REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION U. E. P.

. MARISCAL SUCRE SEGUNDO DE CIENCIAS, SECCION A CURSO: F ISICA

Laboratorio
Instrucciones: Debes realizar el informe en hojas de examen. Cada pg. del informe debe estar enumerada de la manera como esta enumerado este material. La primera hoja del informe debe estar legiblemente identicada. El dia de la defensa del laboratorio deben mostrar el Electroimn, la Brjua u la y el D namo que se construyeron en el desarrollo de estas actividades y comprobar que funcionan. 1. Bigraf as. Haga un resumen sobre la biograf de Andr Marie Ampere y describa sus a e experimentos o inventos relacionados con el electromagnetismo. 2. Imanes a. Qu es un Imn? e a b. Qu es un Imn Natural? Qu es un Imn Articial? e a e a c. Cmo se pueden fabricar los imanes articiales? o d. Identique y describa las propiedades de los imanes. e. En qu se diferencian los imanes naturales de los articiales? e f. Qu postula la Ley de los Polos? e g. La forma del imn, inuye en la fuerza de atraccin o repulsin? Explica. a o o h. Es posible separar los polos de un imn? a i. Qu ocurre si se rompe un imn en dos? e a j. Qu nombre se le da a los materiales que son fuertemente atra e dos por un imn? a k. Cmo reconoces el polo norte de un imn? Cmo es reconoces el polo o a o norte de otro imn? a l. Por qu a un imn se le llama dipolo magntico? e a e m. Por qu se dice que la tierra es un gran imn? e a n. A qu se le llama polo norte y polo sur de un imn? e a o. En qu se fundament Gilbert para designar los extremos de un imn e o a como polo norte y polo sur? p. Haga un descripcin de cmo interactan los imanes cuando se acercan o o u entre s polos iguales y polos distintos. q. Cul es la diferencia entre un imn temporal y un imn permanente? a a a r. Cmo distingues si un material es ferromagntico o no? o e

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3. D namo a. Qu es un D e namo? b. Cules son las caracter a sticas eltricas del d e namo? c. Describa las ventajas y desventajas de un d namo? d. Cul es la aplicacin de la electricidad producida por un d a o namo? e. Construye un D namo, indique cuales materiales se utilizaron y describa los pasos para su construccin. o 4. Brjula. u a. Qu es una brjula? Cules son sus aplicaciones? e u a b. Quin invento la brjula? Haga un resumen de la invencin de la brjula e u o u y la evolucin de la brjula. o u c. Puede uno orientarse con la brjula en cualquier parte de la supercie u terrestre? Justica tu respuesta. d. Cmo identicas el polo sur de un imn a travs del uso de una brjula? o a e u e. Construye una Brjula, indique cuales materiales se utilizaron y describa u los pasos para su construccin. o 5. Electroimn. a a. Qu es un Electroimn? Cules son sus aplicaciones? e a a b. Cules son las semejanzas y diferencias entre un imn natural y un a a electroimn? a c. Identica las partes de un electroimn. a d. Construye un Electroimn, indique cuales materiales se utilizaron y a describa los pasos para su construccin. o 6. Electromagnetismo. Materiales: Electroimn. a Brjula. u Barras de Imn. a Clavos de hierro, anime, agujas de coser, tornillos, clips, monedas, un frasco de vidrio, agua, pedazos de vidrio, pedacitos de madera, pequeas n piedras, limaduras de hierro, aserr hojas de papel, corcho, hilo y cobre. n, Pila y alambres conductores. a. Qu es el Magnetismo? Cules son sus leyes? e a b. En qu consiste el Electromagnetismo? e c. Explica en qu consiste y para qu sirven la regla de la mano derecha y e e la del tornillo. d. Describa qu es y cul es la utilidad de: los Galvanmetros, los e a o Amper metros, los Volt metros, el Ohm metro y el Timbre Elctrico. e e. Qu es un Rel? Cmo est constituido? Para qu se emplea? e e o a e Prof. Johan Castro Hernndez. Pg. 2 de 3 a a

f. Qu signicado tienen las palabras telfono y micrfono? Cmo tiene e e o o lugar una conversacin por telfono? Cmo funciona un micrfono? o e o o g. Explica en forma breve cmo se descubri el magnetismo. o o h. Qu es un Campo Magntico? e e i. Es innito el campo magntico creado por un imn? e a j. En qu consiste el Efecto Oersted? e k. Es posible aislar un polo magntico? Explica. e l. Son los imanes las unicas fuentes de campo magntico que existen? e Explica cmo pueden obtenerse campos magnticos. o e m. El polo norte de una aguja magntica, es repelido o atra por el polo e do norte geogrco de la tierra? Explica. a n. El polo norte geogrco de la tierra, es un polo magntico norte o un a e polo magntico sur? Explica. e o. Sita el imn cerca de las limaduras de hierro. Se cubre todo el imn? u a a En qu parte del imn se colocan las limaduras? e a p. Coloca limaduras de hierro sobre un papel. Desliza un imn por debajo a del papel. Qu observas? e q. Coloca sobre la mesa: Clavos de hierro, anime, agujas de coser, tornillos, clips, monedas, pedazos de vidrio, pedacitos de madera, pequeas n piedras, corcho e iman. Luego acerca un imn a cada uno de esos objetos. a Construye una tabla y especica los materiales que son atraidos por un imn y cuales no. Podr explicar por qu algunos materiales no son a as e atra dos? En qu parte de un imn es mayor su interaccin? e a o r. Deja caer un clip en un vaso con agua y colocando el imn por la parte a exterior trata de subirlo con el imn. Actan los imanes a travs del a u e vidrio? Explica tu respuesta. s. Coloca un clavo en el extremo de un imn de barra y a acrcalo a los a e clips. Qu observas? Cmo explicas lo sucedido. e o t. Alta un hilo en el centro de un imn de barra y suspndelo en un punto a e jo por medio del otro extremo del hijo. Dejalo oscilar libremente hasta que se detenga. Qu extremo del imn apunta hacia el Norte geogre a a co? Qu nombre recibe este extremo del imn? Qu nombre recibe el e a e extremo que apunta hacia el sur geogrco? Marcale dichos extremos. a u. Acerca el extremo de un imn que apunt hacia el norte con el extremo a o del otro imn que tambin apunto al norte. Qu observas? Explica el a e e fenmeno. o v. Acerca el extremo de un imn que apunt hacia el norte con el extremo a o del otro imn que tambin apunto al sur. Qu observas? Explica el a e e fenmeno. o w. Imnanta una aguja de coser y un alambre, atalos y suspndolos de la e misma forma que el imn, identica en ellos los extreman que apuntan a hacia el norte y sur geogrcos respectivamente. Corta justo a la mitad a el alambre y suspndelo otra vez. Acerca cada extremo del alambre a e los extremos de la aguja imnantada. Describe lo que observas. Vuelve a cortar el alambre a la mitad y suspendelo, repite el experimento y escribe tus conclusiones. x. Toma la brjula y un imn. Acerca a la brjula cada extremo del iman u a u y toma notas de lo que sucede. Qu concluyes? e

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