PROGRAMACIN DE SESIONES DE CLASE 2011-II

SESION DE APRENDIZAJE TEMA ESCUELA ASIGNATURA DOCENTE : N 1 : Ecuaciones Diferenciales Ordinarias (E.D.O.) : INGENIERA DE SISTEMAS : MATEMTICA II : LIC. FRANCISCO QUIROZ GARCIA FECHA AULA TURNO : : : 29/08//11

Contenidos Temticos
Introduccin al Curso Ecuaciones Diferenciales Ordinarias (E.D.O.) Clasificacin Modelo poblacional, modelo Ley de Calentamiento de Newton, desintegracin radiactiva, diseminacin de una enfermedad, etc. Secuencia Metodolgica Fases INICIO Descripcin de actividades

Capacidad
Resuelve ecuaciones diferenciales ordinarias dentro de aplicaciones de contexto real.

Indicadores de logro de aprendizaje

Disea nuevas aplicaciones de modelos estudiados elaborando propuestas de aplicaciones en un contexto real. Muestra actitud innovadora al investigar las ecuaciones diferenciales como herramienta de modelamiento.

Estrategias Didcticas Exposicin del docente.

Recursos y/o materiales educativos Power point, pizarra, plumones. Comunicacin verbal

Tiempo 30min

1. Presentacin del docente. Adems se fijar las reglas de la UCV . Presentacin de la asignatura y del slabo, se explicar la competencia, contenidos, el sistema de evaluacin y el trabajo prctico a presentar en el EXPO_WORK.

DESARROLLO

El docente desarrolla Ecuaciones Diferenciales Ordinarias (E.D.O.) El docente desarrolla ejemplos de aplicacin sobre: Modelo poblacional, modelo Ley de Calentamiento de Newton, desintegracin radiactiva, diseminacin de una enfermedad, etc. Los alumnos en equipo desarrollan, bajo supervisin del docente, problemas propuestos. El docente encarga a los estudiantes el desarrollo del diagrama de flujo

Exposicin del docente. Proyector multimedia -Computadora Trabajo en equipo. Pizarra, plumones. Exposicin del alumno Comunicacin verbal Dinmica de anlisis. 3h30min

TRMINO

Resumen del mtodo.

Cuadro resumen.

Comunicacin verbal

30min

Observaciones: Por motivo de tiempo no se garantiza el trabajo grupal con los estudiantes.