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Declaracin de la Izquierda de la CONFECH

Durante la presente coyuntura estudiantil, las fuerzas de izquierda de la CONFECH nos hemos articulado en un espacio de unidad, que ha apostado a la construccin de una alternativa a los conglomerados tradicionales. Como ente, y frente a la actual situacin del movimiento declaramos lo siguiente: Respecto a la coyuntura: 1. Rechazamos la actitud irresponsable de la clase poltica, peor an el accionar perverso del Gobierno quien centr el conflicto educativo en asunto de dinero y no en el problema poltico de la educacin, condicionando la Ley de Presupuesto 2012 frente a la oposicin a cambio de su aprobacin absoluta, con el objetivo de perpetuar el modelo privatizador del sistema educativo chileno. 2. Consideramos inadmisible como el Gobierno apost sus esfuerzos al desgaste del movimiento, dilatando la movilizacin en vez de centrarse en escuchar y hacer eco de nuestras propuestas y demandas, aislndonos y llevando la resolucin del conflicto al parlamento, terreno en donde los movimientos sociales no tienen incidencia; y posteriormente manifiesta nuevas propuestas directamente a la oposicin, con intencin de sellar un acuerdo similar al conflicto del ao 2006 y 2008 sin tomar en cuenta las propuestas de los estudiantes y por ende a la sociedad chilena. Ante esto expresamos que el movimiento estudiantil y el movimiento social es el actor poltico validado por la sociedad pues justamente es quien vive en carne propia la crisis de la educacin, son nuestras madres y padres, nuestros profesores y funcionarios, y nosotros mismos quienes debemos ser los protagonistas de las soluciones al conflicto. 3. Consideramos una actitud absolutamente oportunista la que ha asumido la oposicin (Concertacin), pues son ellos quienes sustentaron y profundizaron la crisis de la educacin chilena durante 20 aos, manteniendo las lgicas del mercado y las lneas trazadas por la Dictadura Militar. 4. Denunciamos a su vez el falso desmarque del Partido Comunista que por un lado, levanta a sus dirigentes estudiantiles y del magisterio con pseudos discursos radicales y populistas, mientras sus operadores y parlamentarios negocian da a da (inclusive previo al inicio de la movilizacin) directamente con la Derecha y la Concertacin, todo esto a espaldas del movimiento estudiantil. 5. Repudiamos la constante represin ejercida desde el gobierno durante todo el proceso de movilizacin, llegando a niveles impensados como la tortura, detenciones arbitrarias y el repudiable asesinato del estudiante Manuel Gutirrez a manos de Carabineros de Chile, hecho que aun sigue sin condena alguna. Para nosotros estas prcticas son reflejo de la concepcin ideolgica que tiene el gobierno y varios sectores polticos de resolver los conflictos sociales con represin y violencia, abuso, persecucin y montaje por parte de las fuerzas de orden; Esto con la clara intencin de criminalizar el movimiento centrando el conflicto en la violencia que no es ms que la expresin del descontento, la desesperanza y la injusticia a la que da a da se enfrentan nuestros estudiantes.

6. A nuestros compaeros secundarios que hoy han sido desplazado totalmente de la discusin, sabiendo que son los ms perjudicados por el modelo de educacin imperante en chile, sabiendo que son ellos los que viven la precariedad en los liceos, el hacinamiento en las aulas, la nefasta infraestructura. Hoy saludamos y reivindicamos la lucha consecuente que han llevado adelante y los instamos a seguir en la pelea que es tanto suya como nuestra.

Si bien este escenario es bastante desalentador, creemos y tenemos la conviccin de que el Pueblo en su conjunto se ha manifestado en pos de un nuevo modelo educativo que rompe con las estructuras del sistema actual, un sistema que sustenta su base en la explotacin y una vergonzosa desigualdad, es ah donde la bandera de la Educacin Pblica, Gratuita, Democrtica, Intercultural y sin Lucro hace eco en nuestra sociedad, y por ello enunciamos lo siguiente: 1. Que si bien estamos ad portas de que la clase poltica pretenda dar trmino al conflicto, para nosotros hoy comienza un gran movimiento por la educacin que no slo es reflejo del malestar de los estudiantes, sino que de toda la sociedad chilena. Hoy es el inicio de una lucha que no culminar mientras no exista un modelo de educacin que responda a las necesidades de los ms desposedos y de los sectores medios, eliminando la discriminacin entre una educacin para ricos y una educacin para pobres. 2. Afirmamos que este movimiento no slo es de los y las estudiantes, sino de todos los futuros estudiantes, de los padres y apoderados, de los trabajadores y pobladores, en fin de toda la poblacin chilena. Por lo tanto nuestra tarea como movimiento estudiantil es avanzar en la unidad de todos estos actores, ya que la lucha que hoy comienza continuar los aos que se avecinan pues se hace necesario. 3. Hoy nos dirigimos a todo aquel que en esta movilizacin tom conciencia que no basta con pesos ms o pesos menos sino que llego el momento de organizarse en el liceo, en la universidad, en el sindicato, en la junta de vecino, y todo espacio que permita reivindicar nuestros derechos. Por esto mantenemos la conviccin de que como izquierda hemos dado un gran paso en posicionar una alternativa de construccin popular que apunta a la reconstruccin del tejido social, pero sobretodo porque hemos avanzado como pas en la conciencia de lo importante que es obtener un modelo educativo gratuito y de calidad y sin lucro.

Hemos cometido muchos errores, y de ellos hemos aprendido. Hemos luchado hasta el cansancio, ms no estamos derrotados pero de algo estamos seguros, somos los hijos de los trabajadores de Chile, que cansados de la discriminacin, explotacin y endeudamiento estamos dispuestos a levantar una alternativa poltica de construccin popular que conduzca las futuras luchas del Pueblo.

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