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APUNTES Guía de Ejercicios.

FISICA
Temas: Estática y Electromagnetismo.

Profesor: Eugenio Rivera Mancilla. 2007

2

Índice.
I. Introducción:
i. ii. Nociones de Trigonometría Plana. Escalares y Vectores.

II.

Parte 1
i. ii. Equilibrio. Estructuras - Reticulado.

III.

Parte 2
i. ii. Ley de Coulomb, Campo Eléctrico y Potencial Eléctrico. Corriente Eléctrica y Resistencias.

Física 1 – Ing. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH

3 Introducción.
i. Nociones de Trigonometría Plana. Se define como Circunferencia Unitaria o trigonométrica a aquella cuyo centro esta situado en el origen O de un sistema coordenado y su radio es la unidad.

Y 1
x2 + y2 = 1

r =1 −1

θ
O

1

X

−1
La medición de un ángulo en posición normal o estándar es cuando se mide desde el semi-eje horizontal OX como se muestra en la figura. En la medición se dice que un ángulo es positivo si se considera una rotación en sentido anti-horario y negativo si se toma el sentido horario. Existen dos sistemas comúnmente utilizados para medir ángulos i) Sistema Sexagesimal y ii) Sistema Circular. i) Sistema Sexagesimal: La unidad de medida correspondiente es el grado sexagesimal o simplemente grado que se denota por el símbolo º. Por ejemplo 30º (treinta grados). En este sistema el ángulo completo mide 360º, el ángulo recto mide 90º, el ángulo extendido mide 180º, etc. Sistema Circular: La unidad de medida correspondiente es el radian que se denotado por “rad”. Por ejemplo π rad (phi radianes o simplemente phi). En este sistema el ángulo completo mide 2π radianes, el ángulo recto mide π/2, el ángulo extendido mide π, etc.
π
2

ii)

90º

180º

π

O

θ

0 360º , 2π

270º

3π 2

Física 1 – Ing. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH

4
Para trasformar de un sistema a otro solo es necesaria la siguiente relación 360º = 2π o alguna equivalente como lo es 180º = π . Por ejemplo transformemos a radianes 45º, para esto, realizamos el cálculo simple de una regla de tres:

180º ↔ π 45º ↔ x
Luego

180º⋅x = 45º⋅π 45º π ⇒ x= π= 180º 4
45º =

Por lo tanto

π
4

Relaciones trigonométricas en el triangulo rectángulo: Consideremos un triangulo rectángulo de lados a, b y c y ángulo θ , como se muestra en la figura.

c

a

θ
b

a : Cateto opuesto respecto a θ b : Cateto adyacente respecto a θ c : Hipotenusa

Recuerde que en triángulos rectángulos se cumple el teorema de Pitágoras:

a2 + b2 = c2
Se definen las siguientes relaciones:

cateto opuesto a = hipotenusa c cateto adyacente b cos(θ ) = = hipotenusa c cateto opuesto a tan(θ ) = = cateto adyacente b sin(θ ) =
También se puede apreciar que:

hipotenusa c = cateto opuesto a hipotenusa c sec(θ ) = = cateto adyacente b cateto adyacente b cotan (θ ) = = cateto opuesto a cosec(θ ) =

sin(θ ) a = cos(θ ) b 1 c sec(θ ) = = cos(θ ) b tan(θ ) =

cos(θ ) b = sin(θ ) a 1 c cosec(θ ) = = sin(θ ) a cotan (θ ) =

Física 1 – Ing. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH

Para esto utilizamos la formula ii) y escribimos: Física 1 – Ing. Estas formulas se muestran a continuación: i ) sin(α ± β ) = sin(α ) ⋅ cos( β ) ± sin( β ) ⋅ cos(α ) ii ) cos(α ± β ) = cos(α ) ⋅ cos( β ) m sin(α ) ⋅ sin( β ) Si se conocen y manejan bien las formulas mostradas anteriormente es posible reducir muchas relaciones trigonométricas que involucran ángulos conocidos. por ejemplo. coseno y tangente considerando ángulos comúnmente utilizados en ejercicios y problemas de prueba. veamos que ocurre si se desea reducir cos(90 º −α ) . Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . Estas formulas son los desarrollos de sin(α + β ) y cos(α + β ) . elevando al cuadrado se tiene: sin 2 (30º ) = ( 1 ) = 2 2 1 4 cos 2 (30º ) = ( ) 3 2 2 = 3 4 Luego cos 2 (30 º ) + sin 2 (30º ) = 1 + 3 = 1 4 4 Signos de las relaciones trigonométricas según cuadrante II III I IV sin(θ) cos(θ) tan(θ) I + + + II + - III + IV + - Existen unas formulas muy importantes en trigonometría de las cuales pueden desprenderse casi todas las propiedades e identidades. para uno de los ángulos mostrados en la tabla. Entonces tenemos que sin(30º ) = 1 2 y cos(30º ) = y 3 2 .5 A continuación se presentan dos de las identidades trigonométricas más conocidas y utilizadas en matemáticas e ingeniería y además una tabla de valores para el seno. Identidades famosas: cos 2 (θ ) + sin 2 (θ ) = 1 sec 2 (θ ) − tan 2 (θ ) = 1 Tabla básica de valores: 0º sin(θ) cos(θ) tan(θ) 30º 1 2 45º 2 2 2 2 60º 3 2 1 2 90º 180º 270º 360º 0 1 1 0 −1 −1 0 1 3 2 3 3 0 ∃ / 0 ∃ / 0 1 3 0 0 Como curiosidad. para esto tomemos por ejemplo los valores del seno y coseno de 30º. verifiquemos la identidad cos 2 (θ ) + sin 2 (θ ) = 1 .

c . Resolvamos otro problema. opuestos a los lados a. Luego evaluamos los valores conocidos del seno y coseno de 90º (ver tabla). Consideremos un triangulo ABC cualquiera. de lados a. Y al reemplazar resulta: cos(90 º −α ) = 0 ⋅ cos(α ) + 1 ⋅ sin(α ) Finalmente obtenemos cos(90 º −α ) = sin(α ) . de lados a. Recuerde que: tan(θ ) = sin(θ ) . presentamos dos teoremas que son aplicables a cualquier triangulo. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . c y ángulos interiores α . podemos escribir. se cumple que: sin(α ) sin( β ) sin(γ ) = = a b c Teorema del Coseno: En todo triangulo ABC. b. γ . c . opuestos a los lados a. c y ángulos interiores α . Veamos que ocurre con tan(90º −α ) . b. cos(θ ) tan(90º −α ) = sin(90º −α ) cos(α ) = = cotan (α ) cos(90º −α ) sin(α ) Para finalizar esta sección de repaso de las nociones básicas de trigonometría plana. se cumple que: a 2 = b 2 + c 2 − 2bc ⋅ cos(α ) b 2 = a 2 + c 2 − 2ac ⋅ cos( β ) c 2 = a 2 + b 2 − 2ab ⋅ cos(γ ) Física 1 – Ing. entonces. b. β . β . γ . como se muestra en la figura C b A γ a β c B α Teorema del Seno: En todo triangulo ABC. b.6 cos(90 º −α ) = cos(90 º ) ⋅ cos(α ) + sin(90 º ) ⋅ sin(α ) .

la altura del globo sobre el suelo? 4. Demuestre que las alturas de los edificios están en la relación 1:3. Si los lados de un triangulo (cualquiera) son a. Calcule la tan(γ ) . 6. el piloto observa dos embarcaciones que se encuentran en un mismo plano vertical con ángulos de depresión φ y θ respectivamente. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . el hilo se desvía en un ángulo θ de su vertical. Una persona se encuentra en la mitad de la distancia que separa dos edificios y observa la parte más alta de éstos con ángulos de elevación 30º y 60º respectivamente. Determine la distancia entre las embarcaciones. φ y d. ¿Cuál es.c escriba expresiones que permitan determinar los ángulos interiores del triángulo.b. En el triángulo ABC de la figura siguiente. Con el viento.7 Ejercicios. formando un ángulo de 30 º con la horizontal. 5. Calcule la altura CD en función de θ. Inicialmente un globo se encuentra amarrado al suelo por una pita de largo L (en posición vertical). Encontrar la altura del mástil. 7. y AB = b. ahora. 2. el segmento AB = d. Física 1 – Ing. 1. se tiene que el ángulo CAB = θ y el ángulo ABC = φ. la parte que quedo vertical en el piso mide d1 y la parte derribada quedó atada al extremo superior de la parte vertical. Desde un avión de reconocimiento que vuela a una altura H. En el triángulo ABC obtusángulo de la figura. Un mástil por efecto del viento se ha quebrado en dos partes. se tiene que AC = BC = a. 3.

8 ii. Energía. Z respectivamente. ˆ . sur (S). etc. por consiguiente solo poseen modulo o magnitud. a = a = a x + a y . Nota: Los Versores son vectores de longitud o modulo igual a 1 (vectores unitarios). Temperatura. Definiciones: Escalar: Son aquellas cantidades físicas que pueden especificarse completamente mediante un numero y una unidad. se asocia a un ángulo θ respecto a uno de los ejes coordenados . Si utilizamos coordenadas cartesianas o rectangulares los vectores los escribiremos por componentes: r ˆ ˆ a = a x i + a y ˆ + a z k (vector en 3 dimensiones) j r ˆ a = a x i + a y ˆ (vector en 2 dimensiones) j ˆ j ˆ Donde i .y el sentido corresponde al “sentido de la flecha”. algunas veces se asocia con los puntos cardinales norte (N). Vector velocidad. Reglas para la adición y sustracción de escalares y vectores: Escalares: Se suman o restan según las reglas ordinarias del álgebra.como lo veremos más adelante . Longitud. Longitud = 5000 metros { 123 modulo unidad Vector: Son cantidades que poseen tanto modulo (magnitud) como dirección y sentido. Y. Densidad. 2 2 a x + a y + a z2 y el modulo r 2 2 de un vector en 2D es el caso particular del 3D con a z = 0 . Ejemplos: Masa. etc. Vector aceleración. k son los versores asociados a los ejes X. Ejemplos: Vector desplazamiento. Ejemplos: 25 m +10 m = 35 m 25 m -10 m = 15 m Física 1 – Ing. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . oeste (O) y sus combinaciones. es decir. para donde apunta la flecha. este (E). esto es. y se usan para definir dirección según los ejes coordenados que se utilicen. El modulo de un vector en 3D esta dado por a = a = r La dirección de un vector en el plano (2D). Escalares y Vectores. Vector fuerza.

ii) Método Analítico: (Se realiza componente a componente según dirección) Ejemplos: r r ˆ ˆ 1. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . esto es: r a ⇒ r r a −b r −b r a r r a +b r b r −a Ejemplo: En el siguiente diagrama se ha utilizando el método del r r r r triangulo para dibujar los vectores a − b y a + b . Dados los vectores a = a x i + a y ˆ y b = bx i + b y ˆ . entonces: j j r r ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ a + b = a x i + a y ˆ + bx i + b y ˆ = a x i + bx i + a y ˆ + b y ˆ = (a x + bx )i + (a y + b y ) ˆ j j j j j ( ) ( r ) ( ) ( ) ˆ ˆ 2. entonces: j j r r ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ a + b = 5i − 13 ˆ + 2i + 10 ˆ = 5i + 2i + − 13 ˆ + 10 ˆ = (5 + 2 )i + (− 13 + 10 ) ˆ = 7i − 3 ˆ j j j j j j r ( ) ( ) ( ) ( ) r r ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ a − b = 5i − 13 ˆ − 2i + 10 ˆ = 5i − 2i + − 13 ˆ − 10 ˆ = (5 − 2)i + (− 13 − 10) ˆ = 3i − 23 ˆ j j j j j j ( ) ( ) ( ) ( ) Física 1 – Ing.9 Vectores: Poseen ciertas reglas que se dividen en: i) métodos geométricos y ii) método analítico: i) Métodos geométricos: (Método del paralelogramo y Método del triangulo). Considere los vectores: r a r b r a r a r b r r a +b r b r r a +b Método del Triángulo Método del paralelogramo Un signo negativo en un vector provoca solo el cambio de sentido del vector. Dados los vectores a = 5i − 13 ˆ y b = 2i + 10 ˆ .

como se muestra en la figura. Por lo tanto F = Fx i + Fy ˆ . ⎟ ⎠ Física 1 – Ing. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . y se puede obtener con el siguiente cálculo: r Fx2 + Fy2 ) y ángulo θ que definen la tg (θ ) = ⎛ Fy ⇒ θ = tan −1 ⎜ ⎜F Fx ⎝ x ⎛ Fy ⎞ ⇒ θ = arctan⎜ ⎟ ⎜F ⎟ ⎝ x⎠ Fy ⎞ ⎟. El cálculo de las magnitudes o módulos se realiza utilizando los elementos básicos de la trigonometría.10 Descomposición de un vector en coordenadas rectangulares XY: Considere un vector F en el plano XY. Con esto podemos escribir: r r ˆ F = F ⋅ cos(θ ) i + F ⋅ sin(θ ) ˆ j Ahora note que si se conocen las componentes Fx y Fy se puede calcular el modulo del vector F (como ya se mostró anteriormente F = r dirección del vector F en el caso mostrado aquí es respecto al eje horizontal X. para simplificar la escritura usaremos la siguiente notación Fx = Fx r r ˆ j y Fy = Fy . siendo fácil ver que: Fx = F ⋅ cos(θ ) . Donde Fx y Fy son las magnitudes de los vectores Fx y j r r Fy respectivamente. coordenada Y F Fy θ Fx Donde F es el modulo del vector F . coordenada X Fy = F ⋅ sin(θ ) . r Y Note que: F = Fx + Fy r r r r Fy r F θ r Fx X Bajo el supuesto de conocer el modulo de un vector F y el ángulo θ que define su dirección (en el caso de la figura la dirección del vector F está respecto al eje r coordenado X). la descomposición del vector F corresponde a la suma vectorial r r r r r r r r r r ˆ F = Fx + Fy = Fx i + Fy ˆ .

y el cos(θ ) es el coseno del ángulo θ ( 0 ≤ θ ≤ π ) que forman los dos vectores (ver la siguiente figura) r r b cos(θ ) r a θ a cos(θ ) r b Puesto que a y b son escalares y cos(θ ) es un número abstracto. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . es decir. Tal y como se muestra en la figura. el producto escalar de dos vectores es un escalar. El producto escalar posee la propiedad conmutativa. de la forma r r ˆ ˆ ˆ ˆ a = a x i + a y ˆ + a z k y b = bx i + b y ˆ + bz k . despejando cos(θ ) se tiene: r r r r r r r r r r a ⋅ b a x bx + a y b y + a z bz coa(θ ) = = ab ab Física 1 – Ing. Finalmente el ángulo θ que forman los vectores a y b puede encontrarse a partir de la definición a ⋅ b = ab ⋅ cos(θ ) .11 El Producto Punto o Escalar entre dos vectores a y b se escribe a ⋅ b y se define así: r r r r r r a ⋅ b = ab ⋅ cos(θ ) Siendo a y b la magnitud de los vectores a y b respectivamente. De la definición de producto escalar se tiene: j j ˆ ˆ j j ˆ ˆ i ⋅i = ˆ ⋅ ˆ = k ⋅k =1 ˆ j j ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ j ˆ ˆ j i ⋅ ˆ = ˆ ⋅i = i ⋅k = k ⋅i = ˆ ⋅k = k ⋅ ˆ = 0 Entonces: r r ˆ ˆ ˆ ˆ a ⋅ b = (a x i + a y ˆ + a z k ) ⋅ (bx i + b y ˆ + bz k ) j j = a x bx + a y b y + a z bz y r r ˆ ˆ ˆ ˆ a ⋅ a = (a x i + a y ˆ + a z k ) ⋅ (a x i + a y ˆ + a z k ) j j 2 2 = a x + a y + a z2 Otra consecuencia importante de la definición es que: dos vectores a y b serán perpendiculares cuando se anule el producto escalar. a ⋅ b = b ⋅ a r r r r r r r r Ahora. esto es. esto es. si los vectores están escritos en componentes rectangulares. los números a cos(θ ) y b cos(θ ) corresponden a las proyecciones escalares de a sobre b y b sobre a respectivamente. a ⋅ b = 0 .

r r r Física 1 – Ing. es decir. esto es. es fácil ver que se cumple a × b = −b × a r r r r r r r r Ahora. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH .12 El Producto Cruz o Vectorial entre dos vectores a y b se escribe a × b y se define como un vector de modulo: r r r r r r a × b = ab ⋅ sin(θ ) cuya dirección y sentido quedan definidos por la regla de la mano derecha ( a × b es un vector perpendicular a los otros dos vectores dados). De la definición de producto vectorial se tiene: j j ˆ ˆ j j ˆ ˆ i ×i = ˆ × ˆ = k × k = 0 ˆ ˆ i ×k = −ˆ j ˆ ˆ j k ×i = ˆ ˆ j ˆ i× ˆ=k ˆ ˆ × i = −k j ˆ ˆ×k = i j ˆ ˆ ˆ j ˆ k × ˆ = −i Luego. Sin embargo. Siendo a y b las magnitudes de los vectores a y b respectivamente. y el sin(θ ) es el seno del ángulo θ que forman los dos vectores (ver la siguiente figura) r r r r r r a ×b r b r a θ r r b ×a El producto vectorial no posee la propiedad conmutativa. a × b ≠ b × a . el producto vectorial puede escribirse en la forma: r r ˆ ˆ ˆ ˆ a × b = (a x i + a y ˆ + a z k ) × (bx i + b y ˆ + bz k ) j j ˆ ˆ = ( a y bz − a z b y ) i + ( a z b x − a x bz ) ˆ + ( a x b y − a y b x ) k j Otra forma de escribir el producto vectorial es mediante el determinante: ˆ i r r a × b = ax bx ˆ j ay by ˆ k az bz r r Una consecuencia importante de la definición es que: dos vectores a y b distintos de 0 serán paralelos cuando se anule el producto vectorial. de la forma r r ˆ ˆ ˆ ˆ a = a x i + a y ˆ + a z k y b = bx i + b y ˆ + bz k . esto es. a × b = 0 . si los vectores están escritos en componentes rectangulares.

Dibuje la suma del par de vectores en cada uno de los 3 casos: 3. r r r v r w 2. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . (b) w − v r r r r r v r v r w (a) r w (b) 4. Dibuje el vector u tal que u + v + w = 0 r r r r r w r v Física 1 – Ing. Dibuje un vector w tal que v + w = 0 . r r r r v 7. Dibuje la suma (“resultante”) v + w . Dibuje el vector u + v + w r r r r u r v r w 6.13 Ejercicios. Dibuje el vector u + v + w r r r r u r v r w 5. Dibuje la diferencia de vectores (a) v − w . 1.

Encuentre u ⋅ v .4 ˆ y el vector v en el plano x-y con j magnitud 5. Rpta: − 8. Calcule el producto punto dados los siguientes vectores a = 3i + 2 ˆ − 6k j r r ˆ ˆ b = i − 5 ˆ + 2k . Determine u × v .1 r r r r r ˆ b. r r r v θ r r r w r 11. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . Rpta: c=1/2. La magnitud del vector v en el dibujo es v = 10 y el ángulo que forma con la línea L es θ = 60º . j r r y 13. r r r r ˆ 14. r r v L 10. Dibuje la suma de los 5 vectores: 9. A usted se le proporciona el vector u = −3. El vector b forma un ángulo de 120º con el eje positivo x.2 i + 2. La magnitud de cada uno de los vectores v y w en el dibujo es 10 y el ángulo entre r r r r ellos es θ = 30º .14 8. a. Determine el valor de c para el cual a ⊥ b si a = i + 2 j + 2k y b = −i + c j . Rpta: 19. Dibuje la componente normal (=perpendicular) a la línea L del vector v . Encuentra la magnitud de la diferencia v − w y la suma v + w .20. r v θ L ˆ ˆ 12. y además encuentre el ángulo entre ellos.2 k Física 1 – Ing. Encuentra la magnitud de las componentes de v normal y tangente a L.

Las componentes de las tensiones de las cuerdas 1. Una partícula de peso W se apoya sobre un plano inclinado liso que forma un ángulo φ con la horizontal y está sostenida por una cuerda AP sin peso que forma un ángulo θ con la vertical. una longitud de L. b. 1. Física 1 – Ing. En la posición indicada en la figura 2 cuelga un peso de W. Se pide: a. Dibujar el diagrama de cuerpo libre de la partícula. está en equilibrio apoyada con el extremo A sobre un piso horizontal áspero y con el extremo B sobre un muro liso. El módulo de las tensiones T1 y T2 en función de Φ. Las componentes horizontal y vertical de la reacción en O. c. La figura muestra un semáforo que tiene un peso W el cual es sostenido mediante cables. Si el centro de gravedad de la escala está ubicado a una distancia x1 del extremo A. b. Dibujar el diagrama de cuerpo libre de la barra. b. está sostenida en A mediante una cuerda ideal cuyo otro extremo está fijo en el punto B. está articulada en O. El ángulo ψ 3. como se indica en la figura. y B d A x 4. La reacción RB que ejerce la pared sobre la escala. Una escala AB.15 Parte 1: Equilibrio. Se pide: a. La reacción RA del piso. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . La magnitud de la tensión en la cuerda y la reacción normal c. δ y W. calcular: a. Se pide: a. b. de largo l y peso W. a una distancia d del piso. 2 y 3. La magnitud de la tensión de la cuerda. La barra OA de la figura 2 tiene un peso P. Φ δ T2 T3 T1 2.

en los puntos que se indican. b. 6. El punto A es el punto medio de la barra. Actúan además dos fuerzas verticales de magnitudes F1 y F2. articulada en A. sostenida por una cuerda inextensible AB y en su extremo derecho C cuelga una masa “m”. Se pide: a. La reacción vertical en B. Se pide a. La tensión T3. f. c.16 5. d. b. La barra AC de masa m y de longitud L. La tensión en la cuerda AB. La magnitud máxima que podría tener F1 para que haya equilibrio. La barra OC tiene masa “M” y longitud L. La tensión T2. b. La reacción vertical y horizontal en O. e. La barra AB de masa “m” y de longitud L. sometida a una fuerza vertical F y sostenida por la cuerda en B. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . La masa m del cuerpo que cuelga. Física 1 – Ing. 7. Dibujar el diagrama de cuerpo libre de la barra. La reacción vertical en C. La tensión T1. La magnitud del torque que hace el peso de la masa que cuelga respecto al punto B. está en equilibrio en forma horizontal articulada en B y apoyada en C. Se pide: a. La barra forma un ángulo de θ=30º con la horizontal y la cuerda AB está perpendicular a la barra. La reacción vertical en A. c. como se indica en la figura. c. está articulada en O. está en equilibrio en forma horizontal como se indica en la figura. Dibujar el diagrama de cuerpo libre de la barra. d.

Las reacciones en A y C. Se pide: a. La barra AB que tiene masa m y longitud 2d. La reacción horizontal en O. La barra OA que tiene masa m y longitud L. Física 1 – Ing. en el extremo B esta apernada a la barra BC cuya longitud es 5L. está en equilibrio articulada en O. Dibujar el diagrama de cuerpo libre de la barra b. c. La tensión T del cable. En el extremo derecho de la barra cuelga un cuerpo de peso W. sostenida por una cuerda inextensible que forma un ángulo θ con la barra y que está unida a un punto fijo B. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . Dibujar el diagrama de cuerpo libre de la barra AB b. la barra AB de longitud 2L esta apoyada sobre una superficie ideal. La cuerda forma un ángulo δ con la vertical como se indica en la figura. además en esta barra existe una carga puntual de magnitud F aplicada perpendicularmente. La tensión en la cuerda AB. b. Se pide para el equilibrio. El collar A puede deslizarse sin fricción sobre la barra horizontal y esta conectada a una carga W . cuando P = q y P = 3q . La fuerza que soporta el pasador B. Se pide: a. La reacción vertical en O. c. en el extremo C esta sujeta a un pasador simple (liso). 11. a. como se muestra en la figura. 9. En sistema compuesto por dos barras de peso despreciable. Determine la distancia x para la cual el collarín se mantiene en equilibrio. 10.17 8. está en equilibrio sosteniendo en su extremo A un objeto de masa M. La geometría del problema se muestra en la figura.

como se muestra en la figura. sujeta a la barra por el extremo superior. b. G es el punto medio de la barra. Para barra (en equilibrio) de largo L y peso W que se muestra en la figura. Una palanca AB esta articulada en C y se encuentra unida a un cable de control en A . Si la palanca esta sometida a una fuerza vertical en B de magnitud W . 14. Se pide: a.18 12. Un alambre fijo en la pared a una distancia D sobre la articulación. como se muestra en la figura. Calcular la tensión del alambre y la fuerza de reacción en la articulación de la barra. La reacción en C . b. Para mantener el equilibrio se sujeta con una cuerda horizontal GC de manera que el ángulo que forma con la pared es de 30º. determine: a. Se pide: a. b. Suponga superficies lisas. Física 1 – Ing. La tensión en el cable. uniforme de masa m y longitud L. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . La reacción en los extremos A y B. La tensión de la cuerda GC. Determine las reacciones en A y C cuando α = 30º 13. 16. está apoyada suavemente con sus extremos A en un plano horizontal y el otro extremo B en una pared inclinada en un ángulo de 60º con la horizontal. El alambre permanece horizontal cuando se cuelga un cuerpo de peso p en el extremo superior de la barra. Una barra uniforme de longitud L y peso P está articulada en A en una pared. El diagrama de cuerpo libre. 15. coincidente con el centro de gravedad. La barra AB. La tensión de la cuerda.

18. que la tensión del cable es T = 2h Física 1 – Ing. el cilindro suave de radio R. a. empleando las geometrías del polígono de fuerzas c h O A mgc y de la figura. Fuerza F b. Hallar las fuerzas de contacto en A y B. Cuando al cilindro se le aplica un torque τ 0 .19 17. La reacción en el pasador fijo y suave A 20. una fuerza horizontal F. El poste uniforme de longitud 3L tiene masa M y apoya sus extremos lisos contra las paredes verticales. En el sistema de la figura 1. T L A 2L B 12L 5 21. Hacer las suposiciones necesarias para calcular el valor de la: a. como se muestra en la figura. El cable de longitud c soporta la viga OA de masa m. Dirección de la fuerza en A. La esfera homogénea y lisa de masa m descansa sobre el plano inclinado 30 grados y se apoya contra la pared lisa vertical B. siendo T la tensión de un cable que lo soporta. En el sistema de la figura. b. La tensión de la cuerda CD. La distancia OA es igual a 5R/4. La reacción en el apoyo B c. se aplica sobre el tambor. puede rotar en el pasador fijo en su centro O. Demostrar. 19. cuya línea de acción pasa por el centro de un tambor de radio R y peso P. Fuerza del borde del escalón en A. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . se pide. Calcule la tensión del cable T y las reacciones en los apoyos A y B. c. para hacerlo subir por un escalón de alto R/2.

Se pide: a. Los planos inclinados forman los ángulos de 30º y de 45º. Para a barra en equilibrio AB de largo L y peso W que se muestra en la figura.20 22. paralelas al plano inclinado. b. como se muestra en la figura. apoyada en sendos planos inclinados lisos. Sea θ el ángulo que forma la barra con la horizontal. Las tensiones de la cuerda. de inclinación θ respecto a la horizontal. B A 30º ө 45º ө Física 1 – Ing. Demuestre que F esta dada por la ecuación: b F h W A α F= (b ⋅ cos α − h ⋅ sin α ) ⋅W 2(h ⋅ cos α + b ⋅ sin α ) B C 23. está con sus extremos. La barra AB de longitud L y masa m. respectivamente. b. b. La placa rectangular se mantiene en equilibrio por medio de una fuerza horizontal F. Se pide: a. El peso W actúa en el punto medio de la placa. Suponga que α = 30º . L A α L 24. 25. Las fuerzas que ejercen los planos en los extremos de la barra (No en función de θ ). El largo de la cuerda BC. Se pide: a. y sujeto por dos cuerdas livianas e inextensibles. b. Dibuje el diagrama de cuerpo libre de la placa considerando en A un pasador ideal. El ángulo θ de equilibrio. c. a. La reacción del plano inclinado sobre el carrete. El diagrama de cuerpo libre de la barra AB. Un carrete de peso W de radio interior R1 y radio exterior R2 está sobre un plano inclinado liso. La tensión de la cuerda BC. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH .

Física 1 – Ing. Resolver mediante el método de las secciones y verificar los resultados obtenidos en a. Encontrar las fuerzas de los miembros que la componen usando el método de los nodos b.21 Para las armaduras mostradas. Se pide: a. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH .

22 Parte 2: Electromagnetismo. y en forma análoga F21 es la fuerza que ejerce la carga q2 sobre q1.854·10-12 C2/(Nm2) ke es la constante de proporcionalidad cuyo valor depende del medio. sin embargo. En el vacío y en el aire es igual a 9·109 Nm2/C2. la constante forma k e = 4πε q1 y q2 son el valor de las cargas eléctricas. Ley de Coulomb. En cambio la fuerza es de atracción si las cargas son de signos contrarios. dieléctrica en el vacío se denota por ε o y su valor es 8. Charles Agustín de Coulomb enuncio la ley que expresa el valor de la fuerza que se ejercen mutuamente dos cargas eléctricas: “La fuerza de atracción o repulsión entre dos cargas eléctricas puntuales es directamente proporcional al producto de las cargas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que las separa”. que pueden ser positivas o negativas. r es la distancia entre las cargas. La fuerza eléctrica posee las siguientes características: La fuerza está dirigida a lo largo de la recta de unión de las cargas. ) r vector unitario (versor) en la dirección de la recta que une a las cargas. v q ⋅q ˆ F = Ke 1 2 2 r r r F21 + q1 r + q2 r F12 + q1 Donde r F21 r r F12 q2 r r F12 es la fuerza que ejerce la carga q1 sobre q2. Así tenemos : Física 1 – Ing. en la formula aparecen estos valores entre “barras” que matemáticamente corresponden al símbolo de “valor absoluto”. donde ε es la constante dieléctrica o permisividad. La constante ke también suele escribirse en la 1 . En 1785. La fuerza es de repulsión si las cargas son del mismo signo. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH .

Para ello se coloca una carga de prueba q 0 (generalmente positiva) en un punto P del espacio situado a una distancia r de la carga qi . Esta definición permite calcular el campo eléctrico creado por una carga puntual qi . las fuerzas F12 y F21 tienen igual modulo y dirección pero sentidos opuestos. (En la siguiente expresión se utiliza que F12 = F12 y F21 = F21 ) r r r r F12 = K e q1 ⋅ q2 = F21 r2 Está comprobado experimentalmente que las fuerzas eléctricas verifican el principio de superposición. como afirma el principio de acción y reacción. En el caso de tener tres o más cargas puntuales. La intensidad de campo eléctrico. y otra escalar. interacciona con el campo y experimenta una fuerza eléctrica.23 + + + + Repulsión Repulsión Atracción Atracción Son fuerzas a distancia. El campo eléctrico en ese punto será la fuerza por unidad de carga. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . Descripción del campo eléctrico. Esto es. el potencial eléctrico. la intensidad de campo eléctrico. perturba el espacio que la rodea creando a su alrededor un campo de fuerzas que recibe el nombre de campo eléctrico. Esto es. no es necesario que exista un medio material entre las cargas para que dicha fuerza actué. Siempre se presentan a pares. esto es: r r q ⋅q r F k e ir 2 0 ˆ E= = r q0 q0 r qi ˆ ⇒ E = ke 2 r r Física 1 – Ing. E . la fuerza resultante sobre una de ellas es la suma vectorial de todas las fuerzas que las demás cargas ejercen sobre ésta. la fuerza de n cargas sobre una carga q 0 es: v Ftotal sobre Campo Eléctrico q0 n v v v v v = ∑ Fi 0 = F10 +F20 + F30 + L + Fn 0 i =1 Una carga eléctrica simplemente por su presencia. Cuando otra carga eléctrica se sitúa en esta región del espacio. Los campos eléctricos se describen mediante dos magnitudes fundamentales: una vectorial. en un punto del espacio es la fuerza que actúa sobre la unidad de carga positiva situada en ese punto.

24 Características: Es radial y disminuye con el cuadrado de la distancia. Su sentido depende del signo de qi . por lo tanto también es un campo conservativo. Física 1 – Ing. Si la carga es negativa el campo eléctrico se dirige hacia la carga. Todos los campos centrales son conservativos. Las figuras siguientes ilustran las líneas de campo para las cargas positivas y negativas y la interacción entre ellas. La fuerza eléctrica sobre una carga q situada en un punto en que la intensidad del campo eléctrico es E se expresa: r r r F = q⋅E El principio de superposición también se cumple para la intensidad del campo eléctrico. El campo eléctrico creado por una distribución de tres o mas cargas puntuales en un punto es la suma vectorial de los campos creados por una de las cargas en ese punto: n r r r r r r E = ∑ Ei = E1 +E 2 + E3 + L + E n i =1 El campo eléctrico. se aleja de ésta. puede ser representado por líneas con flechas que señalan el sentido. El campo eléctrico es un campo central. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . por lo tanto se trata de un campo de fuerza central. si es positiva.

Generalmente se asigna el valor cero de energía potencial a los puntos situados a distancia infinita de la carga de la carga que crea el campo ( r → ∞ ). Con esta elección se obtiene C = 0 y la energía potencial eléctrica resulta: Ep = k e Qq rA Note que esta expresión coincide con la del trabajo si colocamos el punto B en el infinito. La constante C es arbitraria y depende de la elección del origen de energía potencial. entonces: r r r ˆ ˆ r ⋅ dr = r ⋅ dr cos(0º ) = dr = dr luego Ep A − Ep B = k e Q q ∫ B A dr ⎡ 1⎤ = k e Q q ⎢− ⎥ 2 r ⎣ r⎦A B Ep A − Ep B = k e Qq rA − ke Qq rB De esto tenemos que Ep = k e Qq rA + C .25 Potencial Eléctrico Si queremos acercar dos cargas positivas. Esto nos permite dar una interpretación física de la energía potencial eléctrica: Física 1 – Ing. Se este trabajo no depende del camino recorrido para acercar las cargas. Decimos que el trabajo realizado sobre las cargas al acercarlas ha aumentado su energía potencial eléctrica. podríamos recuperar fácilmente el trabajo realizado. La diferencia de energía potencial eléctrica de una carga entre un punto A y otro punto B es igual al trabajo realizado por el campo eléctrico para trasladar dicha carga de A a B. sino que sólo depende de sus posiciones iniciales y finales. Decimos que el campo eléctrico es conservativo. Ep A − Ep B = ∫ B A r r B Qq r ˆ F ⋅ dr = ∫ k e 2 r ⋅ dr A r Como el trabajo no depende del camino seguido. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . escogemos una trayectoria radial para simplificar los cálculos. debemos realizar un trabajo contra las fuerzas eléctricas de repulsión entre las cargas. Ep A − Ep B = ∫ B A r r F ⋅ dr Usando esta expresión general podemos calcular la energía potencial eléctrica de una carga puntual q yen el campo eléctrico creado por otra carga puntual Q (supongamos positiva) situada a una distancia r . Una vez acercadas las cargas. Bastaría dejarlas libres y aprovechar su movimiento.

r r r ˆ ˆ r ⋅ dr = r ⋅ dr cos(0º ) = dr = dr r r r ˆ ˆ r ⋅ dr = r ⋅ dr cos(180º ) = dr = − dr V A − VB = k e Q ∫ B A B Q Q dr ⎡ 1⎤ = k e Q ⎢− ⎥ = k e − ke 2 rA rB r ⎣ r⎦A II. V A − VB = ∫ B A r r E ⋅ dr Calculemos esta diferencia de potencial en el caso del campo eléctrico creado por una carga puntual Q . V A − VB = k e Q ∫ B A B ⎛ Q Q ⎞ − dr ⎡ 1⎤ ⎟ = −k e Q ⎢− ⎥ = −⎜ k e 2 ⎜ r − ke r ⎟ r⎦A r ⎣ A B ⎠ ⎝ Nuevamente. V A − VB = ∫ B A r r B Q r ˆ E ⋅ dr = ∫ k e 2 r ⋅ dr A r Escogemos una trayectoria radial para simplificar los cálculos. entonces: I. Física 1 – Ing. Si la carga es positiva II. Esto nos permite dar una interpretación física de la energía potencial eléctrica: El potencial eléctrico en un punto del espacio es el trabajo que realiza el campo eléctrico para trasladar la unidad de carga positiva desde dicho punto al infinito.26 La energía potencial eléctrica de una carga q en un punto del espacio es el trabajo que realiza el campo eléctrico para trasladar la carga q de dicho punto al infinito. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . Si la carga es negativa luego I. se obtiene la expresión: V = ke Q r Potencial Eléctrico Nota: El potencial eléctrico es una cantidad escalar y tiene valor positivo si la carga Q es positiva y negativa en el caso contrario. La diferencia de potencial eléctrico entre un punto A y otro punto B es igual al trabajo realizado por el campo eléctrico al trasladar la unidad de carga positiva de A a B. Note que esta expresión coincide con la del trabajo por unidad de carga si colocamos el punto B en el infinito. Otra magnitud fundamental para la descripción del campo eléctrico es el potencial eléctrico. si asignamos un valor cero de potencial a los puntos situados a una distancia infinita de la carga Q ( r → ∞ ). Este representa la energía potencial de la unidad de carga positiva situada en un punto del campo eléctrico.

Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . el trabajo realizado por el campo eléctrico es: W = q ⋅ (V A − V B ) La energía potencial eléctrica de una carga en un punto del espacio se relaciona con el potencial eléctrico en dicho punto de esta manera. Ep = q ⋅ V Física 1 – Ing. se cumple el principio de superposición. El potencial eléctrico es igual a la suma de los potenciales debidos a cada una de las cargas.27 En el caso de que existan varias cargas puntuales. V = ∑Vi = V1 +V2 + V3 + L + Vn i =1 n Si en lugar de la unidad de carga positiva se traslada una carga eléctrica q de A a B.

d. Suponga conocidos m. Encuentre el campo eléctrico en un punto P de coordenadas (0. Suponga conocidos m. E θ Física 1 – Ing. Dos esfera igualmente cargadas. a. como se muestra en la figura donde q1 = 2q 0 y q2 a P q1 a q3 q3 = q0 2 son positivas y q 2 = q0 negativa. 3.h). Determine la fuerza resultante sobre q3 . b. b. cada una de masa m.28 Ejercicios. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . b. l. θ. Suponga que las cargas q1 y q2 tienen una magnitud qo y en el punto P se coloca una carga positiva de 3qo. Encuentre una expresión que permita calcular el ángulo θ. Cuando E = ( E x i + E y ˆ) [ N / C ] la j bola esta en equilibrio en un ángulo θ. cada una de masa m. Dos esfera igualmente cargadas. Las cuerdas que las sostienen son ligeras y de largo l y forman un ángulo θ con la vertical. cuelgan en equilibrio como se muestra en la figura. (y mucho mayor que a). Encuentre una expresión que permita calcular el ángulo θ. Una carga positiva q1 se localiza en el origen y una segunda carga q2 negativa se ubica en el eje X a una distancia “a” del origen. 1. el campo eléctrico y el potencial debido a las cargas a lo largo del eje Y en un punto P el cual se encuentra a una distancia “y”. a. Encuentre la magnitud de la carga q . Suponga conocidos m. d. 5. q . b. a. l. l. Suponga conocidos m. Determine la carga en la bola y la tensión de la cuerda. Una bola de caucho de masa m en una cuerda ligera en presencia r ˆ de un campo eléctrico uniforme. Encuentre la magnitud de la carga q . Que ocurre con los resultados si considera y>>a. Un dipolo eléctrico se compone de una carga +q y otra –q separadas por una distancia 2a. Las cuerdas que las sostienen son ligeras y de largo l y forman un ángulo θ con la vertical. cuelgan en equilibrio como se muestra en la figura. q . θ q θ q θ d θ q q 4. 2. θ. Considere tres cargas puntuales localizadas en las esquinas de un triangulo. 6. a. separadas por una distancias “a”. También obtenga el campo eléctrico y potencial eléctrico debido a las tres cargas en el punto medio P. Calcule la fuerza en el punto P. l. Determine la fuerza.

Dos bolas iguales de masa m cuelgan de cuerdas ligeras de longitud l y tienen cargas iguales a qo como se muestra en la figura. Dos pequeñas esfera de masa m están suspendidas por medio de cuerdas ligeras de longitud l. Dos esfera de cargadas q y 2q respectivamente. de masa m están en equilibrio como se muestra en la figura. Demuestre que. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH .29 7. θ E -q θ +q 8. estando sus centros separados una distancia R. Demuestre que la distancia r entre las esferas. θ q θ q 2 ⎛ qo l ⎞ 3 x≈⎜ ⎜ 2πε mg ⎟ ⎟ 0 ⎝ ⎠ 1 10. Calcular la fuerza ejercida en el dipolo de la izquierda. a. si las esferas tienen cargas iguales –q y +q determine el campo eléctrico que permita a las esferas estar en equilibrio. Donde p = 2qa es el 2πε 0 R 4 2a -q +q R -q 2a +q Física 1 – Ing. Un dipolo está formado por una varilla de longitud 2a y dos cargas. Dos dipolos de esta naturaleza se encuentran orientados como se muestra en la figura. Considere θ1 y θ2 pequeños (si son muy pequeños se puede demostrar que θ1 ≈ θ2). demuestre que la magnitud de la fuerza ejercida en el dipolo de la izquierda esta dada aproximadamente por F = momento dipolar 3p2 . b. Para R>>a. es aproximada a: 1 θ1 θ2 ⎛ 4k q 2l ⎞ 3 r≅⎜ e ⎟ ⎜ mg ⎟ ⎝ ⎠ 9. +q y –q. Suponga que θ es pequeño tal que ( tg (θ ) ≈ sen(θ ) ) por ser aproximadamente igual. Un campo eléctrico uniforme se aplica en la dirección X.

q3=-qo y q4=-2qo. es dado por: U ( x) = 2ke qob 2 x( x 2 − b 2 ) Y Q b. a. en función de los datos. El campo eléctrico en el punto M.30 11. q2=2qo. Se tiene tres cargas eléctricas dos son positivas. de coordenada “y”. Un punto con una carga q se localiza en (x0. b.y0) en el punto xy. cada una de carga qo. en un punto Q. Se tiene cuatro cargas eléctricas: q1=qo. demostrar que el campo eléctrico en P se obtiene aproximadamente por E ≈ 3(2qa 2 ) . debido a todas las cargas. como se muestra en la figura. la tercera carga es negativa de valor (-2qo) y colocada en el origen. Demostrar que el potencial eléctrico U. b qo -2qo b qo P X Física 1 – Ing.y) debida a esta carga son: Ex = [( x − x ) 0 ke ⋅ q ⋅ ( x − x0 ) 2 + ( y − y0 ) 3 2 2 ] Ey = [( x − x ) 0 k e ⋅ q ⋅ ( y − y0 ) 2 + ( y − y0 ) 2 ] 3 2 12. L y qo son los datos. El punto P se encuentra a una distancia R del centro del cuadrupolo en una línea paralela a los lados del cuadrado. como se muestra en la figura. debido a todas las cargas. El potencial eléctrico en el punto C. En el sistema de ejes cartesianos se pide: a. q q 4 3 M C q1 q2 14. como se muestra en la figura. ubicadas en los vértices de un cuadrado de lado 2L. (Sugerencia: Considerar al cuadrupolo como dos dipolos) 4πε 0 R 4 -q +q R +q 2a -q P 13. Calcular el campo eléctrico E(y). Demuestre que las componentes x e y del campo eléctrico en (x. Un tipo de cuadrupolo eléctrico esta formado por cuatro cargas situadas en los vértices de un cuadrado de lados 2a. Para R>>a. ubicadas simétricamente sobre un eje Ox en los puntos de coordenadas x=b y x=-b. y C el punto medio entre las cargas q1=q2. Sea M el punto medio entre las cargas q2 y q3. Se pide calcular. en un punto P de coordenadas x (>b). Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . en función de los datos.

eje OY. Se tiene tres cargas eléctricas dos son positivas. b. de masa m y carga qo están en equilibrio como se muestra en la figura. a. Se pide calcular. de coordenadas x=3b e y=0. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . b. en función de la geometría del hexágono regular y qo. El largo de la cuerda ligera es b y el ángulo formado con la vertical es θ. La tensión de la cuerda en función del ángulo θ. b. Se tienen seis partículas cargadas eléctricamente en los vértices de un hexágono regular ABCDEF. La fuerza de Coulomb sobre la carga ubicada en A en función del ángulo θ suponiendo q conocido. Cuatro esfera de iguales. ubicadas simétricamente sobre un eje Ox en los puntos de coordenadas x=b y x=-b. La fuerza eléctrica que se ejerce sobre la carga en C. Se pide: a. en el punto Q. Y -2qo 3b b qo b qo 3b Q X 16. b A b θ C B θ b D 17. E F qo 3qo C qo 2qo D qo A 4qo B Física 1 – Ing. como se muestra en la figura. donde qo es conocido. El valor de la carga en función del ángulo θ. cada una de carga qo.31 15. c. Calcular el campo eléctrico E. con valores indicados en la figura. En el sistema de ejes cartesianos OXY se pide: a. El campo eléctrico y el potencial eléctrico en el centro del hexágono. Determinar el punto donde el potencial eléctrico es nulo. la tercera carga es negativa de valor (-2qo) y colocada a una altura 3b sobre el origen.

Además muestre que la expresión obtenida cuando x>>d se reduce a: 2k e ⋅ q ⋅ a 2 V = x3 Y +q (-a. b. las dos cargas que están en los vértices de la base. El punto interior del triangulo donde el potencial es cero. donde p = 2qa 2 es el momento 3 2r cuadrupolar eléctrico.0) cuadrupolo -2q +q (a. x 3 − xa 2 b. Una quinta carga puntual –Q esta a una distancia z del cuadrado a lo largo de la línea que es perpendicular al cuadrado y que pasa por su centro. En los cálculos suponga que r >> a . Cuatro cargas puntuales idénticamente cargadas con +q están fijas en las esquinas de un cuadrado de lado d. son negativas de valor q0 y la que esta en el vértice superior es positiva de valor q0. Muestre que la fuerza ejercida sobre –Q por las otras cargas es: Z q d q d o q Q z q r 4 ke q Q z ˆ k F= 3 2 2 2 z +d 2 ( ) 19. se conoce como cuadrupolo lineal. El potencial en el punto medio de la base b. figura es aproximadamente V ≅ +q a θ -2q a +q r r1 r2 P Física 1 – Ing. a. c. Demuestre que el potencial eléctrico para el cuadrupolo eléctrico mostrado en la k e p ⋅ (3 cos 2 θ − 1) . La distribución de cargas que se muestra en la figura. Calcule: a.0) X 21.32 18. El campo E en el punto medio de la altura h. (Un ejercicio en tres dimensiones). Tres cargas están en los vértices de un triangulo isósceles (lados L=4 cm y base b=2 cm). Demuestre que el potencial de un punto sobre el eje X donde x>a es: V = 2k e ⋅ q ⋅ a 2 . Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . 20.

se dice que tienen el movimiento dx dx de un oscilador armónico simple. ¿Qué tan rápido se mueve Q cuando está en el punto intermedio entre las dos cargas fijas? Y +q d/2 x -Q d/2 +q X Física 1 – Ing. y determine el periodo de ese movimiento. Muestre que si x es pequeña en relación con d. y la fuerza correspondiente a este potencial es F ( x) = − dU ( x) d (−1 2 k ⋅ x 2 ) = = −k ⋅ x . Si una partícula se encuentra oscilando bajo la acción de una energía potencial dada por U ( x) = 1 k ⋅ x2 . Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . b. Una tercera carga puntual –Q puede moverse libremente y se encuentra inicialmente en reposo en un bisector perpendicular de la línea que conecta las dos cargas fijas a una distancia x de la línea (ver figura).33 22. Dos cargas puntuales idénticas +q están fijas en el espacio y separadas por una distancia d. Se pide: a. el movimiento de –Q es armónico simple a lo largo del bisector. 2 donde k es una constante.

Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . se analizan las reglas de Kirchhoff (ley de los nudos y ley de las mallas) que suministran las herramientas básicas para resolver los circuitos eléctricos. el conjunto tendrá un movimiento efectivo en la dirección del campo eléctrico. Esta magnitud representa bien la conducción si se trata de conductores de sección transversal pequeña. y a través de ellas se obtienen simplificaciones de los circuitos eléctricos. Matemáticamente. los cuales se denominaran alambres. Intensidad de corriente y vector densidad de corriente. En esta sección se define.I. iones negativos) que se produce en un medio conductor como respuesta a un campo eléctrico externo aplicado. Circuitos en corriente continua. presentan una mayor movilidad.11·10-31 Kg) y. la corriente eléctrica es debida esencialmente a un flujo de electrones. cuando se analicen conductores acoplados conformando un circuito eléctrico. En el caso de los medios conductores metálicos. El campo eléctrico aplicado implica una r r fuerza ejercida sobre el electrón ( F = −eE ) que modifica su estado de movimiento. y que corresponde a (Coulomb/segundo). Como en una pequeña muestra de material conductor existe un gran número de electrones. Luego. en virtud de que son partículas de considerable menor masa comparada con los protones (masa de un protón =1. Física 1 – Ing. la intensidad de corriente se expresa como: I= dq dt y se indica en el S. se supondrá que estos tienen el carácter de alambres. Finalmente.67*10-27 Kg. se definen dos parámetros físicos que describen la conducción de carga eléctrica en cada uno de los tipos de conductores. La intensidad corriente es una magnitud escalar que mide la cantidad de carga eléctrica que atraviesa normalmente un área unitaria transversal del conductor en la unidad de tiempo. de Física de la USACH). generándose la corriente eléctrica. masa de un electrón = 9. por lo tanto. Creados por el profesor Luís Fuenzalida del Dpto. A continuación se discute la Ley de Ohm. Se analiza el caso de conductores metálicos de sección transversal pequeña( alambres) y conductores de sección transversal grande(conductores macizos y huecos). el concepto de corriente eléctrica como un flujo de portadores de carga eléctrica en respuesta a un campo eléctrico externo aplicado.34 Corriente Eléctrica y Resistencias. La corriente eléctrica se define como el flujo de portadores de carga eléctrica (electrones. iones positivos. definiéndose un parámetro característico de los materiales conductores y que se denomina resistencia eléctrica. (Los escritos presentados a continuación corresponden al capitulo 5 de los apuntes del curso de Física II. En particular. a una velocidad llamada velocidad de deriva.(sistema internacional de medidas) en unidades llamadas [Ampère]. se presentan las reglas que rigen la combinación de resistencias eléctricas. Se utilizan dos magnitudes físicas para definir el flujo de cargas eléctricas: la intensidad de corriente y la densidad de corriente. primeramente.

y se denota como J (r ) . si se considera una porción de conductor de longitud v·dt y sección da. siendo η el número de dI = electrones por unidad de volumen y e la carga eléctrica del electrón. se puede mostrar que la densidad de corriente es un vector r r proporcional a la velocidad de deriva de los electrones ( J ∝ v ). se puede medir la misma corriente en función de la carga acumulada en el volumen V: Física 1 – Ing. como se muestra en la figura. Una de las propiedades fundamentales de la carga eléctrica es su carácter conservativo. entendida como aquella que tiene un valor constante I = I0 . define localmente la conducción y equivale a una función distribución de la corriente. y que además cambia de sentido de circulación en forma periódica. Ecuación de continuidad. cuya superficie frontera es S.35 La corriente eléctrica así definida. se clasifica en: i) ii) corriente continua. entonces: A r n r v vdt r dq d r ˆ ˆ = ηe (v ⋅ n da dt ) ⇒ dI = ηev ⋅ n da dt dt r r y comparando con estas expresión se infiere que J = ηev . Aún más. en cambio. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . r Si se considera un volumen V en el espacio conductor. corriente alterna. Es una cantidad vectorial que se relaciona con la intensidad de corriente según: r r r r I = ∫ J ⋅ da S donde S es una sección transversal del conductor. Esta ecuación relaciona en cada r r punto del medio conductor a la densidad de corriente J (r ) con la densidad de cargas ρ (r ) . y tal que el vector unitario normal al infinitésimo de área forma un ángulo θ con el vector velocidad. que es aquella que tiene un valor variable en el tiempo I = I(t). y circula siempre en el mismo sentido a lo largo del conductor. propiedad que se expresa matemáticamente mediante una ecuación diferencial conocida como ecuación de continuidad. El vector densidad de corriente. En efecto. entonces la corriente que ingresa al volumen esta dada por: r r I = − ∫ J ⋅ da S que se reduce mediante la aplicación del teorema de Gauss a: r r I = − ∫ ∇ ⋅ Jdv V Por otra parte.

S Además. que se llama resistividad ρ (Vm/A). dado que E =constante y E es paralelo a d l . se supone un trozo de conductor de longitud L y sección A. que depende únicamente de la geometría y de la naturaleza del elemento conductor. Para ello. y se admite condiciones de uniformidad tanto del campo eléctrico como de la densidad de corriente en todo punto interior del conductor. También se suele emplear el recíproco de la conductividad. V = ρL ρL A I donde la cantidad A . Por igualación de las expresiones anteriores se deduce: r r ∂ρ ∇⋅ J + =0 ∂t que es la ecuación de continuidad. se escribe finalmente la ley de Ohm como: V = RI Ley de Ohm Física 1 – Ing. Esta es una ley que establece localmente una relación de proporcionalidad entre el r r r r vector densidad de corriente J (r ) y el campo eléctrico externo aplicado E (r ) : r r r r J (r ) = σ ⋅ E (r ) donde la constante de proporcionalidad σ (A/Vm) se denomina conductividad eléctrica. y viceversa. si aumenta la carga encerrada es porque hubo un flujo de cargas hacia el interior del volumen. Ley de Ohm. y que establece que cualquiera variación de la carga encerrada por el volumen V significa un flujo de cargas a través de la superficie frontera de ese volumen. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . en la expresión de la ley de Ohm se obtiene para esta aproximación: r r r r V = ∫ E ⋅ d l ⇒ V = E ⋅ L .36 I= ∂ρ dq d = ∫ ρdv = ∫ dv ∂t dt dt V V dado que el volumen es fijo. Resulta conveniente expresar esta ley de Ohm en términos de parámetros medibles directamente con instrumentos. dado que J =constante y J es paralelo a da . se denomina resistencia eléctrica R. y es una constante característica de cada conductor metálico. Esto quiere decir que: r r r r I = ∫ J ⋅ da ⇒ I = JA . Con lo cual. entonces. Reemplazando.

. b) El voltaje total entre a y b es igual a la suma de los voltajes de cada resistencia.. cada una con valores R1...RN ) pero como. diferenciando uno de otros solamente en términos del valor de la resistencia. se facilita el diagrama y el análisis de la combinación de resistencias.... En la figura (5... los voltajes son medidos con instrumentos llamados voltímetros..37 En esta expresión.... R3. El parámetro resistencia eléctrica permite independizarse de la geometría de los conductores y adoptar un símbolo común para todos ellos. se puede inferir las dos siguientes propiedades para la conexión en serie: a) La corriente eléctrica es la misma por todas las resistencias... es decir: Vab = V1+V2+V3+... R2. vale decir: I1 =I2 = I3 = ..... Así entonces.. .......... la intensidad de corriente con amperímetros. Vab = I ⋅ Req se concluye que el valor de la resistencia equivalente de la combinación serie es: Física 1 – Ing..... La combinación serie consiste en la unión sucesiva de las resistencias componentes mediante conductores ideales(elementos conductores de resistencia nula)..... = IN.+VN.... Así también.. El análisis de cada combinación conlleva a la determinación de la resistencia equivalente.. Combinación de resistencias.. y las resistencias eléctricas se miden en unidades llamadas Ohm simbolizadas como (Ω). uniéndola mediante conductores ideales.....2) se tiene una combinación serie de N resistencias entre los terminales a y b. aplicando la ley de Ohm se tiene que: Vab = I ( R1 + R2 + R3 + . Dos son los tipos de combinaciones que se pueden construir con las resistencias: la conexión serie y la conexión paralela. Estas reglas de combinación serie y paralela. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . permiten posteriormente la simplificación de los circuitos eléctricos.. RN.. entendida como aquella única resistencia que cumple las mismas prestaciones que el conjunto de resistencias. Aplicando la conservación de la carga eléctrica y la conservación de la energía..

.. + I N . choques con las paredes del conductor.. Para los propósitos de este texto. las resistencias eléctricas son elementos disipadores de energía eléctrica. Física 1 – Ing.. = VN b) La corriente total que ingresa o sale de la combinación es igual a la suma de la corrientes por cada una de las resistencias. es decir I = I 1 + I 2 + I 3 + I 4 + .. Todas estas acciones sobre los electrones implican pérdidas de su energía de movimiento. choques con otros electrones. haciendo uso de la ley de Ohm se obtiene que: ⎛ 1 Vab 1 1 1 ⎞ ⎟ = Vab ⎜ + + + . La resistencia eléctrica indica una medida de la oposición que enfrentan los electrones a la libre circulación a lo largo del medio conductor.. como muestra la siguiente figura... Luego. etc.. o sea Vab = V1 = V2 = V3 = V4 = ... y la potencia eléctrica consumida se determina evaluando el trabajo que debe realizar el campo eléctrico en el interior del conductor.. transformándose esencialmente en calor. choques con impurezas.. afectada por choques con los núcleos positivos.. e igual al voltaje medido entre los terminales a y b..38 Req = ∑ Ri i La combinación paralela de resistencias es aquella en la cual todas las resistencias están conectadas a los mismos terminales a y b.. para trasladar un infinitésimo de carga dq desde un punto a mayor potencial hasta un punto a menor potencial.. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . Las propiedades que satisface esta combinación de resistencias son: a) El voltaje medido entre los terminales de cada resistencia el mismo... + ⎜R R Req R3 RN ⎟ 1 2 ⎝ ⎠ de donde se deduce finalmente que la resistencia equivalente de la combinación paralela se calcula como: 1 1 =∑ Req i Ri Potencia eléctrica consumida en una resistencia....

es decir. las fem’s son dispositivos que transforman algún tipo de energía en energía eléctrica. se puede distinguir una fem ideal de una fem real. mientras que la fem alterna tiene un valor que es variable en el tiempo V(t) y suministra una corriente alterna. Se debe. en consecuencia. es incapaz de suministrar continuamente C ∫ energía para que los electrones recorran el circuito. por ejemplo. Su valor determina la cantidad de energía suministrada a los electrones. y la potencia correspondiente se conoce como potencia suministrada. entonces. y el trabajo por unidad de carga que realiza este campo se conoce como la fem ξ (fuerza electromotriz): ξ = ∫ Eef ⋅ d l donde se ha denominado como Eef el campo no electrostático. que es estrictamente necesaria la existencia de un campo eléctrico para producir una corriente eléctrica a lo largo de un conductor. Además. la razón es que este campo eléctrico es conservativo. La potencia eléctrica se mide en el S. Existen dos tipos de fem. la fem real es aquella que entrega un voltaje entre sus terminales a-b que depende de las resistencias de carga. aplicar un campo eléctrico del tipo no conservativo. las baterías hacen un proceso de transformación de energía química en energía eléctrica. satisface la condición de circulación nula a lo largo de una r r trayectoria cerrada( E ⋅ d l = 0 ) y.I. La expresión anterior indica que la fem es fundamentalmente una diferencia de potencial y. Así. o en otras palabras. la fem ideal es aquella que proporciona entre sus terminales a-b un voltaje constante independientemente de las resistencias(resistencias de carga) a las que esté conectada la fuente. Fuerza electromotriz (FEM) Se ha mencionado anteriormente.39 dW = Vdq ⇒ P = dW dq =V dt dt V2 P = VI = I R = R 2 en esta expresión se ha utilizado la ley de Ohm (V=IR) para dar otras formas alternativas para calcular la potencia consumida por una resistencia. el voltaje entre los r r r Física 1 – Ing. no se producirá una corriente permanente a través del conductor si este forma un circuito cerrado. es aquella que presenta un consumo de energía eléctrica interna y que se representa en términos de una resistencia interna que está en serie con la fem ξ(ver figura). Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . en tanto que. dependiendo del tipo de corriente que suministran: la fem continua y la fem alterna. es decir. se mide en unidades de volts. por lo tanto. La fem continua es aquella que tiene un valor constante V0 y proporciona corriente continua. por lo tanto. en unidades llamadas (watts). A pesar de que un conductor posee cargas eléctricas positivas y negativas que están generando un campo eléctrico en todo el espacio. para efectos de análisis de circuitos. v0 = ξ .

La ley de nudos establece que la suma algebraica de las corrientes en todo nudo eléctrico debe ser siempre igual a cero. que una fem real puede suministrar una corriente máxima finita. que es aquella que circula cuando entre los terminales a y b se conecta una resistencia nula(cortocircuito) y que tiene un valor de: I cc = ξ Ri (una fem ideal se indica. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . y a la cual confluyen distintas corrientes eléctricas. las cuales a su vez. respectivamente. Con una o más fem’s unidas mediante conductores ideales a una o más resistencias eléctricas se forma un circuito eléctrico.5 Ω”) Leyes de kirchhoff. Física 1 – Ing. es decir. Rama eléctrica es cualquier segmento del circuito. nudo eléctrico y malla eléctrica. los voltajes en cada uno de los elementos eléctricos conectados. por ejemplo. Nudo eléctrico es todo punto de unión de tres o más ramas eléctricas. Malla eléctrica es cualquier ligazón de ramas eléctricas formando una trayectoria cerrada. La solución del circuito eléctrico implica determinar todas las corrientes que circulan. y las potencias eléctricas suministradas y consumidas.40 terminales a-b de una fem real es: V0 = ξ − Ri i . Se conocen como la ley de las mallas y la ley de los nudos. Es claro. que contiene fem’s y/o resistencias eléctricas. llamada corriente de cortocircuito Icc. Para simplificar la lectura del circuito se definen algunos conceptos como rama eléctrica. Las ecuaciones básicas para resolver un circuito eléctrico se derivan de la aplicación de las leyes de Kirchhoff. como “12 V”. 0. mientras que una fem real se indica como “12 V. y que es recorrida por una única corriente. se infieren de la validez de la conservación de la energía y de la conservación de la carga eléctrica. siendo I la corriente que se establece en el circuito.

convencionalmente. un signo a las subidas de potencial y otro a las bajadas de potencial. considerando que la corriente ingresa por un terminal positivo y sale por un terminal negativo. y resolverlas.41 ∑I j j =0 Al nudo pueden llegar o salir corrientes. Se habla entonces de una subida de potencial cuando se recorre el elemento desde el terminal (-) hacia el terminal (+). Ahora bien. pues eso determinará el número de corrientes incógnitas a resolver. 4) Escribir un número de ecuaciones. para resolver un circuito aplicando las leyes de Kirchhoff conviene seguir el siguiente procedimiento: 1) Identificar el número de ramas eléctricas que existen en el circuito. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . una de otra mediante el empleo de signos positivos y negativos. convencionalmente. 3) Establecer las polaridades en los terminales de las resistencias eléctricas. la anterior ecuación se puede expresar también como una igualdad entre la suma de las corrientes que llegan al nudo y las que salen del nudo: ∑I j j (llegan) = ∑ I k ( salen) k I1 Para el ejemplo de la figura. Para efectos de aplicar la ley de mallas debe asignarse. 2) Asignar arbitrariamente los sentidos de recorrido de cada una de las corrientes incógnitas. y de una bajada de potencia cuando el recorrido es desde el terminal (+) hacia el (-). la ecuación anterior se escribe como: II2 I1 + I 2 − I 3 + I 4 − I 5 = 0 o bien. de nudo y de malla. entonces se diferencia. Física 1 – Ing. ∑V j j =0 En cada elemento eléctrico ( fem y resistencia eléctrica) se establecen polaridades más(+) y menos(-) entre sus terminales. En consecuencia. necesario para la cantidad de corrientes incógnitas. I 1 + I 2 + I 4 = I 3 + I 5 I5 I4 I3 La ley de las mallas establece que la suma algebraica de los voltajes en toda malla eléctrica debe ser siempre igual a cero. Las polaridades de las fem’s son independientes de los sentidos elegidos para las corrientes.

en función de Ro y Vo. R2= R3=R4=2Ro y R5=3Ro donde Ro es conocido. 2. El circuito de la figura. 1. Se pide calcular. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . El circuito mostrado en la figura posee cuatro resistencias. a) La corriente que pasa por la fuente y R1. está formado por cinco resistencias y una fuente de diferencia de potencial Vo. b) El valor de las corrientes y la potencia en cada resistencia si el interruptor S está abierto. un interruptor S y una fuente de diferencia de potencial Vo. 4. b) La corriente que pasa por la resistencia R5. c) Determine la corriente en la resistencia de 4Ro. Física 1 – Ing. R2= R3=R4=2Ro y R5=3Ro donde Ro es conocido. Se pide calcular.42 Ejercicios. a) El valor de las corrientes y la potencia en cada resistencia si el interruptor S está cerrado. a) La corriente que pasa por la fuente y R1. En el circuito mostrado en la figura. Los valores de las resistencias son: R1=Ro. con S1 cerrado y S2 abierto: a) Transforme el circuito en un circuito de 2 mallas. b) La corriente que pasa por la resistencia R5. Se pide en función de Ro y Vo. en función de Ro y Vo. b) Calcule la potencia disipada en la resistencia 3Ro. está formado por cinco resistencias y dos fuentes de diferencia de potencial Vo cada una. Las resistencias son: R1=Ro. Las resistencias son: R1=Ro. R2=R4=Ro y R3=3Ro. El circuito de la figura. 3.

está formado por seis resistencias y dos fuentes de diferencia de potencial Vo y 2Vo. b) La corriente que pasa por la resistencia R5. Las resistencias son: R1=R5=2Ro. en función de Ro y Vo. R2= R4=2Ro y R3=R5=3Ro. a) La corriente que pasa por la resistencia R2. Las resistencias son: R1= R6=Ro. a) La resistencia equivalente del circuito. donde Ro es conocido. está formado por seis resistencias y una fuente de diferencia de potencial Vo. Se pide calcular. El circuito de la figura. Se pide calcular. a) La corriente que pasa por la resistencia R4. Las resistencias son: R1=R5=Ro. en función de Ro y Vo. 6. a) La corriente que pasa por la resistencia R3. El circuito de la figura. en función de Ro y Vo. El circuito de la figura. Se pide calcular. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . R2=R4=Ro y R3=R6=3Ro. 7. Se pide calcular. b) La diferencia de potencial entre los nudos a y b.43 5. en función de Ro y Vo. está formado por seis resistencias y dos fuentes de diferencia de potencial Vo y 2Vo. 8. donde Ro es conocido. b) La corriente que pasa por la resistencia R5. Las resistencias son: R1=R5=2Ro. El circuito de la figura. b) La diferencia de potencial entre a y b Física 1 – Ing. donde Ro es conocido. está formado por seis resistencias y dos fuentes de diferencia de potencial Vo y 2Vo. R2=R4=2Ro y R3=R6=3Ro. donde Ro es conocido. R2=R4=Ro y R3=R6=3Ro.

Física 1 – Ing. Se pide calcular. Se pide calcular. a) El valor de la resistencia R para que la resistencia equivalente sea el doble de ella. a) Las corrientes en el circuito cuando el interruptor está abierto. ubicadas como se muestran. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . es decir Req=2R. existen tres fuentes de diferencia de potencial. En el circuito de resistencias de la figura. 10. posee dos fuentes de diferencia de potencial 5Vo y 4Vo. si R es igual a 3Ro. la fuente hace circular una corriente Io (dato). en función de Ro y Vo. S es un interruptor. de la fuente. Se pide calcular. El circuito de resistencias de la figura. a) Las corrientes en el circuito cuando el interruptor está abierto. Las resistencias son R1=Ro. además existe un interruptor S. Se pide calcular. 12. posee una fuente de diferencia de potencial Vo. Las resistencias son Ro. R2=8Ro y R3=2Ro y dos resistencias desconocidas de magnitud R. En el circuito de resistencias de la figura. en función de Ro y Vo. 5Vo y 4Vo. El circuito de resistencias de la figura. b) Las corrientes en el circuito cuando el interruptor está cerrado. Todas las resistencias son iguales a Ro (dato). 11. repectivamente 6Vo. a) La corriente que circula por la resistencia R4. b) El valor de la resistencia de potencial Vo. en función de Io y Ro. en función de Ro y Vo. b) La corriente eléctrica que circula por la resistencia R2=8Ro. 2Ro y 3Ro son las indicadas en la figura.44 9. siendo Ro una resistencia conocida. Las resistencias son conocidas en terminos de Ro. b) Las corrientes en el circuito cuando el interruptor está cerrado.

por el efecto Joule. 14. b) La corriente que pasa por la resistencia R3. Física 1 – Ing. además. Considere el circuito de resistencias con dos fuentes. entre los nudos a y b se incorpora un artefacto A. a) La diferencia de potencial entre a y b. En un caso es un interruptor S y otro caso una fuente de diferencia de potencial Vo. Los valores de las resistencias son: R1=R3=R5=3Ro. como se muestra en la figura. está formado por cinco resistencias y una fuente de diferencia de potencial 2Vo. es P1=2Po y la corriente es igual a Io. 15. Se pide calcular. en función de Ro y Vo. la potencia disipada. sabiendo que cuando el artefacto A es un interruptor S y está abierto. en función de Ro y Vo. Se tienen dos resistencias desconocidas. (La potencia disipada está dada por P=R·I2). circulando la misma corriente Io. Las diferencias de potencial de las fuentes son: V1=Vo y V2=3Vo. cuando es una fuente de diferencia de potencial Vo y la resistencia R=3Ro. R2=R4=Ro y R6=2Ro. Se pide calcular. a) La diferencia de potencial las fuentes en cada caso (V1 y V2). El circuito de la figura.45 13. a) La resistencia R. R1 y R2. la potencia disipada es P2=Po/9. Ver la figura. Cuando las resistencias se conectan en serie con la fuente. por la fuente (2Vo) circula una corriente que aumenta al doble cuando el interruptor está cerrado. b) La corriente que pasa por el artefacto A. Se pide calcular. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . en función de Io y Po. b) El valor de cada resistencia desconocida. Por otra parte cuando las resistencias se conectan en paralelo con otra fuente.

D. F. Departamento de Física. 1. 7. J. 5. Tomo II. Universidad de Santiago de Chile. McGraw-Hill. Grupo Editorial Iberoamericana. 1999. Rodríguez: Física I. J. 8. Parte II. 6. Editorial Reverte. D.46 Bibliografía. 1999. versión 2. 2. Mc Graw Hill. Beer: Mecánica vectorial para Ingenieros “Estática”. 2004. Meriam: Mecánica para Ingenieros “Estática”. P. 3. J. 2001. R. Proyecto de Docencia 02-16. McGill: Mecánica para Ingenieros y sus aplicaciones “Estática”. 1972. 4. Edebé. Halliday: Física. CECSA. 1991. Universidad de Concepción. L. Serway: Física. Física 1 – Ing. Inzunza: Física: Introducción a la Mecánica. J. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . 2002. L. Armero: Física: Bachillerato. 2003.

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