ALUMNO:

ESCUELA:
GRADO: GRUPO: FECHA:

ASIGANTURA NO. REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION

ESPAÑOL

MATEMATICAS

EXPLORACION DE
LA NATURALEZA
FORMACION
CIVICA Y ETICA

FIRMA DEL PADRE O TUTOR

 Subraya la respuesta correcta

1. ¿Cuál es la labor de las hormigas obreras?

Lee con atención el texto.
a) Buscar el alimento. b) ponen huevos c) Dormir
LAS HORMIGAS
2. ¿Porque las hormigas son animales ovíparos?

Las hormigas son insectos. Ponen huevos y por eso a) Porque comen hojas b) Porque ponen huevos c) Porque ser trabajadoras

son animales ovíparos. Las hormigas no tienen esqueleto, 3. ¿Quién se encarga de poner los huevos?

son animales invertebrados. Las hormigas viven en grupos a) Las hormigas obreras b) las hormigas más pequeñas c) La hormiga reina
que se llaman colonias. Observa el cartel y subraya la respuesta correcta

Los hormigueros suelen estar bajo la tierra donde están

las crías y almacenan el alimento. Dentro de cada colonia
existen hormigas de varios tipos, las más pequeñas se
quedan dentro del hormiguero, mientras que las de mayor
tamaño salen al exterior en busca de alimento, estás se
llaman hormigas obreras. Las hormigas obreras son las
más laboriosas. Las hormigas reina son las que ponen
huevos y son más grandes que las demás.

Las hormigas ven muy poco, pero usan sus antenas 4.- .¿Cuál es el tema del cartel?

para oler, tocar y comunicarse con las otras hormigas. a) El cuidado de los ojos.
b) El cuidado de los dientes.
c) Las vacunas.

5.¿Por qué es importante la información del cartel?

a) Porque dice cómo cuidar los dientes.

b) Porque dice cómo cuidar los ojos.
c) Porque dice para que sirven las vacunas
6. Es el cartel con información sobre los hábitos de higiene. 9. Son ejemplos de textos literarios.

a) b) c) a) Los diccionarios y las enciclopedias.

b) Las recetas de cocina.
c) Los cuentos y las adivinanzas.

10. Son los nombres de los niños que están escritos correctamente.
a) Claudia y maría. b) Juan y Alma. c) mario y roberto.

11. Es la imagen que se describe a continuación.

7. Dibuja un cartel que hable de un hábito de higiene. Es un animal que cacaraquea, tiene plumas y es ovípara.
a) b) c)

Completa las siguientes oraciones.

12. Juan ____________ por el parque.

8. Completa la siguiente ficha bibliográfica con los datos
13. Ana __________ la cuerda.

14. Raúl ___________ a su abuelita.

Titulo____________________________

Autor: Anya Damirón

Clasificación del libro: _____________

Nombre del alumno:

_________________________________

Fecha de préstamo:
_________________________________
Fecha de entrega:
_________________________________
 1. ¿Cuál es el árbol que tiene más fruta?
a) b) c)

5. ¿Cuántos frascos de cristal se necesitan para acomodar los lápices que están
sueltos? ________________________

Si se meten los lápices sueltos en frascos con 6 en cada uno.

6. ¿Cuántos frascos se necesitan?__________________

2.- ¿Cuál es el árbol que tiene menos fruta? 7. ¿Cuántos lápices quedarían sueltos? ______________

a) b) c) 8.- Ordena la colección de lápices de menor a mayor poniendo el número que le

corresponde en el círculo.

3. ¿Cuántas frutas suman entre todos los arboles?

a ) 36 b) 23 c) 34
9. ¿Cuántas decenas y cuántas unidades hay en la siguiente colección?

4. ¿Cuál de las siguientes sumas representan la cantidad de frutas que hay en los 3
arboles?

a) 20 +10+12 b) 10+20+6 c) 13+17

a) 2 decenas y 3 unidades b) 2 decenas y 2 unidades c) 2 unidades y 3 decenas

Lee y observa y después contesta correctamente.

10. Ilumina la siguiente ruta en el plano y averigua a donde llego la familia de 13. Colorea con azul los objetos que sólo tienen caras planas, de verde los que
José Luis. tienen sólo caras curvas y con rojo los que tienen planas y curvas.

El auto avanza 2 cuadras hacia el norte, 1 al oeste y 1 al sur.

Este

Cine

norte sur 14. Dibuja los puntos a los dados para que sumen 24

Jardín Escuela

Banco Mercado
Llegaron a:

Cine Mercado Escuela

11. Describe otra ruta para llegar al mismo punto: 1. Observa las imágenes y escribe el numero1,2,3 y 4 según el orden de
crecimiento de este niño.
___________________________________________
___________________________________________

12. Es el objeto que pesa más.

a) b) c)
2.- Haz un dibujo tuyo y de un familiar al que te parezcas y escribe porque te
pareces a él.
Me parezco a:________________ ______________________ 7.- Une con una línea los símbolos con su significado.

Porque:____ ______________________________________

3.- Lee las siguientes oraciones y pon una x a las acciones que dañan tus cinco
sentidos.

____ escuchar música con volumen alto

____ introducir objetos en mi nariz
____cuidar mis ojos del polvo y la luz fuerte Cruce de peatones parada de autobús cruz roja
____probar cosas muy frías 8.- ¿En qué dirección se encuentra el sol cuando sale?
____no probar cosas muy calientes
a) Norte b) sur c) este
4.- Encierra el objeto que más ayuda a los seres humanos cuando su vista no
funciona correctamente. 9.- Encierra el dibujo que representa la representación de los Niños Héroes.

5.- Marca con una x los alimentos que no son saludables.

10.- Encierra la ilustración que más se parece al lugar donde vives.

6.- Colorea las palabras que representan los tres grupos de alimentos que
necesitas consumir para estar sano.

Alimentos de origen animal papas y refrescos

frutas y verduras

Pasteles y golosinas cereales y tubérculos

 4.- Encierra la imagen de nuestro escudo nacional.

1.Escribe una si lo que se dice es falso y con una si es verdadero.

Para que los niños y las niñas estén fuertes y sanos deben:

Comer alimentos limpios y nutritivos. 5.- Dibuja lo que se te pide.

Frutas cereales lácteos

Comer muchas golosinas, refresco y frituras.

Tomar una colación de frutas y verduras en la mañana.

Lavarse las manos antes de ir al baño y después de comer.

2. Marca el circulo a las actividades que necesitas realizar para desarrollar tu

cuerpo
Completa las oraciones de las siguientes normas básicas de higiene con los
nombres de los dibujos de abajo.

Dientes. Alimentos bañarme

6.- Debo cepillarme los _________________ después de la comida.

7.- Debo comer ______________ nutritivo.
8.- Debo _____________ diariamente.

3.- Escribe lo que significa el símbolo.

________________________________________ A.P.R.H
________________________________________
________________________________________
_________________________________