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AC EP Biologia 2010-1 Liberadas
AC EP Biologia 2010-1 Liberadas
2010
Prueba de
BIOLOGA
febrero 2010
sexual. En este proceso siempre intervienen dos componentes: uno masculino y otro femenino. Siguiendo el esquema de la derecha que representa la fecundacin vegetal en los momentos I y II, usted dira que este proceso ocurre exactamente cuando A. B. C. D. el grano de polen se deposita sobre el estigma. el polen se une con el vulo en el ovario. el vulo madura y es el nico componente que interviene. el polen se une con el vulo en el tubo polnico.
Antera
Estigma
vario
vulo (Femenino)
II
Las saponinas son unos detergentes naturales que se extraen de algunas plantas del desierto. Se sabe que estas saponinas forman complejos insolubles con el colesterol, lo cual puede tener implicaciones importantes en la nivelacin de la concentracin del colesterol en la sangre. Un grupo de cientficos estudi su efectividad en la reduccin del colesterol sanguneo y para ello realizaron el siguiente experimento: A unos individuos entre 40-50 aos cuyo colesterol era superior al rango permitido (160mg/dl) les proporcionaron pastillas con diferente concentracin de saponina, a saber:
N. de individuos estudiados Concentracin saponinas Duracin tratamiento Concentracin de colesterol antes del tratamiento Concentracin de colesterol despus del tratamiento
3. En la tabla se observa que cada concentracin de saponina fue suministrada a 50 individuos. Esto
se debe a que A. B. C. D.
el nmero mnimo necesario para un anlisis estadstico es 50 individuos. permite ejercer un control en la poblacin de individuos de 40 a 50 aos. es una forma de incorporar la variabilidad natural de los individuos en el anlisis. slo se contaba con 450 individuos para realizar las pruebas con saponinas.
4. De las siguientes grficas, la que representa la informacin buscada por los investigadores en el estudio de las saponinas es la
A.
N de individuos estudiados Concentracin de colesterol (mg/dl)
B.
C.
Colesterol antes del tratamiento (mg/dl)
D.
5. Algunos gemelos se originan cuando un vulo fecundado (cigoto) se divide en dos clulas y stas
continan desarrollndose de manera independiente. A pesar de sus similitudes estos gemelos pueden presentar a lo largo de su vida diferencias relacionadas con la estatura, el peso, la textura del cabello, etc; con lo cual se estara confirmando la idea segn la cual A. B. C. D. la informacin gentica de un individuo puede cambiar a lo largo de su vida. las caractersticas observables de los organismos no estn determinadas genticamente. todos los organismos poseen diferente informacin gentica desde el momento de su concepcin. una misma informacin gentica se puede expresar de manera diferente debido a las presiones del ambiente.
RESPONDA LAS PREGUNTAS 6 Y 7 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIN El virus del VIH se reproduce como se muestra en el siguiente grfico.
1.
Virus libre.
2.
3.
Infeccin.
4.
5.
ARN del VIH
6.
7.
6.
A partir de esta informacin se puede concluir que el virus de VIH A. B. al integrar su ADN al de la clula utiliza la maquinaria celular para reproducirse. al acoplarse con la membrana de la clula utiliza la maquinaria celular para reproducirse. interrumpe el proceso de divisin de la clula infectada. destruye el ADN de la clula infectada para poder reproducirse.
C. D.
D.
8. Para aumentar una produccin de tomates rojos y redondos, un agricultor decide sembrar semillas
de la generacin filial 1 (F1) provenientes del siguiente cruce
Se puede decir que la opcin que tom el agricultor es A. B. C. D. conveniente, porque obtiene tomates rojos y redondos en la mayora de los descendientes. conveniente, porque todos los descendientes son rojos y redondos. inconveniente, porque el porcentaje de descendencia de tomates rojos y redondos es poco en relacin con el color anaranjado y forma alargada. inconveniente, porque aunque la mayora de tomates son rojos su forma es alargada.
RESPONDA LAS PREGUNTAS 9 Y 10 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIN Generalmente las poblaciones en los ecosistemas no pueden alcanzar su mximo tamao poblacional debido a la presencia de ciertos factores y recursos limitantes en el medio.
9. El siguiente cuadro muestra los factores limitantes que afectan el crecimiento de cuatro poblaciones de una misma especie en diferentes ecosistemas.
Factores limitantes Poblacin Natalidad Mortalidad Depredacin I II III IV Estado actual del Hbitat
De acuerdo con estos datos se podra considerar que el crecimiento poblacional puede ser ms alto en la poblacin A. B. C. D. I. II. III. IV.
10. El principal factor limitante de una poblacin de ranas silvestres es la depredacin, la cual es alta
en los individuos adultos (A), media en los juveniles (J) y baja en los renacuajos (R). Si en un momento determinado se realizara un censo, el grfico que mejor mostrara la composicin de esta poblacin sera A.
Cantidad de Individuos Cantidad de Individuos
B.
C.
Cantidad de Individuos Cantidad de Individuos
D.
11. Para varias especies de araas se ha encontrado que los individuos pueden intercambiar seales
que le revelan a los oponentes sus posibilidades de ganar. De esta manera se observa que cuando se enfrentan un individuo grande y uno pequeo el conflicto se resuelve mucho ms rpido que cuando se enfrentan dos individuos de tamao similar. De las siguientes grficas, aquella que representara mejor la resolucin de conflictos en estas araas es
A.
Duracin del combate (seg) Duracin del combate (seg)
B.
Duracin del combate (seg)
C.
Duracin del combate (seg)
D.
12. La tabla muestra aquellas caractersticas de dos especies de animales que influyen en la velocidad
de colonizacin de un nuevo ambiente.
Especie I
Especie II
Nmero de descendientes por camada Tiempo desde el nacimiento hasta la madurez sexual
100 25 aos
110 20 aos
B.
No. de Individuos
Especie II
C.
Especie II Especie I
D.
No. de Individuos
Especie I Especie II
Especie I
Tiempo
Tiempo
Tiempo
Tiempo
RESPONDA LAS PREGUNTAS 13 Y 14 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIN Una especie de mono presentaba alta tasa de predacin debido a su poca agilidad para escapar de sus depredadores. En un momento de su historia evolutiva surgieron individuos con brazos ms largos que lograron huir con ms facilidad. En la actualidad la mayora de los monos de dicha especie presentan brazos largos.
13. Segn los principios de Darwin y analizando la evolucin de dicha especie de monos se podra plantear que con mayor probabilidad A. B. C. D. en una poca determinada la caracterstica de los brazos largos apareci simultneamente en la mayora de los individuos, los cuales al reproducirse heredaron esta caracterstica a sus hijos. el tamao largo de los brazos se logr poco a poco y de manera individual a medida que los monos huan de sus depredadores, los actuales monos de brazos largos son producto de la ejercitacin de los brazos. el tamao largo de los brazos fue una caracterstica que apareci al azar, se hered y afect el xito reproductivo de generacin en generacin hasta que la mayor parte de los individuos de esta especie tuvieron brazos largos. los brazos largos los obtuvieron algunos individuos al azar, caracterstica que no se hered por carecer de utilidad para la especie.
14. En la actualidad, esta especie de mono es exitosa en bosques hmedos tropicales. Debido a sus
movimientos estos monos deben consumir diariamente gran cantidad de energa, por lo que requieren una dieta rica en caloras. De las siguientes, la dieta que mejor se acomodara a los requerimientos de estos monos sera A. F H B. H I S H I C. F D.
H
F= Frutos H= Hojas S= Semillas I = Insectos
S F
15. Antiguamente la zanahoria slvestre era de una tonalidad violeta. Su color actual se debe a las con-
tinuas selecciones, que desde los aos 1700 aprox., permitieron una mayor abundancia de betacarotenos, el pigmento base de la zanahoria y precursor de la vitamina A. Los cambios evolutivos que se presentaron en las zanahorias silvestres dieron lugar a la aparicin de plantas con races ms grandes y carnosas. Estos cambios se produjeron porque inicialmente hubo A. B. C. D. un aumento de los genes dominantes en las zanahorias silvestres. mutaciones e intercambio gentico entre las zanahorias silvestres. cambios en las condiciones climticas del planeta a travs del tiempo. mayor disponibilidad de nutrientes en la superficie terrestre.
16. Los espermatozoides tienen como funcin la fecundacin de un vulo. Su estructura es muy sencilla
constan de: un ncleo, un cuello y un flagelo, ste ltimo de gran utilidad para movilizarse por el aparato reproductor femenino en busca del vulo. Adems del material gentico y el flagelo, los espermatozoides cuentan con muy pocos organelos, uno de los cuales es muy abundante. Teniendo en cuenta la funcin de los espermatozoides, usted podra suponer que el tipo de organelo ms abundante en estas clulas es A. B. C. D. la mitocondria. el lisosoma. el ribosoma. el ncleo.
17. Las protenas, el ADN y el ARN estn formados por unidades ms pequeas. El ADN y el ARN se en-
cuentran formados por bases nitrogenadas y las protenas por aminocidos. La produccin de estas tres sustancias se encuentra relacionada entre s, de tal forma que para la produccin de protenas es necesaria la presencia previa de ADN y/o ARN. El siguiente cuadro indica con signo (-) las sustancias que se les suprimen a cuatro cultivos de clulas Cultivo Sustancia Aminocidos Bases Nitrogenadas
+ -
+ +
Al analizar los resultados despus de un tiempo se espera que probablemente A. B. C. D. ocurra produccin de protena en los cultivos 3 y 4 y de ARN en 2 y 4. se produzcan ADN y protenas en 2 y 4 pero ARN slo en el cultivo 4. en el cultivo 3 se produzca protena, ADN y ARN. se produzca ARN en 2 y 4 y protena nicamente en 4.
RESPONDA LAS PREGUNTAS 18 Y 19 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIN El siguiente esquema muestra los organelos que participan en el proceso de formacin de protenas hasta que stas son incorporadas a otros organelos de la misma clula o son secretados al medio extracelular Otros
Organelos Ncleo Paso 1 Ribosomas Paso 2 Complejo de Golgi Paso 3 Vesculas de transporte Secreciones celulares
18. De acuerdo con el esquema si ocurriera un fallo a nivel del complejo de Golgi usted esperara que
la clula fuera incapaz de A. B. C. D. traducir la informacin del ARN mensajero en protenas. modificar las protenas y empaquetarlas. transcribir la informacin del ADN en ARN mensajero. ensamblar aminocidos para formar cadenas polipeptdicas.
19. Las clulas humanas necesitan adquirir algunos aminocidos como la leucina y la fenilalanina a partir de los alimentos consumidos por el organismo ya que son incapaces de sintetizarlos. Teniendo en cuenta el esquema del enunciado si una persona no consume estos dos aminocidos el proceso de formacin de una protena que los requiera se vera afectado a nivel del A. B. C. D. paso paso paso paso 2, porque el ADN no se transcribe en ARN de transferencia. 1, porque la protena no se puede modificar ni empaquetar. 2, porque el ARN mensajero no se puede traducir en protenas. 1, porque la protena no se puede transcribir a partir del ARN.
20. La tabla muestra las caractersticas de las clulas de tres organismos diferentes:
Organismo 1 Ausencia de membrana nclear Presencia de ribosomas Ausencia de cloroplastos Muchos hacen fotosntesis Algunos con paredes de pptido glucano Organismo 2 Presencia de membrana nclear Presencia de ribosomas Presencia de cloroplastos Todos hacen fotosntesis Paredes de celulosa Organismo 3 Presencia de membrana nclear Presencia de ribosomas Ausencia de cloroplastos No hacen fotosntesis Algunos con paredes de quitina
De acuerdo con estas caractersticas dichos organismos pertenecen en su orden a los reinos A. B. C. D. protista, monera, protista, monera, vegetal y monera. animal y hongos. hongos y animal. vegetal y hongos.
21. La penicilina es uno de los antibiticos ms ampliamente utilizados. Su accin especfica consiste en
evitar la formacin de la red de peptidoglucano, un compuesto qumico esencial en la estructura de las paredes celulares de muchos organismos. La razn ms probable por la cual la penicilina no afecta las clulas de los mamferos es por que stas A. B. C. D. son impermeables a la penicilina. no poseen pared celular. poseen paredes celulares muy gruesas. presentan baja cantidad de peptidoglucano en su pared.
22. El color rojo de los tomates est determinado por una protena formada por los siguientes aminocidos:
Ala Cis Val En la siguiente tabla se muestra la secuencia de ARN mensajero (ARNm) que codifica un respectivo aminocido (a.a.)
Al cosechar los tomates se observa que algunos presentan manchas blancas en su superficie. Estas manchas se deben a una mutacin en slo uno de los nucletidos del ADN que forma la protena. Cul de las siguientes secuencias de ADN presenta esa mutacin? A. B. C. D. TAT CAT CAT CAT CAT ACG ACG TAT CAA. CAA. GAA. CAA.
23. Para tratar de identificar 2 clulas desconocidas se observaron los cromosomas presentes, obteniendo los siguientes resultados:
2 3 4 5
Clula 1
1 2
6 78 9
10 11 12
Clula 2
Segn lo anterior, puede afirmarse que las clulas pertenecen a A. B. C. D. individuos diferentes de la misma especie. el mismo individuo, pero una clula es sexual y la otra somtica. individuos de diferentes especies, aunque ambas clulas son somticas. individuos de diferentes especies, uno haploide y el otro diploide.
24. Las levaduras pueden obtener energa, a partir de los azcares, por dos vas diferentes. Durante la
fermentacin una pequea parte de la energa qumica contenida en los azcares - C6 H12O6 - es convertida a ATP usado por la clula. Durante la respiracin celular una mayor cantidad de energa qumica pasa a ATP disponible para las clulas, como se muestra en las siguientes ecuaciones FERMENTACIN: C6 H12O6 RESPIRACIN CELULAR: C6 H12O6 + O2 6CO2 + 6 H2O + 38 ATP 2CO2 + 2C2H5OH + 2 ATP
De acuerdo con estas ecuaciones, es posible afirmar que la A. B. C. D. produccin de alcohol depende de la presencia de oxgeno. mayor parte de la energa qumica de la glucosa permanece en el alcohol. levadura necesita oxgeno para producir energa. fermentacin en la levadura requiere oxgeno.
POSICIN 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
CLAVE B B C B D A B A C B B C C D B A D B C D B C C B
COMPONENTE ORGANISMICO ORGANISMICO ORGANISMICO ORGANISMICO ORGANISMICO ORGANISMICO ORGANISMICO ORGANISMICO ECOSISTEMICO ECOSISTEMICO ECOSISTEMICO ECOSISTEMICO ECOSISTEMICO ECOSISTEMICO ECOSISTEMICO CELULAR CELULAR CELULAR CELULAR CELULAR CELULAR CELULAR CELULAR CELULAR
COMPETENCIA USO DE CONCEPTOS INDAGAR INDAGAR INDAGAR EXPLICAR INDAGAR INDAGAR EXPLICAR INDAGAR USO DE CONCEPTOS USO DE CONCEPTOS INDAGAR EXPLICAR USO DE CONCEPTOS EXPLICAR USO DE CONCEPTOS EXPLICAR INDAGAR EXPLICAR USO DE CONCEPTOS USO DE CONCEPTOS USO DE CONCEPTOS INDAGAR EXPLICAR