FUNDACIN UNIVERSITARIA SAN MARTIN FACULTAD DE ODONTOLOGA COORDINACIN DE INVESTIGACIN GUIA DE TRABAJO ESTUDIOS EPIDEMIOLGICOS

La investigacin cientfica es un conjunto de actividades sistemticas, programadas y controladas, cuyo fin primordial es generar un nuevo conocimiento o ampliar el existente a partir de la informacin conocida sobre un tema de inters. A travs de ella se busca el avance de la ciencia, el mejoramiento tecnolgico y la innovacin cientfica, cuyo resultado pueda transferirse y aplicarse para el mejoramiento de las condiciones de vida. El proyecto de investigacin es la presentacin escrita de la propuesta conceptual elaborada para dar solucin a un problema. En el se describe con detalle cada uno da las etapas que deben cumplirse para lograr las metas propuestas, bajo el marco de la disponibilidad de recurso, tiempo ejecucin y calidad metodolgica.1 COMPONTES DEL PROTOCOLO DE INVESTIGACIN
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Documento escrito en letra Arial 12, espaciado 1,5. Portada Contraportada Resumen Tabla de contenido Introduccin Planteamiento del problema Pregunta de investigacin Justificacin Hiptesis Objetivos Marco terico Metodologa Resultados Discusin Conclusiones (No lleva numeracin) Recomendaciones Bibliografa

BLANCO, Jorge, MAYA, Jos. Fundamentos de salud pblica. Epidemiologa bsica y principios de investigacin. Tomo III. Corporacin para investigaciones biolgicas. Medelln Colombia. 2006. p.

 Anexos Portada Ttulo En un proyecto de investigacin el ttulo debe describir en forma clara, exacta y concisa, lo que se pretende realizar en la investigacin. Debe ser concordante con el planteamiento del problema, la pregunta y los objetivos planteados. debe ser conciso y hasta donde sea posible no incluir ms de 15 palabras2 Recuerde que el ttulo debe incluir: el qu, en quin, el cmo, dnde, cundo Nombres y apellidos completos del autor(es) Nombre de la institucin Facultad Ciudad Ao3

Contraportada Ttulo Nombres y apellidos completos del autor(es) Clase de trabajo realizado (Tesis, si usted va a sustentar, trabajo final de investigacin si va a hacer curso) Nombre y apellidos completos de los asesores y el ttulo acadmico o cargo Nombre de la institucin Facultad Ciudad Ao Resumen Debe tener mximo 250 palabras. Se requiere una versin en ingles y una en espaol. Ac se hace una breve descripcin de la Introduccin, objetivos, metodologa, resultados, conclusiones del trabajo. Adicionalmente se deben incluir 5 palabras claves Contenido
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BLANCO, Jorge, MAYA, Jos. Fundamentos de salud pblica. Epidemiologa bsica y principios de investigacin. Tomo III. Corporacin para investigaciones biolgicas. Medelln Colombia. 2006. p. 3 ICONTEC. Trabajos escritos, presentacin y referencias bibliogrficas. Bogot 2008. 166-181 p.

En esta pgina se enuncian los ttulos de primero, segundo, tercer y cuarto nivel y la relacin de los materiales complementarios del trabajo (Figuras, Tablas, Anexos, etc.), en el mismo orden en que aparecen y los nmeros de las pginas donde se encuentran. Los ttulos relacionados en el contenido no llevan punto final. Ejemplo: CONTENIDO

Pg. INTRODUCCIN 1. TTULO DE PRIMER NIVEL (TITULO CAPITULO) 8 1.1 TTULO SEGUNDO NIVEL (SUBCAPTULO 15 1.1.1 Ttulo tercer nivel 5. CONCLUSIONES 32 BIBLIOGRAFIA Introduccin

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Debe incluir una breve aproximacin al trabajo, poner de manera muy corta los principales referentes tericos que aborda, y una descripcin de los diferentes captulos del trabajo de investigacin. No lleva numeracin Planteamiento del problema Constituye el soporte cientfico del proyecto, debe contener los antecedentes que se conocen del problema, recurriendo a fuentes bibliogrficas; los indicadores (Incidencia, prevalencia, mortalidad, morbilidad, etc) ayudarn a describir el contexto en que se presenta el problema.. Se pretende hacer una descripcin concisa de la naturaleza del problema, su magnitud, distribucin y gravedad, quin est afectado, dnde, desde cundo y cules son las consecuencias para los afectados y para los servicios de salud. As mismo se describe de manera detallada, explcita y clara los aspectos considerados como asuntos sin resolver, vacos de conocimientos, controversias cientficas, evidencias no concluyentes4.
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Pregunta de investigacin Orientan hacia las respuestas que se buscan con la investigacin. Las preguntas no deben utilizar trminos ambiguos ni abstractos. Formular una pregunta significa reducirla a trminos claros y precisos, identificando sus componentes principales5, tiene generalmente un alto grado de concordancia, con lo planteado en el ttulo, el problema y los objetivos del proyecto6. Justificacin En trminos generales, la justificacin deber ser expuesta de tal forma que muestre la utilidad, aplicabilidad y oportunidad del conocimiento generado dentro de un contexto especfico, recuerde debe ser una justificacin cientfica. Se trata de establecer aqu la importancia que pueda tener la investigacin, ya sea en el sentido de incrementar el conocimiento cientfico o proporcionar informacin de utilizacin inmediata en la solucin de problemas que afectan el bienestar de las personas7. Hiptesis En los estudios de tipo observacional descriptivo, no se exige el planteamiento de alguna hiptesis que deba probarse, mientras que en los estudios de tipo analtico, experimentales o cuasi-experimentales orientados a establecer la magnitud y significancia de la relaciones de asociacin, causalidad o confusin que pudiesen existir entre uno o ms factores y uno o ms eventos de inters en las ciencias de la salud. Desde el punto de vista operacional las hiptesis son formuladas de acuerdo al estudio propuesto, y se expresa como hiptesis nula e hiptesis alterna. La primera es aquella a travs de la cul se niega la existencia de cualquier diferencia o asociacin entre un factor y un evento determinado, mientras que la segunda propone o afirma la existencia de tal diferencia.1 Hiptesis alterna: A<>B Hiptesis Nula: A= B Objetivos
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BELTRAN, Oscar. op cit HERNANDEZ, Roberto. FERNANDEZ-COLLADO, Carlos, BAPTISTA, Pilar. Metodologa de la investigacin. Cuarta edicin. Mc Graw Hill. p. 48 7 ESTRADA, John. Gua de elaboracin del trabajo de grado. Universidad Nacional de Colombia. p. 1-60

Los objetivos de un proyecto de investigacin resumen lo que ha de lograrse en el estudio. Los objetivos generales y especficos, se plantean como acciones que debern ejecutarse para resolver el problema planteado. Los objetivos propuestos deben ser realistas y alcanzables Objetivo general: Describe en forma general lo que desea obtenerse con la investigacin. Debe incluir el qu y el para qu. Objetivos especficos Indican acciones concretas que deben cumplirse para alcanzar el objetivo general. Si bien no hay regla en cuanto el nmero, es mejor dejar mximo tres. Los objetivos se deben enunciar en trminos operativos., expresando lo que se va a hacer, dnde y para qu fin. Cuando los objetivos se enuncian en forma adecuada facilitan la seleccin de los mtodos y estrategias de aproximacin al objeto de estudio, ayudan a orientar la recoleccin de informacin, el anlisis de los datos y la interpretacin de los resultados. An ms su formulacin ordenada constituye una buena gua para la presentacin de los resultados y la discusin en el informe final. Todo objetivo debe iniciar con un verbo de accin en infinitivo como: calcular, clasificar, contrastar, demostrar, determinar, evaluar, explicar, identificar, seleccionar, estimar, comparar, verificar, describir, establecer, etc. Los verbos utilizados deben ser aquellos que faciliten la correcta interpretacin, la accin y no aquellos que por el contrario generen interpretaciones equvocas o no concretas sobre su alcance. Se evitarn los verbos vagos como: conocer, apreciar, comprender o estudiar8. Marco Terico Se refiere a la elaboracin de unos lmites conceptuales dentro de los cuales se enmarca la propuesta de investigacin. Una buena revisin y sntesis de los conocimientos acumulados por otras investigaciones constituye el mejor punto de partida para dar contexto al estado del arte, orientar el diseo de la investigacin y la posterior discusin de los resultados del estudio. Las funciones del marco terico son: - Ampliar el horizonte del estudio
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Guiar al investigador para que se centre en el problema evitando desviaciones del planteamiento original. Proveer el marco de referencia para interpretar y discutir los resultados del estudio Orientar el diseo de la investigacin y la posterior discusin de los resultados del estudio.

La revisin bibliogrfica constituye sin duda uno de los elementos ms relevantes de la propuesta tcnica. Todo esto exige el diseo de adecuadas estrategias de bsqueda de informacin cientfica, tanto en libros, como en artculos cientficos. Metodologa Un diseo de investigacin es un esquema de procedimientos, donde el investigador define las estrategias que aplicar para dar respuesta a la pregunta de investigacin y alcanzar los objetivos planteados. Este apartado debe contener los siguientes tems: Enfoque metodolgico de la Investigacin: En investigacin existen dos tipos de enfoques cualitativo y cuantitativo. El cualitativo utiliza la recoleccin de datos sin medicin numrica. El cuantitativo usa la recoleccin de datos para probar hiptesis, con base en la medicin numrica. La combinacin de los dos se llama Enfoque mixto. Tipo de estudio: Consiste en explicar el tipo de estudio que ha de realizarse de acuerdo con la formulacin del problema y los objetivos propuestos. La descripcin del tipo de estudio incluye si este ser longitudinal, prospectivo o retrospectivo, de corte transversal o si se combina ambas direcciones; si ser de tipo observacional o de intervencin, experimental o cuasi-experimental y si tendr una orientacin fundamentalmente descriptiva o trascender a lo esencialmente analtico. La escogencia del tipo de estudio ser la gua para los dems componentes del diseo metodolgico, de ah la importancia de la decisin que se tome sobre el enfoque y tipo que ha de tener el estudio. Poblacin y diseo muestral: se describe todo lo relativo a la poblacin de estudio y las tcnicas empleadas para estimar el tamao de la muestra En esta seccin deben adems describirse claramente los criterios de inclusin y exclusin de los sujetos o unidades de observacin.

 Descripcin de las variables: las variables seleccionadas sern la consecuencia directa de los objetivos especficos propuestos. A continuacin se muestra un ejemplo del cuadro que se debe llenar con las variables a incluir en el estudio y las caractersticas de las mismas. Estas deben ser las mismas que se incluirn en el instrumento de recoleccin de informacin9.

Relacin de la variable Independient e Independient e

Nombre

Escala

Edad

Cuantitativ a Cualitativa Ordinal

Escolarida d

Definici n Conceptu al Tiempo trascurrido desde el nacimiento Conjunto de los cursos que un estudiante sigue durante su vida.

Definici n Operativ a Aos Cumplido Ultimo curso que aprob

Categora

1.Primaria 2.secundari a 3.Superior 4. Postgrado

Tcnica de Recoleccin de Informacin: Debe tenerse en cuenta tres aspectos relacionados, las fuentes de informacin, el instrumento de recoleccin de la informacin y el proceso de obtencin de, los datos. Las fuentes de informacin deben garantizar la disponibilidad y confiabilidad de los datos. El instrumento de recoleccin de informacin diseado a partir de la tabla de variables debe contener todas las variables descritas con todas las posibles opciones de respuesta, plateadas como preguntas abiertas o de seleccin mltiple, de forma legible y comprensible si que exista sesgo alguno de induccin a la respuesta, el instrumento debe ser incluido como uno de los anexos del trabajo. Posteriormente debe describirse le proceso de obtencin de los datos explicando quin, cuando y como fue recolectada la informacin. Prueba piloto: Es la aplicacin del instrumento de recoleccin de informacin en una cantidad relativamente pequea de persona o unidades de observacin y busca identificar si existe inconsistencia o dificultades en el diligenciamiento del cuestionario. Los resultados de sta sirven para hacer los ajustes pertinentes en el instrumento o en su modo de aplicacin para
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garantizar que es adecuado al proceso de recoleccin de informacin. La forma como se realiz y los resultados obtenidos en la prueba piloto deben describirse en este apartado del informe final Control de errores y sesgos: Los errores y sesgos generalmente provienen del observador, de lo observado y del instrumento de medicin. Error: Es toda diferencia entre el valor medido, observado o calculado y el verdadero valor. Al realizar cualquier estudio epidemiolgico pueden cometerse tres tipos diferentes de errores: - Error de Medicin: Inherente a la precisin de un instrumento de medida. - Error Sistemtico: tambin llamado sesgo (se describir en el siguiente apartado), caracterizado por ocurrir siempre en una misma direccin en contraste con el Error por Azar. Sesgo: Error sistemtico que afecta la validez de una investigacin. Hay varios tipos: - Sesgo de Informacin: Falla en la medicin de los datos de la exposicin o evento que resultan en diferencias sistemticas de la calidad de informacin entre los grupos de comparacin en estudio. - Sesgo de Seguimiento: Falla en la medicin de los datos de la exposicin o evento resultantes de la prdida diferencial de sujetos en seguimiento en algunos de los grupos de comparacin en estudio. - Sesgo de Seleccin: Error sistemtico que se produce durante la etapa de identificacin de los grupos de estudio y de grupo control, que origina una diferencia en los grupos comparados y que introduce un error en los resultados observados10. Entre las actividades y acciones ms frecuentes orientadas al control de estos eventos que afecta la validez de los resultados estn: la capacitacin y estandarizacin de las personas que recolectaran la informacin, la aplicacin de la prueba piloto 11. Las medidas que se tomen para hacer el control de sesgos y errores son las que se deben especificar en este apartado. Tcnicas de procesamiento y anlisis de datos
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ORTIZ, Zulma, ESANDI, Mara, BORTMAN, Marcelo. Epidemiologa bsica y vigilancia de la salud. Segunda edicin. 2004 11 BLANCO, Op cit, 178

En esta seccin se pone la forma como se va a hacer el anlisis estadstico de los datos y el software que se utilizar para el mismo. Recuerde que este anlisis debe dar respuesta a los objetivos propuestos utilizando las variables se incluyeron. Consideraciones ticas Aqu se debe poner las consideraciones ticas mediante las cuales el investigador explica como la ejecucin del proyecto tiene en cuenta aquellos aspectos que demandan los principios ticos y otras reflexiones concernientes al actuar tico. Debe describirse si la investigacin se clasifica como de riesgo mnimo, con riesgo mayor que el mnimo o investigacin sin riesgo, de acuerdo con lo estipulado en la resolucin 008430 e 1993 del Ministerio de Salud12. Resultados Recuerde que en el protocolo de la investigacin se diseo previamente le plan de anlisis. En el informe final se presentan los datos obtenidos en el desarrollo de la investigacin de acuerdo a ese plan de anlisis, pero bajo el nombre de resultados. Para estos estudios, se utilizan tablas o cuadros cuando es necesario presentar la informacin numrica, stos deben ir acompaados del respectivo anlisis. En este captulo se debe organizar toda la informacin seleccionada de los artculos que sea relevante para dar respuesta a la pregunta y objetivos de investigacin13 Discusin La discusin es una de las partes concluyentes de la investigacin conclusiones y recomendaciones constituyen la secuencia concluyente del trabajo. Uno de los objetivos de este apartado es mostrar las concordancias y diferencias de los propios resultados con los encontrados por otros investigadores los cuales fueron mencionados en el marco terico. Adicionalmente se debe resaltar los nuevos aportes de stos al conocimiento o la resolucin de un problema de salud14.
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BLANCO, Op cit, 178 LERMA, Hector Daniel. Presentacin de informes. El documento final de investigacin. Segunda edicin. Eco ediciones. 2003, 53 p. 14 Ibid., p. 57

Conclusiones En este capitulo no se deben introducir nuevos elementos, simplemente se debe exponer de manera resumida los aspectos ms importantes derivados del anlisis de los resultados y de la discusin15. Recomendaciones Las recomendaciones derivadas del estudio pueden referirse a: Consecuencias o tareas posteriores (prcticas o teoras, vislumbradas en le trabajo) Posibles aplicaciones y utilizacin de los resultados obtenidos Elaboracin de otros estudios para complementar informacin sobre el objeto de estudio o para confirmar ciertos hallazgos16 Bibliografa Las referencias deben ir citadas dentro del documento a pie de pgina. En este apartado pondrn todas las referencias bibliogrficas en Formato ISO, organizadas alfabticamente segn el primer apellido de los autores citados o de los ttulos cuando no aparece el autor o es annimo. El esquema bsico es: APELLIDO, Nombre. Ttulo del artculo. En: Nombre de la revista. Fecha de publicacin (mes, ao). Vol #, n #, p # - # Por favor revisar en las normas ICONTEC Junio 2008 para presentar adecuadamente las referencias bibliogrficas, hay un esquema para cada tipo de fuente bibliogrfica. BIBLIOGRAFA BAROSO, Espadero, FERNANDEZ, Rodrguez y Orejn de Luna lenguaje controlado 2003 BELTRAN, Oscar. Revisiones sistemticas de la literatura. Rincn epidemiolgico. 2005. 60-69 p.

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Ibid., p. 60 Ibid., p. 61

BLANCO, Jorge, MAYA, Jos. Fundamentos de salud pblica. Epidemiologa bsica y principios de investigacin. Tomo III. Corporacin para investigaciones biolgicas. Medelln Colombia. 2006. 166-181 p. ESTRADA, John. Gua de elaboracin del trabajo de grado. Universidad Nacional de Colombia. 1-60 p. HERNANDEZ, Roberto. FERNANDEZ-COLLADO, Carlos, BAPTISTA, Pilar. Metodologa de la investigacin. Cuarta edicin. Mc Graw Hill. 48 p. INSTITUTO COLOMBIANO DE NORMAS TECNICAS. Normas colombianas para la presentacin de trabajos de investigacin. Segunda actualizacin. Santafe de Bogot D.C.: ICONTEC, 2008. 166-181 p. LERMA, Hector Daniel. Presentacin de informes. El documento final de investigacin. Segunda edicin. Eco ediciones. 2003, 53 p. ORTIZ, Zulma, ESANDI, Mara, BORTMAN, Marcelo. Epidemiologa bsica y vigilancia de la salud. Segunda edicin. 2004 RODRIGUEZ, Virginia. Conociendo sobre revisiones sistemticas. Rev Arch Col Med 2008; 1(2): 64-68 p. LERMA, Hector Daniel. Presentacin de informes. El documento final de investigacin. Segunda edicin. Eco ediciones. 2003, 53 p.