POR QU LAS TEORAS EN ADMINISTRACIN?

TALLER

LIZETH ANGLICA VELSQUEZ CARO TATIANA LOPERA HERNNDEZ ESTUDIANTES

DORA NAVARRO QUINTERO DOCENTE

UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, ECONMICAS Y CONTABLES ADMINISTRACIN DE EMPRESAS TEORA DE LA ADMINISTRACIN Y LA ORGANIZACIN VILLAVICENCIO FEBRERO 2012

ACTIVIDAD Anlisis de lo ledo. Entendiendo por el proceso de anlisis, como la identificacin de:
1. Datos biogrficos del autor 2. Estructura del texto (divisin en captulos) 3. Resumen o sntesis del articulo 4. Personajes y sus caractersticas 5. Lugar y tiempo en que suceden los acontecimientos, su clasificacin. 6. Realidad que presenta el texto (realista, fantstico, etc.) 7. Conclusiones y reflexiones acerca del texto

SOLUCIN
1. Datos biogrficos del autor:

Alexis Codina Jimnez Director del CETED de la Universidad de la Habana.

Dr. C. Alexis Codina es Contador. Lic. en Economa. Doctor en Ciencias Econmicas (Ph.D.). Director del Centro de Estudios de Tcnicas de Direccin (CETED) de la Facultad de Contabilidad y Finanzas y Profesor Titular de la Universidad de La Habana (UH). Ex -Miembro del Consejo Cientfico del Instituto Internacional de Investigaciones sobre Problemas de Direccin, con sede en Mosc. (1989-1992). Miembro del Tribunal de Grados Cientficos de Ciencias Econmicas. Incluido en el libro Quin es quin en las Ciencias en Cuba? Se ha desempeado como Contador y Administrador de empresas, Jefe de Precios del Ministerio de la Industria Alimentaria, Director de los Equipos de Investigaciones Econmicas, Decano de la Facultad de Economa, Director de la

Revista Economa y Desarrollo y Vicerrector de la UH, entre otras actividades. Actualmente, adems de sus actividades como profesor y dirigente universitario, desarrolla programas de consultora y capacitacin gerencial sobre: estrategia empresarial, cambio y desarrollo organizacional, procesos de negociacin, manejo de conflictos y desarrollo de habilidades directivas. Ha impartido cursos de Maestra, postgrados y talleres y consultoras gerenciales en: Espaa, Mxico, Venezuela, Bolivia, Argentina, Paraguay y Repblica Dominicana y realizado viajes de intercambio o participado en eventos en: Canad, Italia, ex R.D. Alemana, Bulgaria, Checoslovaquia, Hungra, ex -URSS, R.P. China, y Mongolia. Tiene trabajos publicados en EEUU, Mxico, URSS, en varios postales en Internet; y en Cuba, diversos materiales docentes, informes de investigacin y artculos. Ha recibido la Distincin por la Educacin Cubana, las Medallas 250 y 270 Aniversario de la Universidad de La Habana, la Medalla Jos Tey y la Condecoracin Frank Pas que otorgan el Consejo de Estado y el Ministerio de Educacin Superior a Educadores Destacados, entre otras condecoraciones en Cuba; la Medalla de la Amistad, de la Escuela Superior de Economa de Bratislava; la Llave de la Ciudad y declarado Husped de Honor de Mar del Plata, Argentina; entre otros reconocimientos en otros pases.

2. Estructura del texto (divisin en captulos):

Las teoras de administracin. Evolucin, crisis y bsquedas Estructura:

y y y y

Teora clsica. Teora neoclsica. Teora de la burocracia. Teora estructuralista.

Divisin en Captulos: y y y y y Introduccin. Qu son las teoras? Por qu y para qu estudiar administracin y sus teoras? Evolucin de las teoras sobre la administracin. Crticas y limitaciones de las teoras de administracin.

y y

Bsquedas y propuestas. Conclusiones principales.

3. Resumen o sntesis del artculo:

Introduccin: En este captulo se habla de las decisiones que toman los dirigentes y/o gerentes, que en la mayora de veces suelen ser personas muy ocupadas que no tienen tiempo para reflexionar o analizar las decisiones que deben tomar, si no que por lo contrario toman dichas decisiones de manera rpida y practica por lo que se descuidan en la direccin de aprender y se impacientan al estudiar teoras. Qu son las teoras?: Las teoras son generalidades de la prctica, en la mayora de los casos son planteamientos que realizan especialistas de hechos observables y no observables para predecir acontecimientos futuros, pero no en todos los casos se cumplen estas caractersticas. Por qu y para qu estudiar administracin y sus teoras?: Para responder a esas preguntas es necesario destacar que los dirigentes tienen un inters particular en administrar bien las organizaciones y mejorar en este proceso adems, todos las personas en algn momento de la vida tendrn que administrar algo o ser administrados por alguien, as pues con el estudio de las diferentes teoras podemos llegar a ser eficientes y eficaces en dichos procesos, por lo que el estudio de las mismas nos permite comprender fenmenos, interpretar conocimientos y procesos que nos resultaran difciles de entender y explicar si no existieran estos planteamientos. Evolucin de las teoras sobre la administracin: Lo que se conoce sobre administracin viene de tiempos antiguos, desde que el hombre tuvo la necesidad de organizar, controlar, dividir funciones, delegar tareas, establecer estructuras y jerarquas. A pesar de dichos antecedentes el reconocimiento de las teoras de la administracin como tal se empezaron a reconocer y formular en el siglo XX, desde ese momento las teoras han venido evolucionado en las siguientes etapas: La Administracin Cientfica. Escuela de las Ciencias del Comportamiento. La Escuela Cuantitativa: la investigacin de operaciones y las ciencias administrativas.

  

Despus de estas escuelas, las tres perspectivas principales que se identifican en la bibliografa son las siguientes: El "enfoque de sistemas". El "enfoque de contingencia". Finalmente, el llamado "nuevo movimiento de las relaciones humanas".

  

y y y

Crticas y limitaciones de las teoras de administracin: Bsquedas y propuestas: Conclusiones principales: Se dice que la administracin es una ciencia o arte la cual es la habilidad para hacer las cosas, en cualquier situacin o momento determinado. Nos ensea a tener buenas organizaciones bien administradas satisfacen mejor a los clientes En respuestas sencillas se puede identificar la administracin como, los procesos a travs de los cuales se organizan y dirigen los recursos y las personas para producir bienes y servicios, en lo cual todos estamos involucrados de alguna manera. Los factores que intervienen, los procesos que se ejecutan, las interrelaciones que se establecen y los posibles efectos de todo esto son las cosas que se expresan en las teoras de administracin que, por supuesto, estn influidos por la interpretacin del que la formule. Nos hablan de todas aquellas teoras que nos ayudan a comprender los mbitos de todo negocio y de las ideas.

4. Personajes y sus caractersticas: y

Introduccin: Henry Mintzberg: Henry "El Mosquito" Mintzberg (naci en Montreal, 2 de septiembre de 1939), es un profesor acadmico internacionalmente reconocido y autor de varias publicaciones sobre negocios y gestin. En la actualidad, es profesor de la ctedra Cleghorn de Estudios de Gestin en la Universidad McGill en Canad, donde ha estado enseando desde 1968, luego de obtener su graduacin en Gerencia y el Ph.D. de la MIT Sloan School of Management, en 1965 y 1968 respectivamente.

John Kotter: (Nacido en 1947) es profesor en la Escuela de Negocios de Harvard y autor, quien es considerado como una autoridad en el liderazgo y el cambio. Se gradu en el Instituto de Tecnologa de Massachusetts (MIT) con una Licenciatura en Ciencias en Ingeniera Elctrica y Ciencias de la Computacin en 1968, luego obtuvo un Master of Science del MIT en 1970, y luego un doctorado en Administracin de Empresas por la Harvard Business School en 1972. l es alumno de la fraternidad Sigma Phi Epsilon. Se uni a la facultad de la Escuela de Negocios de Harvard en 1972 y se le dio la tenencia y una ctedra en 1980. Peter Drucker: (Viena, 19 de noviembre de 1909 Claremont, 11 de noviembre de 2005) fue un abogado y tratadista austraco autor de mltiples obras reconocidas mundialmente sobre temas referentes a la gestin de las organizaciones, sistemas de informacin y sociedad del conocimiento, rea de la cual es reconocido como padre y mentor en conjunto con Fritz Machlup. Sus ancestros fueron impresores en Holanda; en alemn, Drucker significa "impresor" y de ah deriva su apellido. Drucker dej huella en sus obras de su gran inteligencia y su incansable actividad. Hoy es considerado ampliamente como el padre del management como disciplina y sigue siendo objeto de estudio en las ms prestigiosas escuelas de negocios. Qu son las teoras?: Heinz Weihrich: Heinz Weihrich honrado como cinco mil personalidades del mundo ha sido autor de GESTIN: una perspectiva global (tambin est traducido en 16 idiomas), ha publicado ms de 60 libros. Tambin es autor

de los librosESENCIALES DE GESTIN que fue anteriormente coescrito por el fallecido Harold Koontz y Cyril O'Donnellfinales. Harold Koontz: Harold Koontz (1909-1984), fue consultor para organizaciones ms grandes de Estados Unidos de negocios.Fue co-autor de libro Principios de la Gestin con Cyril J. O'Donnell, que ha vendido alrededor de dos millones de copias y ha sido traducido a 15 idiomas. Muri a la edad de 75 aos el 11 de febrero de 1984, despus de sufrir de artritis. El Sr. Koontz, fue profesor de gestin empresarial en la Universidad de California en Los ngeles. Comenzcomo analista de costos en 1936, recibi su doctorado de la Universidad de Yale. Su enfoque de la gestin fue"relaciones humanas". Se ha dicho con razn gestionarmen-t. donde "t" es el tacto. Karl Marx:

Conocido tambin en espaol como Carlos Marx (Trveris, Reino de Prusia, 5 de mayo de 1818 Londres, Reino Unido, 14 de marzo de 1883), fue un intelectual y militantecomunista alemn de origen judo. En su vasta e influyente obra, incursion en los campos de la filosofa, la historia, la ciencia poltica, la sociologa y la economa; aunque no limit su trabajo solamente al rea intelectual, pues adems incursion en el campo del periodismo y la poltica, proponiendo en su pensamiento la unin de la teora y la prctica. Junto a Friedrich Engels, es el padre del socialismo cientfico, del comunismo moderno y del marxismo. Sus escritos ms conocidos son el Manifiesto del Partido Comunista (en coautora con Engels) y el libro El Capital. y Por qu y para qu estudiar administracin y sus teoras?: Frederick Winslow Taylor: (20 de marzo de 1856 - 21 de marzo de 1915) fue un ingeniero mecnico y economista estadounidense, promotor de la organizacin cientfica del trabajo y es

considerado el padre de la Cientfica En 1878 efectu sus primeras observaciones sobre la industria del trabajo en la industria del acero. A ellas les siguieron una serie de estudios analticos sobre tiempos de ejecucin y remuneracin del trabajo. Sus principales puntos, fueron determinar cientficamente trabajo estndar, crear una revolucin mental y un trabajador funcional a travs de diversos conceptos que se intuyen a partir de un trabajo suyo publicado en 1903 llamado Shop Management. Abraham Maslow: (Brooklyn, Nueva York, 1 de abril de 1908 - 8 de junio de 1970 Palo Alto, California) fue un psiclogo estadounidense conocido como uno de los fundadores y principales exponentes de la psicologa humanista, una corriente psicolgica que postula la existencia de una tendencia humana bsica hacia la salud mental, la que se manifestara como una serie de procesos continuos de bsqueda de autoactualizacin y autorrealizacin. Su posicin se suele clasificar en psicologa como una "tercera fuerza", y se ubica terica y tcnicamente entre los paradigmas del conductismo y el psicoanlisis. Sus ltimos trabajos lo definen adems como pionero de la psicologa transpersonal. El desarrollo terico ms conocido de Maslow es la pirmide de las necesidades, modelo que plantea una jerarqua de las necesidades humanas, en la que la satisfaccin de las necesidades ms bsicas o subordinadas da lugar a la generacin sucesiva de necesidades ms altas o superordinadas. y Evolucin de las teoras sobre la administracin: Michael Hammer: (13 abril 1948 a 3 septiembre 2008) fue un ingeniero americano, autor de gestin, y un ex profesor de ciencias de la computacin en el Instituto de Tecnologa de Massachusetts (MIT), conocido como uno de los fundadores de la teora de la gestin de la reingeniera de procesos de negocio (BPR ).

James A. Champy: James (Jim) Champy es una autoridad lder en los temas de gestin de los alrededores de reingeniera de negocios, cambio organizacional, y la renovacin de las empresas. Se consulta a los ejecutivos de alto nivel de las empresas multinacionales que buscan mejorar el rendimiento del negocio. Su enfoque se centra en ayudar a los lderes lograr resultados de negocio a travs de cuatro reas distintas, sin embargo, que se superponen: la estrategia de negocio, gestin y operaciones, desarrollo y cambio organizacional, y la tecnologa de la informacin. Frank & Lillian Gilbreth:

Frank Bunker Gilbreth naci el 7 de julio de 1868 en Fairfield, Maine. l era un albail, un contratista de obras, y un ingeniero de gestin. l era un miembro de la ASME, la Sociedad de Taylor (precursor de la SAM), y profesor de la Universidad de Purdue. Frank muri el 14 de junio de 1924. Lillian Evelyn Moller naci el 24 de mayo de 1878 en Oakland, California. Se gradu de la Universidad de California con una licenciatura y M.A. y lleg a obtener un doctorado la Universidad de Brown. Obtuvo la pertenencia a la ASME, y al igual que su marido dio una conferencia en la Universidad de Purdue. Lillian falleciel 2 de enero de 1972. Frank y Lillian se casaron en 1904 y fueron padres de doce hijos. Juntos eran socios de la empresa de consultora de gestin de los Gilbreth, Inc.

Tambin se destacan:


William Ouchi: Habla sobre los principios fundamentales de la teora z, para ello hay 3 principios importantes la confianza, atencin a las relaciones humanas, y relaciones sociales estrechas.

Tom Peters: Naci el 7 de Noviembre del 1942 en Baltimore. Estudi ingeniera civil en Cornell University y despus economa en Stanford University donde ha obtenido un M.B.A. y Ph.D. En 2004 ha recibido un doctorado honorario de la Universidad Nacional de Management de Mosc. Dice " que el secreto del xito en el mundo empresarial es no tener miedo a equivocarse".

Michael Porter: Naci en 1947 es economista estadounidense especialista en gestin y administracin de empresas y su principal teora es la de gerencia estratgica es la que estudia la empresa. Es el creador de la teora de restringiones naci en marzo 31 de 1947 fue educador, escritor, cientfico, filosofo y lder comercial.

Goleman: Naci en stockton el 7 de marzo de 1947 se licenci y doctor en desarrollo clnico de la psicologa y la personalidad en la universidad de Harvard. Su bibliografa gira en torno a la inteligencia emocional, defendiendo la teora de que las emociones humanas, tiene ms importancia que el coeficiente intelectual. Ha vendido millones de libros y ha sido traducido a numerossimos idiomas

Senge: Naci en 1947 se gradu de ingeniera es el director del centro de aprendizaje organizacional y su libro the fifth es el que desarrolla la nocin de la teora general de sistemas

Sun tzu: Fue un filsofo de la antigua china y es autor del arte de la guerra.

5. Lugar y tiempo en que suceden los acontecimientos, su clasificacin:

AOS

AUTORES

EVENTOS

4000 a.C.

Egipcios

Reconocimiento de la necesidad de planear, organizar y controlar.

2600 a.C.

Egipcios

Descentralizacin en la organizacin

2000 a.C.

Egipcios

Reconocimiento de la necesidad de ordenes escritas

1491 a.C.

Hebreos

Conceptos de organizacin, principio escalar, principio de excepcin

600 a.C.

Nabucodonosor (Babilonia)

Control de la produccin e incentivos laborales

500 a.C.

Mencio(China)

Reconocimiento de la necesidad de sistemas y estndares

Scrates

Enunciado de la universalidad de la administracin

400 a.C.

Ciro

Reconocimiento de la necesidad de las relaciones humanas, manejo de materiales

Platn

Enuciacin del principio de la especializacin

175 a.C.

Catn(Roma)

Descripcin de las funciones

284

Diocleciano(Roma)

Delegacin de la autoridad

1436

Arsenal de Venecia

Contabilidad de costos, balances para control, inventarios, admon. de personal

1525

Nicolas Maquiavelo

Principio de consenso, enunciacin de las cualidades de liderazgo, descripcin de tcticas polticas

1767

Sir James Stuart

Teora de la fuente de autoridad, diferenciacin entre gerentes y traba jadores

1776

Adam Smith

Principio de especializacin, concepto de control

Eli Whitney

Mtodo cientfico, reconocimiento de la amplitud administrativa

1800

James Watt y Mathew Boulton

Procedimientos estandarizados de operacin, mtodos de trabajo, planeacin, incentivo salarial, uso de la auditora

1810

Robert Owen

Entrenamiento de los obreros, planes de vivienda para stos

1832

Charles Babbage

Divisin del trabajo, estudio de tiempos y movimientos

1856

Daniel Mc.Callum

Empleo de organigramas para mostrar la estructura organizacional

1886

Henry Metcalfe

Arte y ciencia de la administracin

1900

Frederick Taylor

Admon. Cientfica, incrementos salariales, nfasis en la investigacin, planeacin y control

Siglo XIX

Algunos piensan en la administracin moderna como una disciplina que comenz como un vstago de la economa en el siglo XIX. Los economistas clsicos tales como Adam Smith y John Stuart Mill proporcionaron un fondo terico a la asignacin de los recursos, a la produccin, y a la fijacin de precios. Al mismo tiempo, innovadores como Eli Whitney, James Watt y Matthew Boulton, desarrollaron herramientas tcnicas de produccin tales como la estandarizacin, procedimientos de control de calidad, contabilidad analtica, y planeamiento del trabajo. Para fines del siglo diecinueve, Leon Walras, Alfred Marshall y otros economistas introdujeron una nueva capa de complejidad a los principios tericos de la Administracin. Joseph Wharton ofreci el primer curso de nivel terciario sobre Administracin en 1881. .

Siglo XX Durante el siglo XX la administracin fue evolucionando en la medida en que las organizaciones fueron hacindose ms complejas y las ciencias como la ingeniera, la sociologa, la psicologa y la teora de sistemas fueron desarrollndose.

6. Realidad que presenta el texto (realista, fantstico, etc.):

La realidad que presenta el texto es realista, pues las caractersticas de dichos textos son:
y y

y y

Procura mostrar en las obras una reproduccin fiel y exacta de la realidad Se opone al romanticismo en su rechazo de lo sentimental y lo trascendental; aspira, en cambio, a reflejar la realidad individual y social en el marco del devenir histrico. Hace un uso minucioso de la descripcin, para mostrar perfiles exactos de los temas, personajes, situaciones e incluso lugares; lo cotidiano y no lo extico es el tema central, exponiendo problemas polticos, humanos y sociales. El lenguaje utilizado en las obras abarca diversos registros y niveles de lenguaje, ya que expresa el habla comn y se adapta a los usos de los distintos personajes, que son complejos, evolucionan e interactan influyendo en otros. Las obras muestran una relacin mediata entre las personas y su entorno econmico y social, del cual son exponente; la historia muestra a los personajes como testimonio de una poca, una clase social, un oficio, etc. El autor analiza, reproduce y denuncia los males que aquejan a su sociedad. Transmite ideas de la forma ms verdica y objetiva posible.

Y estas caractersticas las podemos observar en el transcurso del texto. Adems, es realidad porque ensea los procesos adecuados que se hacen en una empresa, como lo son planificar, organizar, dirigir, coordinar, controlar.

7. Conclusiones y reflexiones acerca del texto: y

y y y

La administracin de empresas, estudia la organizacin de empresas y la manera como se gestionan los recursos, procesos y resultados de sus actividades. Administrar es el proceso global de toma de decisiones orientado a conseguir los objetivos organizativos de forma eficaz y eficiente, mediante la planificacin, organizacin, integracin de personal, direccin (liderazgo) y control. Alrededor del 1900 encontramos a empresarios que intentan dar a sus teoras una base cientfica. Los ejemplos incluyen a "Science of management" de Henry Towne de 1890, "La Administracin cientfica" de Frederick Winslow Taylor (1911), "El estudio aplicado del movimiento" de Franck y Lillian Gilbreth (1917). Las primeras teoras comprensivas de la Administracin aparecieron alrededor de 1920. Primero, Henri Fayol, que es reconocido como el fundador de la escuela clsica de la administracin, fue el primero en sistematizar el comportamiento gerencial y estableci los 14 principios de la administracin en su libro "Administracin Industrial y General": El socilogo alemn Max Weber (1864 1920), pensando que toda organizacin dirigida a alcanzar metas, y compuesta por miles de individuos, requera un estrecho control de sus actividades, desarroll una teora de la administracin de burocracias que subrayaba la necesidad de una jerarqua definida en trminos muy estrictos y regida por reglamentos y lneas de autoridad definidos con toda claridad. La escuela de las Relaciones Humanas surgi, en parte, debido a que el enfoque clsico no lograba suficiente eficiencia productiva ni armona en el centro de trabajo. Esto hizo que aumentara el inters por ayudar a los gerentes a manejar con ms eficacia los Recursos humanos de sus organizaciones. Varios tericos trataron de reforzar la teora clsica de la organizacin con elementos de la sociologa y la psicologa. Maslow y Douglas McGregor, entre otros, escribieron sobre la superacin personal de los individuos. La Teora de las Organizaciones tiene como Objetivo Central el descubrir las limitaciones que tiene la racionalidad humana. Como conclusin final podemos decir que todos los seres humanos tenemos la necesidad de administrar y que en algn momento de nuestras vidas tendremos que ser administrados de ah su importancia. La administracin est presente todos los das de nuestras vidas, en donde quiera que vayamos podemos encontrarla.