Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
CIENCIAS DE LA VIDA -Caractersticas generales de los seres vivos -Reconocimiento de las caractersticas de las plantas -El proceso de la germinacin -Cuidado de las plantas
Competencias de reas e indicadores -Identifica la relacin que se establece entre las plantas, animales y seres vivos humanos -Describe las plantas diferenciando sus partes
Secuencia didctica
-Detectamos conocimientos previos -Organizar un dialogo con los alumnos sobre lo que saben de las plantas , como nacen, donde, que necesitan para crecer como se alimenta . -Se anotaran cuidadosamente las respuestas, como las plantas se alimentan, -Las plantas y sus partes : -Llevar al curso semillas y plantines envases vacios para realizar experimentos. -Plantar las semillas en los germinadores -Explicar a los alumnos el proceso de la germinacin -Observar el crecimiento de las semillas todos los das -Cada da un nio diferente regara las plantas del curso
Investigar sobre la vida de las plantas en libros, revistas y folletos Establecer la relacin entre nmeros y cantidades
-Buscamos informacin con los alumnos en los libros de la biblioteca del barrio , para ampliar los conocimientos
-Conteo y desconteo de objetos -Representacin de los numerales seis y siete -Ejercicios kinestsicos de los numerales seis y siete -Escritura de los numerales seis y siete
Dramatizacin del nacimiento de una semilla -Seleccin de personajes -Preparacin de las caracterizaciones -Ensayo de las escenas -Presentacin de la dramatizacin en aula
Utilizar y adecuar los adelantos tecnolgicos que satisfacen las necesidades de la comunidad.
Visita a un vivero -Invitamos a los nios a efectuar una observacin del espacio que visitamos . -Podemos generar en el grupo la valoracin de los instrumentos que se utilizan para cultivar la tierra . -Observamos los abonos y fertilizantes que ayudan a mejorar los productos que se quieren obtener -En aula dibujamos todo lo que se ha observado.