MDULO DE APRENDIZAJE N 01

AREA: NOMBRE:
I.

MATEMTICA

Aprendemos ms de conjuntos
I.E. N 10828 Doris V. Fustamante Daz. Csar A. Sime Inoquio. 6 GRADO Ruiz Vallejos Mara Elena. Salvatierra Daz Jos Carlos (5- 30 DE MARZ0 )

DATOS INFORMATIVOS: 1.1. NOMBRE DE LA I. E. 1.2. DIRECTORA: 1.3. SUBDIRECTOR: 1.4. GRADO: 1.5. RESPONSABLES: 1.6. DURACION:

II.

JUSTIFICACION: Se ha programado el presente Mdulo de Aprendizaje, debido a

III. PROBLEMA CONTEXTUALIZADO Y TEMAS TRANSVERSAL PROBLEMA TEMAS TRANSVERSALES CONTEXTUALIZADO y y y y VALOR PRIORIZADO REGIONAL OBJETIVO

IV.

CAPACIDADES Y ACTITUDES. FORMULACIN DE INDICADORES:

AREA

COMPETENCIA

CAPACIDADES

INDICADORES

INSTRUMENTOS DE EVALUACION

1.- Nmero, relaciones y funciones.

M A T E M T I C A

1.15. Resuelve operaciones y problemas sobre conjuntos: conjunto potencia, diferencia simtrica, producto cartesiano.

y Construye el conjunto potencia a partir de uno dado. y Representa grficamente la diferencia simtrica de dos conjuntos. y Representa el producto cartesiano de dos conjuntos mediante diagrama sagital, cartesiano, rbol y cuadro de doble entrada. y Resuelve problemas representando sus datos en diagramas de Venn. y Determina y grafica relaciones binarias

y Tcnica: Comprobacin y Instrumentos: y Fichas de Trabajo y Pruebas Objetivas

ACTITUDES :

V.

CONTENIDOS

CLASIFICACIN
Relacin de

Igualdad Inclusin

EXTENSION

Determinacin

Se puede establecer

CONJUNTOS
Operaciones Representacin

RELACIONES BINARIAS

COMPRENSIN

DIAGRAMAS DE VENN

LLAVES

UNION, INTERSECCIN DIFRENCIA DIFERENCIA SIMETRICA COMPLEMENTO

DOMINIO Y RANGO

RESOLUCIN DE PROBLEMAS

VI.

DESARROLLO CURRICULAR. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE SESIONES DE APRENDIZAJE 1.1. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS y Indagacin y Interrogacin y Niveles de pensamiento matemtico: Concreto, grfico y simblico. ESTRATEGIAS ORGANIZATIVAS. y Trabajo individual y Trabajo en equipo y Tndem

1.

2.

y Mtodo Cientfico Secuencia y Proceso metodolgico. de problemas

Resolucin

y Trabajo individual y Trabajo en equipo y Tndem

3.

y Indagacin y Resolucin problemas y Acuerdos compromisos

de y

y Trabajo individual y Trabajo en equipo y Tndem

VII. Sesiones DE APRENDIZAJE:

ESTRATEGIAS MATERIALES INSTRUMENTOS DE EVALUACION

ACTIVIDAD N 01:

y y. y*

VIII. EVALUACION: y y y

De inicio: Recogiendo los saberes previos. De proceso: Participacin espontnea, observacin, participaciones en la pizarra y con
desarrollo de fichas practicas y evaluadas.

De salida: Al terminar cada actividad con prueba escrita, prcticas, auto-evaluacin

y coevaluacin.

Chiclayo, MARZO de 2012

Equipo de Profesores:
y 6 A,B yC y 6 D,E y F

Prof. Mara Elena Ruiz Vallejos. Prof. Jos Carlos Salvatierra Daz.