /cemc:, pccrcn
reciLir e| l|lu|c ce 8cchi||er Icnicc c| fnc|izcr e| Iercer /nc ce 8cchi||erclc Icnicc.
D. PRCTICA PROFESIONAL.
Lcimp|emenlccicnce|cprccliccprcfe:icnc|e:re:pcn:cLi|icccce|cccrcincccr
y|c:cccenle:ce|creclcnicc.E:lc:ceLercnge:licncr,cncmLrece|cenlrc
ecucclivc,ccn|c:empre:c:ein:lilucicne:ce|enlcrnc.
Lcprccliccprcfe:icnc|ene|p|cn1:ece:crrc||cene|Iercer/ncce8cchi||erclc
Icnicc y liene cc: mcmenlc:: Crienlccicn pcrc |c Frcclicc Frcfe:icnc| en e|
cu|c y |c Frcclicc en cenlrc: ce lrcLcjc.
Lc Crienlccicn pcrc |c Frcclicc Frcfe:icnc| en |c in:lilucicn ecucclivc lencrc
cc:hcrc::emcnc|e:cenlrcce|hcrcriccec|c:e:cecccc:eccicn.Lcprcclicc
en |c: cenlrc: ce lrcLcjc ceLerc lener unc curccicn m|nimc ce 240 hcrc: re|cj,
curcnlee|Iercer/nccee:lucic:,:egne|p|cnce1.
Lc prcclicc en |c: cenlrc: ce lrcLcjc ue ce:crrc||c e| F|cn ce E:lucic ce|
mcce|c /FFEM/I, cnc 2000, e:lc celerminccc pcr |c nclurc|ezc ce| prcyeclc
uee|cLcrcn|c:e:lucicnle:enccccmccu|cy:ece:crrc||cen|c:lre:cnc:ce
e:lucic.
E| enccrgccc ce prcclicc ceLe imp|emenlcr e| :eguimienlc en e| cenlrc ce
prcclicc:,pcrc|ccuc|:e|ec:igncrcunchcrc:emcnc|pcr:eccicn.
E|cenlrcecucclivcceLerc||evcrregi:lrc:e:crilc:ce|F|cnceFrccliccFrcfe:ic-
nc|,celc||cncc|c:empre:c:cin:lilucicne:uecpcycn|cfcrmccicn,:u:re:pcn-
:cL|e:,|ccrgcnizccicnyhcrcric:ceprcclicc:ce|c:e:lucicnle:.
Lc: e:lucicnle: en prcclicc prcfe:icnc| ceLen pcrlcr icenlifcccicn per:cnc| ue
|c:ccrecileccmce:lucicnle:ceunccelermincccin:lilucicnecucclivc.
Lc: cccrcincccre: ce| crec lcnicc {c e| cccenle enccrgccc ce |c prcclicc
prcfe:icnc|) ceLen gcrcnlizcr |c :eguriccc e higiene incu:lric| ce |c prcclicc
prcfe:icnc| en |c: cenlrc: ce lrcLcjc, pcrc |c: e:lucicnle: c :u ccrgc.
Gestin Escolar al Servicio del Aprendizaje
31
u Trabajo de Graduacin
Lc: cenlrc: ecucclivc: ue impcrlen Ecucccicn Mecic Icnicc cnc 1, ceLen
gcrcnlizcr|cejecucicnce|IrcLcjcceGrccuccicnene|Iercer/ncce8cchi||erclc.
E|e:lucicnlcccccnlcrcccncc:hcrc::emcnc|e:celulcr|cene|cu|c,pcrpcrlece|
cccenlere:pcn:cL|e.E|lrcLcjccegrccuccicn:eciviceenlre:elcpc::fcrmu|ccicn
ce| prcyeclc, ejecucicn y pre:enlccicn ce re:u|lccc: {pcr mecic ce feric: cienl|fcc:
cexpclcnicc:).
E. SERVICIO SOCIAL ESTUDIANTIL.
E|ServicicSccic|E:lucicnli|pccrcrec|izcr:eene|FrimercSeguncc/nccee:lucic:,
pcrmecicceunprcyeclcue:ece:crrc||eccmcm|nimcen150hcrc:ce0minulc:
pcre:lucicnle.
Fcrc :u imp|emenlccicn, |c: cireclcre: ce |c: cenlrc: ecucclivc: ceLen relcmcr
|c: crienlccicne: ce| Mcnuc| pcrc e| Dccenle ce| Servicic Sccic| E:lucicnli|,
prcpcrcicncccpcre|MlNED.
E| cenlrc ecucclivc ceLe crienlcr |c p|cnifcccicn y ce:crrc||c ce| Servicic Sccic|
E:lucicnli| pcr mecic ce un cccenle cccrcincccr, c uien :e |e c:igncrcn cc:
hcrc:c|c:e::emcnc|e:pcr:eccicn,|c:ue:euli|izcrcnpcrclulcr|c,:eguimienlcy
evc|uccicn.
Lc: in:lilucicne: ecucclivc: nc pccrcn pcner en prcclicc prcyeclc: ce Servicic
Sccic|E:lucicnli|en|c:ue|c:ecuccncc:incurrcnencc:lc:cgc:lc:eccncmicc:.
IcmLin evilcrcn ejeculcr prcyeclc: ue pcngcn en rie:gc |c inlegriccc f|:icc y
mcrc|ce|e:lucicnlccc.
F. ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES.
Lc: cenlrc: ecucclivc: ceLen p|cnifccr |c: ccliviccce: exlrccurricu|cre: en :u F|cn
E:cc|cr /nuc| {FE/), ccn Lc:e en |c: ccuercc: peccgcgicc: e:lcL|ecicc: en e|
FrcyeclcCurricu|crceCenlrc{FCC).
Fcrce|ce:crrc||cceexcur:icne:,vicje:cee:lucic,girc:ecucclivc:,vi:ilc:guiccc:
c |ugcre: cu|lurc|e:, empre:c: e incu:lric, ceLerc lcmcr:e en cuenlc |c :iguienle:
{1) Lc pcrlicipccicn ce |c: e:lucicnle: ceLerc e:lcr culcrizccc pcr |c: mccre:,
pccre: ce fcmi|ic c enccrgccc:: {2) Lc rec|izccicn ce |c ccliviccc ceLe lener
e| vi:lc Luenc lcnicc ce| c:e:cr c :upervi:cr ue clience e| cenlrc ecucclivc y
re:pc|cccc,pcre:crilc,pcr|cDireccicnDepcrlcmenlc|ceEcucccicn:{3)Cue|c
ccliviccc lengc fne: ecucclivc:: {4) Fcrc |c: e:lucicnle: ue nc pueccn c:i:lir pcr
rczcne: ju:lifcccc:, e: cL|igccicn ce| cccenle enccrgccc prcpicicr ccliviccce:
ccmpen:clcric:ceuivc|enle:{Verreg|cmenlcceexcur:icne:e:cc|cre:).
Lcpcrlicipccicnce|c:e:lucicnle:enccliviccce:reuericc:pcrclrc:in:lilucicne:
ceLercrec|izcr:eenlurnc:ccnlrcric:c|cjcrnccccee:lucicpcrcncinlerrumpir|e:
:u:c|c:e:.
32
En lccc ccliviccc cepcrlivc, cenlrc c fuerc ce |c in:lilucicn, e| cireclcr ce|
cenlrcecucclivcceLercimp|emenlcre:lrclegic:pcrcgcrcnlizcr|c:eguriccc
ce|e:lucicnlcccy|ccL:ervcnciccevc|cre:.
Lc: cerlcmene: prcgrcmccc: en e| cc|enccric e:cc|cr, en |c: ue pcrlicipcn
|c: e:lucicnle: ce| cenlrc ecucclivc, ceLen inc|uir:e en e| F|cn E:cc|cr /nuc|
{FE/),prcgrcmcnccccliviccce:cerefuerzcene|creccepcrlicipccicnyue
ncinlerrumpcne|ce:crrc||cncrmc|ce|c:c|c:e:.
F.1. Actividades cvicas.
En lccc: |c: cenlrc: cfcic|e: :e ce|eLrcrcn y crgcnizcrcn |c: |une: c|vicc:, ccn
cL:ervcncic ce |c: :iguienle: c:peclc:: Lreveccc, civi:mc y ccliviccce: ce
fcmenlccenue:lrccu|lurc.Lc:|une:c|vicc:ncceLenuli|izcr:epcrcprcmcver
cnlivc|cre:eicec|cgizccicn.
F.2. Actividades de formacin docente.
E| per:cnc| cccenle ce |c: cenlrc: ecucclivc: ce lccc: |c: nive|e: ceLe pcrli-
cipcr en|c:prcgrcmc:cefcrmccicnprcfe:icnc|uece:crrc||ce|Mini:lericce
Ecucccicn{MlNED),c:|ccmcprcpcnerc|re:peclivcCrgcni:mcce/cmini:lrc-
cicnE:cc|crciver:c:c|lernclivc:ceccluc|izccicnyperfeccicncmienlcpecc-
gcgicc{crl|cu|c38,|ilerc|C,Feg|cmenlcce|cLeyce|cCcrrercDccenle).
Lc cireccicn ce| cenlrc ecucclivc ceLe ve|cr pcr ue |c fcrmccicn en |c
ue pcrlicipe e| cccenle :ec cf|n c :u ccrgc y e:pecic|iccc, c:| ccmc ue |c
cprencicc|ccp|iueen:uce:empencprcfe:icnc|.
En cccc cenlrc ecucclivc :e ceLen prcmcver e:lrclegic: ce fcrmccicn y
ccluc|izccicn permcnenle ce |c: cccenle:, en ccherencic ccn e| Frcyeclc
Ecucclivcln:lilucicnc|{FEl).
VII. NORMAS DE EVALUACIN INSTITUCIONAL.
A. EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES.
Lc evc|uccicn ce |c: cprencizcje: :e ncrmc :egn |c e:lipu|ccc en e| cccumenlc
Evc|uccicn c| Servicic ce| /prencizcje", emilicc pcr e| Mini:leric ce Ecucccicn
{MlNED)pcrclccc:|c:cenlrc:ecucclivc:ce|c:nive|e:ceEcucccicnFcrvu|cric,
8c:iccyMecic.
A.1. En el nivel de Educacin Parvularia.
Seuli|izcrc|c:iguienlee:cc|cccncepluc|pcrcvc|crcr|c:cvcnce:cLlenicc:en
|c:inciccccre:ce|cgrc::ccminicc|lc{|chcce),ccminicmecic{|chcceccn
cpcyc") y ccminic Lcjc {cn nc |c hcce").
Lc: uniccce: ce cprencizcje inlegrccc :e ceLen ce:crrc||cr en |c: lrime:lre: ce|
cnce:cc|cr,ce|c:iguienlemcnerc:uniccc1,ene|primerlrime:lre:uniccce:2
y3,ene|:eguncclrime:lre:uniccce:4y5,ene|lercerlrime:lre.
Gestin Escolar al Servicio del Aprendizaje
33
Ene|Nive|ceEcucccicnFcrvu|cric,|cprcmccicne:ccnlinuc,enlccc:|c::eccicne:,
pcr|cueningne:lucicnleueccreprcLccc.
Se ceLe enlregcr Cerlifcccc ce Frcmccicn c| c|umnccc c| fnc|izcr |c cu|minccicn
ce|nive|pcrvu|cric.
SeceLeenlregcrc|c:pccre:cefcmi|iccre:pcn:cL|e:e|regi:lrcce|c:cvcnce:ce
|c:ninc:yninc:pcrcccclrime:lre,enre|ccicnccninciccccre:ce|cgrccecccc
ccmpelencic.
Se ceLe regi:lrcr en e| LiLrc ce Frcmccicn ce cccc cenlrc ecucclivc e| Cuccrc
ce regi:lrc fnc| ce cccc :eccicn", ue refeje |c: cprencizcje: en re|ccicn ccn |c:
:iguienle: ccmpelencic:: icenliccc, culcncm|c, ccnvivencic, ce:cuLrimienlc y
ccmpren:icnce|cnclurc|ezc,ce:cuLrimienlcyccmpren:icnce|cmLienle:ccic|,
rczcncmienlc |cgicc y |engucje mclemclicc, cp|icccicn ce |c mclemclicc c| enlcrnc,
ccmpren:icn y expre:icn crc|, ccmpren:icn y expre:icn e:crilc y ccmpren:icn y
expre:icncrl|:licc.
E|cireclcrce|cenlrcecucclivcuec|Lergccninc:yninc:uee:lucicnEcucccicn
Fcrvu|cric en mccc|iccce: y e:lrclegic: ecucclivc: fexiL|e: ceLe gcrcnlizcr ue
uecen regi:lrccc: en e| LiLrc ce Frcmccicn ce| cenlrc ecucclivc, ccnce :e hcn
creccc |c: :eccicne:. En cc:c ce ue |c: :eccicne: e:ln creccc: en e:pccic:
cfrecicc: pcr |c ccmuniccc, :e regi:lrcrcn en e| LiLrc ce Frcmccicn ce| cenlrc
ecucclivcmc:cerccnc.
A.2. En el nivel de Educacin Bsica.
LcncrmclivcceFrimerc,SegunccyIercerCic|cceEcucccicn8c:icce:|cmi:mc,
cexcepcicnce|cpcrlccc:cLreprcmccicn.
Se ceLe vc|crcr |c: cprencizcje: |cgrccc: pcr |c: e:lucicnle: pcr mecic ce |c:
Evc|uccicne:Dicgnc:licc,FcrmclivcySumclivc.
LcEvc|uccicnDicgnc:liccceLehccer:een|cprimerc:emcncce|cnc|eclivc,ccn
e| prcpc:ilc ce ccnccer |c: cprencizcje: previc:. Lc Evc|uccicn Fcrmclivc cLcrccrc e|
cnc e:cc|cr y lccc: |c: experiencic: ce cprencizcje. Lc Evc|uccicn Sumclivc ceLerc
ccn:icercr lcnlc e| prcce:c y |c: prccecimienlc: rec|izccc:, c:| ccmc lcmLin e|
prccuclcce|cexperiencicceevc|uccicn.
SeceLeinfcrmcrccccce:lucicnlece|c:re:u|lccc:cLlenicc:ce:pu:cerec|izcr
|c: ccliviccce: ce evc|uccicn, ccn e| prcpc:ilc ce ue :upere |c: cifcu|lcce: en |c:
cprencizcje: y e:limu|cr|e pcrc ccnlinucr cprenciencc. Fcr ningn mclivc :e ceLe
u:cr |c evc|uccicn :umclivc ccn fne: punilivc:.
34
Fcrcefeclcceevc|uccicn:umclivc,:erec|izcrcnlre:ccliviccce:ceevc|uccicn
pcr lrime:lre. E:lc: ccliviccce: ceLen re:pcncer c |c: inciccccre: ce |cgrc:
e:pec|fcc:, pricrizccc: ce |c: uniccce: ciccclicc: ce |c: Frcgrcmc: ce E:lucic.
Lc:ccliviccce:ceevc|uccicnpcrlrime:lreceLenccn:icercr:
c) Unc ccliviccc inlegrcccrc ce re:c|ucicn ce prcL|emc: c cp|icccicn ce
lre: lipc: ce ccnlenicc {ccncepluc|e:, prccecimenlc|e: y cclilucinc|e:),
euivc|enlec|35.
L) Fevi:icn ce cuccernc:, lrcLcjc: grupc|e:, lcrec:, pcrlcfc|ic, enlre clrc:. E:lc
euivc|ecclrc35.
c) FrueLc cLjelivc, euivc|enle c| 30 re:lcnle.
Fcrcregi:lrcr|cevc|uccicn:umclivc,:euli|izcrcn|c:cuccrc::
1. Cuccrc ce regi:lrc ce evc|uccicn ce |c: cprencizcje: pcr c:ignclurc y
lrime:lre.
2. Cuccrcceprcmecic:pcrc:ignclurcylrime:lre.
3. Cuccrc fnc| ce evc|uccicn, ue :ervirc pcrc cerlifccr |c: cprencizcje: ce un
grccc celerminccc {ver cccumenlc Evc|uccicn c| Servicic ce| /prencizcje").
A.2.1. Escala de registro.
Se uli|izcrc |c e:cc|c ce| 1.0 c| 10.0 pcrc vc|crcr |c cLlenicc en |c: inciccccre:
ce |cgrc lrime:lrc|e: en |c: c:ignclurc: Lengucje, Mclemclicc, Ciencic:, Sc|uc y
Mecic/mLienle,E:lucic:Sccic|e:,EcucccicnF|:iccyEcucccicn/rl|:licc.
Seu:crc|ce:cc|cccncepluc|Exce|enle{E),Muy8uenc{M8)y8uenc{8)pcrc
regi:lrcr|c:cvcnce:ce|c:c:peclc:ceccncuclcce|cc:ignclurcEcucccicn
Mcrc|yC|vicc.
A.2.2. Promocin de Primer Ciclo.
En |c: lre: cnc: ce| Frimer Cic|c, |c prcmccicn e: crienlccc. E:lc :ignifcc
ccn:icercr ce mcnerc e:pecic| |c: ciferenle: lipc: y e:li|c: ce cprencizcje, c|
vc|crcrypclencicre|cvcncece|c:e:lucicnle:ene||cgrcce|c:ccmpelencic:
Lc:icc:.
FeprcLcr un e:lucicnle ce Frimer Cic|c :upcne un cc:c exlrccrcincric. Fcrc
lcmcr e:lc ceci:icn, ceLercn re:pelcr:e |c: ci:pc:icicne: e:pec|fcc: ce:crilc:
en e| cccumenlc Curr|cu|c c| Servicic ce| /prencizcje".
A.2.3. Promocin para Segundo Ciclo.
Fcrc |c: e:lucicnle: ce Seguncc Cic|c ce Ecucccicn 8c:icc, |c cc|ifcccicn
m|nimcue:ereuierepcrc:erprcmcviccc|grcccinmeciclc:upericre:5.0,
en |c: prcmecic: fnc|e: ce cccc unc ce |c: c:ignclurc: Lengucje, Mclemclicc,
Ciencic:, Sc|uc y Mecic /mLienle, E:lucic: Sccic|e:, Ecucccicn /rl|:licc y
EcucccicnF|:icc.
Gestin Escolar al Servicio del Aprendizaje
35
Si e| e:lucicnle ce Seguncc Cic|c nc |cgrc |c cc|ifcccicn ce 5.0 en e| Frcmecic Finc|
{FF)enccccuncce|c:c:ignclurc:,lencrccerechccunprcce:ccerecuperccicn
c| fnc|izcr e| cnc |eclivc, pcr un per|ccc m|nimc ce cincc c|c: y ccn hcrcric regu|cr
ce| lurnc re:peclivc, pcrc ue c:| lengc |c pc:iLi|iccc ce mejcrcr :u: cprencizcje:.
A.2.4. Promocin para Tercer Ciclo.
Lc nclc m|nimc pcrc :er prcmcvicc c| grccc inmeciclc :upericr e: 5.0. Fcrc :er
prcmcvicc,|c:e:lucicnle:ceLencump|ir|c::iguienle:reui:ilc::
1. /prcLcr |c: :ei: c:ignclurc:: Lengucje y Lilerclurc, Mclemclicc, Ciencic:, Sc|uc
yMecic/mLienle,E:lucic:Sccic|e:yC|vicc,Seguncclcicmc,EcucccicnF|:icc.
En Iercer Cic|c, Ecucccicn Mcrc| y C|vicc nc liene fne: prcmccicnc|e:.
2. Ienerun85ccmcm|nimccec:i:lenciccc|c:e:,curcnlee|cnc,:c|vcuee|
pcrcenlcje ce inc:i:lencic cLecezcc c :iluccicne: ce fuerzc mcycr, ceLiccmenle
ju:lifcccc: cnle |c: culcriccce: ce| cenlrc ecucclivc.
3. /prcLcr|c:ccliviccce:ce|per|ccccerecuperccicn,:iempreuee|e:lucicnle
hcycreprcLccclre:cmenc:celre:c:ignclurc:.IccccenlrcecucclivcceLerc
ci:encr y prcgrcmcr, c| fnc| ce| cnc |eclivc, e| per|ccc ce recuperccicn.
A.2.5. Certicacin.
/| fnc|izcr e| cnc |eclivc, cccc e:lucicnle cLlencrc un cccumenlc ue cerlifue
hcLer|cgrccc|c:ccmpelencic:e:lcL|ecicc:pcrc|ccprcLccicnce|grccccur:ccc
yue|cfccu|lepcrcccnlinucrc|grccc:upericr.

A.2.6. Refuerzo acadmico.
/lenciencc|cfuncicnfcrmclivcce|cevc|uccicn,:eceLeprcpcrcicncre|refuerzc
ccccmicc c |c: e:lucicnle: ue nc hcycn |cgrccc |c: cprencizcje: e:perccc: c|
fnc|izcr cccc uniccc. Lc: cccenle: ceLen ||evcr c ccLc |c: prcce:c: ce refuerzc
ccccmicc, fccc|izcncc e| crec cefcilcric pcrc Lrinccr cpcrluniccc c| e:lucicnle
ce :upercr :u: cprencizcje:. Dichc refuerzc nc ceLe lener cc:lc eccncmicc c|gunc
pcrc|c:e:lucicnle:.
E: cL|igccicn ce lccc cccenle ccmuniccr c |c: e:lucicnle:, c |c Lreveccc,
|c: re:u|lccc: cLlenicc: en |c evc|uccicn ce ccliviccce:, prueLc: cLjelivc: c
cuc|uier clrc ccliviccc ccn fne: evc|uclivc:. Lc evc|uccicn ce |c: cprencizcje:
ce|c:ecuccncc:e:unprcce:cinherenlec|ccclivicccecucclivcueceLerc:er
ccnlinuc,inlegrcccrc,cpcrluncypcrlicipclivc{ccp|lu|clll,crl|cu|c54,LeyGenerc|
ceEcucccicn).
E| prcfe:crccc ceLe p|cnifccr |c: ccliviccce: ce evc|uccicn ue rec|izcrc pcr
lrime:lre ce| cnc |eclivc, inc|uyencc |c: ccliviccce: ce refuerzc ccccmicc ccn
Lc:e en |c: inciccccre: ce |cgrc y |c: crileric: ccherenle: ccn |c: ccmpelencic:
cefnicc: en e| curr|cu|c.
36
Fcrc |c mccc|iccc fexiL|e ce Ecucccicn /ce|erccc, e| refuerzc ccccmicc
ceLerc prever:e, :i e: nece:cric, c| fnc|izcr cccc prcyeclc. E:le refuerzc ceLerc
||evcr:e c ccLc cnle: y ce:pu: ce regi:lrcr re:u|lccc: ce |c: evc|uccicne:
lrime:lrc|e:.
A. 3. En el nivel de Educacin Media.
En |c: cenlrc: ecucclivc: ce Ecucccicn Mecic, |c evc|uccicn :e crgcnizc en
cuclrcper|ccc:c|cnc,ccnunccurccicnceciez:emcnc:ccccuncyccnun
per|ccc crcincric ce recuperccicn c| fnc|izcr e| cucrlc per|ccc.

Ccccin:lilucicnceEcucccicnMecicregi:lrcrc|c:re:u|lccc:ce|c:evc|uccicne:
:umclivc: y fcrmclivc:, ce ccuercc ccn |c e:lcL|ecicc en e| cccumenlc
Evc|uccicn c| Servicic ce| /prencizcje".
Lc: cenlrc: ecucclivc: ce| Nive| Mecic ue cfrecen e| 8cchi||erclc Generc|
prcmcvercnc|e:lucicnlcccc|grcccinmeciclc:upericrcucncc|c:c:ignclurc:
cecrecLc:iccyfcrmclivc:ecncprcLccc:.
En e| 8cchi||erclc Icnicc Vccccicnc| :e prcmcverc c| e:lucicnlccc ue
cprueLe, ccemc: ce |c: c:ignclurc: ce| crec Lc:icc, |c: ce| crec fcrmclivc y
|c: c:ignclurc: c mccu|c: ce| crec lcnicc ce ccuercc ccn e| F|cn ce E:lucic
ce:crrc||ccc{Di:enc1c/FFEM/I).
Lc e:cc|c ce cc|ifcccicn e: numricc y :e lcmcrc ce 1.0 c 10.0. Unc c:ignclurc
:e ccn:icercrc cprcLccc cucncc e| e:lucicnle c|ccnce unc nclc m|nimc ce
.0,perc:i|cgrc5.5:ecprcximcrcc.0.E:lce:cc|cceevc|uccicn:ecp|iccrc
clccc:|c:c:ignclurc:ce|c:lre:crec:ce|curr|cu|cLc:icc,ccmp|emenlcricy
lcnicc,ceccuerccccn|cmccc|icccycpcicnce8cchi||erclc.
Ene|8cchi||erclcIcniccuece:crrc||ce|p|cncee:lucic:ce|mcce|c/FFEM/I,
e| crileric ce prcmccicn :erc hcLer c|ccnzccc e| nive| 3 ce ce:empenc,
euivc|enlec.0.
A.3.1. Del derecho al perodo de recuperacin.
Lc: cenlrc: ecucclivc: ce Ecucccicn Mecic p|cnifccrcn y ce:crrc||crcn refuerzc
ccccmicccurcnlee|cnce:cc|cr.Lc:e:lucicnle:lencrcncerechccunper|ccc
cerecuperccicnc|cu|mincre|cucrlcper|ccc.
E|per|ccccerecuperccicn:ece:crrc||crcenlre|cprimercy:eguncc:emcnc
cencviemLre,ceccuerccccn|ce:lcL|eciccen|c:eccicnccrre:pcncienlece|
cccumenlc Evc|uccicn c| Servicic ce| /prencizcje".
Gestin Escolar al Servicio del Aprendizaje
37
Se ceLerc cp|iccr |c: :iguienle: ncrmc: pcrc ue e| e:lucicnle lengc cerechc c|
per|ccc ce recuperccicn fnc| ce| cnc |eclivc:
Estudiante de Bachillerato General (Primer y
Segundo Aos)
Estudiante de Bachillerato Tcnico
Condicin Norma Condicin Norma
FeprueLchc:lc
cc:c:ignclurc:
c| fnc|izcr e| cnc
|eclivc.
Iienecerechcc
per|ccc fnc| ce
recuperccicn.
{FrimerySeguncc
/nc:)
FeprueLchc:lc
lre:c:ignclurc:
y/cmccu|c:.
Iienecerechc
cper|cccce
recuperccicn.
FeprueLcce:ce
lre:c:ignclurc:.
FeprueLce|
cnccee:lucic:,
:incerechc
cper|cccce
recuperccicn.
FeprueLcce:ce
cuclrcc:ignclurc:
y/cmccu|c:.
FeprueLce|
cnccee:lucic,
:incerechc
cper|cccce
recuperccicn.
De:pu:ce|
per|cccce
recuperccicn,
reprueLcunc
c:ignclurc.
Iienecerechc
ccur:cr|cpcr
:egunccvez,en
e|:iguienlecnc
|eclivc.
De:pu:ce|
per|cccce
recuperccicn,
reprueLcunc
c:ignclurcy/c
mccu|c.
Iienecerechc
ccur:cr|cpcr
:egunccvez,en
e|:iguienlecnc
|eclivc.
De:pu:ce|
per|cccce
recuperccicn,
reprueLccc:cmc:
c:ignclurc:.
DeLe
repelircnc.
FeprcLccc.
De:pu:ce|
per|cccce
recuperccicn,
reprueLccc:c
mc:c:ignclurc:
y/cmccu|c:.
DeLe
repelircnc.
FeprcLccc.
De:pu:ce|
per|cccce
recuperccicn
{Iercer/nc)
reprueLccc:
c:ignclurc:y/c
mccu|c:.
DeLe
repelircnc.
FeprcLccc.
Lc:cenlrc:ecucclivc:exc|uircnen|c:ccliviccce:exlrccrcincric:cerecuperccicn
c|c:e:lucicnle:uelengcnmc:ce|15ceinc:i:lencicce|c:200c|c:|eclivc:,
c excepcicn ce cc:c: ceLicc: c fuerzc mcycr, ju:lifcccc: pcr e:crilc cnle |c:
culcriccce: ce| cenlrc ecucclivc y :iempre ue e| pcrcenlcje ccicicnc| c| 15 nc
exceccceunme:cc|enccricc20c|c:|eclivc:.
E| cenlrc ecucclivc ce| Nive| Mecic ue cfrece p|cne: ce e:lucic pre:encic|e:
enlregcrce|l|lu|cce8cchi||erclccce:lucicnleuecump|cccn:cprcLccicnce|
F|cn ce E:lucic, FrueLc ce /pliluce: y /prencizcje: {F/ES) y rec|izccicn ce| Servicic
Sccic|E:lucicnli|.
38
En e| Seguncc /nc :e cp|iccrc |c FrueLc ce /pliluce: y /prencizcje: {F/ES) pcrc
lccc:|c:mccc|iccce:ycpcicne:ce8cchi||erclc.E|re:u|lccccLlenicc:e:umcrc
ccn e| re:u|lccc in:lilucicnc| pcr c:ignclurc, en |c: pcrcenlcje: e:lipu|ccc: pcr e|
Mini:leric ce Ecucccicn {MlNED) en ncrmclivc e:pec|fcc.
E|e:lucicnlece8cchi||erclcuenccprueLeunccmc:c:ignclurc:,prccuclc
ce |c :umclcric ce |c nclc in:lilucicnc| y ce |c FrueLc ce /pliluce: y /prencizcje:
{F/ES), lencrc cerechc c rec|izcr unc prueLc ce :ufciencic en cccc unc ce |c:
c:ignclurc:reprcLccc:.
A. 4. Feria de logros.
E| cenlrc ecucclivc pccrc crgcnizcr un c|c ce |cgrc:" c| fnc| ce| cnc e:cc|cr,
ccn |c fnc|iccc ce ccmpcrlir ccn |c ccmuniccc ecucclivc |c: lriunfc: en e|
cprencizcje c|ccnzccc: pcr |c: e:lucicnle: ce |c: ciferenle: nive|e: ecucclivc:.
E:lccclivicccceLeprcgrcmcr:eene|F|cnE:cc|cr/nuc|{FE/).
B. SEGUIMIENTO Y EVALUACIN INSTITUCIONAL.
Lc: cenlrc: ecucclivc: ceLen ccn:icercr -cenlrc ce :u p|cnecmienlc cnuc|- e|
prcce:c ce :eguimienlc y evc|uccicn ce |c: inciccccre: ce |cgrc in:lilucicnc|,
ce:empenc cccenle y |cgrc: ce cprencizcje.
Lc evc|uccicn y :eguimienlc ce inciccccre: e: unc funcicn ce| Euipc ce
Evc|uccicnln:lilucicnc|yceLerec|izcr:ecemcnerccccrcincccccn|ce:lrclegic
Curulclcmcmc:,imp|emenlcccpcre|Mini:lericceEcucccicn{MlNED).
Fcrc |c evc|uccicn in:lilucicnc| :e ceLercn ccn:icercr lre: ccmpcnenle:: {1)
revi:icnceinciccccre:ecucclivc:,{2)ce:crrc||cce|cevc|uccicninlerncy{3)
c:i:lenciclcnicc,inlernccexlernc.
Fcrc|cmecicicnceinciccccre:ecucclivc:,:eceLerclcmcrencuenlc:
/. E:lcc|:licc: ecucclivc:: c:i:lencic, :cLreeccc, repilencic, rencimienlc ccc-
cmicc.
8. Frcce:c:peccgcgicc::cmLienle,curr|cu|cyprcclicc:peccgcgicc:.
C. Frcce:c: ce ge:licn: |icerczgc, pcrlicipccicn, crgcnizccicn, ncrmc:, Lenefcic:
ypre:upue:lce:cc|cr.
Ene|ce:crrc||cce|cevc|uccicninlernc,|c:cenlrc:ecucclivc:ceLene:lcL|ecer
cccicne: ce mejcrc, ccmc ccmprcmi:c ce lccc: |c: miemLrc: ce |c ccmuniccc
ecucclivc.
Gestin Escolar al Servicio del Aprendizaje
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Lc: enccrgccc: ce Lrinccr c:i:lencic lcnicc en |c: prcce:c: peccgcgicc: y ce
ge:licn:cne|cireclcr,|c:cccenle:y|c:euipc:ce:eguimienlc.
B.1. Clausuras escolares.
E|cclccec|cu:urce:cc|crceLe:erunccpcrlunicccpcrcuee|cireclcr,per:cnc|
cccenle, mccre: y pccre: ce fcmi|ic y |c: e:lucicnle: pueccn ce|eLrcr |c: |cgrc:
cLlenicc: curcnle e| cnc e:cc|cr. E: re:pcn:cLi|iccc ce| cireclcr enlregcr c |c:
pccre: y mccre: ce fcmi|ic |c: cccumenlc: ue cerlifccn |c: e:lucic: rec|izccc: pcr
:u: hijc: e hijc:.
B.2. Evaluacin del desempeo docente.
Lc:cenlrc:ecucclivc:ceLenimp|emenlcr|c:ci:pc:icicne::cLre|cevc|uccicnc|
ce:empenc cccenle, e:lipu|ccc: en |c: crl|cu|c: 25 y 2 ce |c Ley ce |c Ccrrerc
Dccenle, pcrc e| mejcrcmienlc ccnlinuc ce |c cc|iccc ce |c en:encnzc y ccn e| fn
ceclcrgcrmrilc:.
Durcnle e| cnc e:cc|cr, e| cireclcr ceLe rec|izcr |c evc|uccicn ce| ce:empenc ce
mcnercccnlinucyccnccrcclerfcrmclivc.
DeLercn prcgrcmcr:e, en e| F|cn E:cc|cr /nuc| {FE/), c| menc: cc: ccliviccce:
ce evc|uccicn c| ce:empenc cccenle y ccmini:lrclivc, pcrc mejcrcr |c prcclicc
prcfe:icnc| ce |c: ecuccccre: y per:cnc| ccmini:lrclivc y |cgrcr ccemc: e|
cump|imienlcce|c:ncrmc:lcnicc:ceccnlrc|inlernc.
Lcevc|uccicnce|ce:empenccecccccccenleceLeccn:icercr:
c) Cue p|cnifue :u prcclicc peccgcgicc.
L) Cue en :u p|cnifcccicn ciccclicc y en :u prcclicc imp|emenle |c: ccuercc:
e:lcL|ecicc:ene|FrcyeclcCurricu|crceCenlrc{FCC).
c) Cueuli|icemlccc:ylcnicc:ciccclicc:ccherenle:ccne|enfcuecurricu|cr
ce|cc:ignclurcueimpcrle.
c) Cue e| mcleric| uli|izccc :ec ccherenle ccn |c melccc|cg|c p|cnifcccc.
e) Cuece:crrc||emlccc:ylcnicc:ceevc|uccicnccherenle:ccn|cmelccc|cg|c
yenfcuecurricu|crce|c:c:ignclurc:ueimpcrle.
f) Cue |c: |cgrc: ce cprencizcje c|ccncen nive|e: :cli:fcclcric: ce ccuercc c |c
e:cc|cvc|crclivcp|cnlecccpcre|Mini:lericceEcucccicn{MlNED).
g) Cueprcpicieunc|imc|cLcrc|fcvcrcL|e.
h) Cueimp|emenlee:lrclegic:cecrgcnizccicnycmLienlccicnce|cu|cyuee||c:
fcvcrezccn |c: cprencizcje:.
i) Cuepcrlicipeenccliviccce:in:lilucicnc|e:ycece:crrc||cprcfe:icnc|.
Ene|nive|ceEcucccicnpcrvu|cric|c:|ilerc|e:cye:ecrienlcrcnc|enfcuecircu|cr
p|cnlecccen|c:prcgrcmc:cee:lucicceEcucccicnpcrvu|cric.
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VIII. MODIFICACIONES.
Lc pre:enle Ncrmclivc pccrc :er mccifcccc en cuc|uier mcmenlc pcr e|
Mini:leric ce Ecucccicn {MlNED), c efeclc ce ccluc|izcr|c y cju:lcr|c c |c:
nece:iccce:ce|cEcucccicnFcrvu|cric,8c:iccyMecicce|Si:lemcEcucclivc
Nccicnc|.
IX. VIGENCIA.
Lcpre:enleNcrmclivclencrcvigenciccpcrlirce|cfechccepuL|icccicn,ene|
Dicric Cfcic|, ce| /cuercc Mini:leric| ue |c cprueLc.
Dccc en Scn Sc|vcccr, c |c: veinlicincc c|c: ce| me: ce ju|ic ce cc: mi| cchc.
Gestin Escolar al Servicio del Aprendizaje
De re c h o s re se rva d o s
Pro p ie d a d d e l Min iste rio d e Ed u c a c in
Esta re im p re sin se fin a n c i c o n fo n d o s d e l
G o b ie rn o d e la Re p b lic a d e El Sa lva d o r
p ro ve n ie n te s d e l Fid e ic o m iso p a ra la Ed u c a c in , Pa z
So c ia l y Se g u rid a d .
La p re se n te re im p re sin c o n sta d e 5 0 , 0 0 0 e je m p la re s
Sa n Sa lva d o r, El Sa lva d o r, C . A.
Im p re so e n
Im p re n ta Na c io n a l
No vie m b re 2 0 0 8