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ENCUENTRO NACIONAL DE PADRES DE FAMILIA Y MAESTROS

CONVOCATORIA

EDUCAR ES EL CAMINO

3er. Encuentro Nacional de Padres de Familia y Maestros Educar es el Camino

CONVOCATORIA

Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educacin

Para consultar y participar en este Encuentro consulte la pgina:

www.snte.org.mx
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3er. Encuentro Nacional de Padres de Familia y Maestros Educar es el Camino

EL SINDICATO NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIN CONSIDERANDO

Que el Encuentro Nacional de Padres de Familia y Maestros es un foro generado por nuestra Organizacin Sindical desde el ao 2003, para propiciar la reexin, el debate y la construccin de propuestas entre los actores educativos desde la responsabilidad compartida en la tarea de educar. Que sumar los esfuerzos de la sociedad, interesarla en el conocimiento, discusin y solucin de los problemas educativos, as como articular y fortalecer los Consejos de Participacin Social, son acciones necesarias para elevar la calidad de la educacin. Que los cambios ocurridos en los individuos y la sociedad se expresan en conductas y expectativas de nias, nios y jvenes, que deben conocer, comprender y atender integralmente la familia, la escuela y la sociedad.

CONVOCA A padres y madres de familia y sus asociaciones, maestros, estudiantes, acadmicos, investigadores, comunicadores, representantes de organizaciones sociales, culturales, autoridades, legisladores y a todos los interesados en la calidad de la educacin, Al 3er ENCUENTRO NACIONAL DE PADRES DE FAMILIA Y MAESTROS
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Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educacin

OBJETIVO
Identicar los retos de la familia, la escuela y la sociedad en el mbito de la educacin para el siglo XXI y en funcin de esos desafos, denir los compromisos de cada uno de los actores comprometidos a n de que las nias, nios y jvenes logren una educacin de calidad.

BASES
PRIMERA: PARTICIPANTES
Padres, madres de familia y sus asociaciones. Directivos, maestros y Personal de Apoyo y Asistencia a la Educacin de todos los niveles y modalidades educativas. Educandos. Autoridades de los tres rdenes de gobierno. Investigadores, legisladores, acadmicos, comunicadores y lderes de opinin. Instituciones y asociaciones relacionadas con la educacin, la familia, la niez y la juventud.

SEGUNDA: ETAPAS Y FECHAS

1. Etapa: Escuela 2. Etapa Delegacional 3. Etapa: Municipal 4. Etapa: Regional 5. Etapa: Seccional-Estatal 6. Etapa: Nacional Mayo Junio 2011 Septiembre Octubre 2011 Noviembre Diciembre 2011 Enero Febrero 2012 Marzo 2012 Mayo 2012

TERCERA: ORGANIZACIN
Para cada una de las etapas se integrar un Comit Organizador
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que desempear las siguientes funciones:

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Difundir la Convocatoria. Promover y motivar ampliamente la participacin. Determinar las sedes de cada etapa. Generar los espacios para la reexin colectiva y la construccin de propuestas. Sistematizar las propuestas y presentarlas para ser debatidas en la etapa subsecuente.

CUARTA: TEMARIO
1. Ser nio, Ser nia, Ser joven en el Siglo XXI Conocerlos, comprenderlos y atenderlos Conocemos las motivaciones, conductas y aspiraciones de nuestros hijos? Comprendemos sus nuevas formas de relacionarse y de comunicarse? Cmo atendemos el desarrollo de sus diversas inteligencias desde la infancia temprana? Cmo fortalecer en la convivencia diaria, su autoestima? Qu hacer para educar en la libertad y establecer lmites? Cmo los entendemos y atendemos cuando enfrentan problemas relacionados con: o o o o o depresin y adicciones; discriminacin, manejo de las emociones y resolucin de conictos, violencia y acoso entre pares; manejo de la sexualidad y embarazo adolescente; obesidad y desrdenes alimenticios; abuso de los medios electrnicos y tecnologas informticas?

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2. Educar es tarea de todos: Familia, escuela, comunidad, sociedad y gobierno Cmo cumplir nuestra tarea en la formacin de nias, nios y jvenes? Qu debemos hacer para que nuestras escuelas cuenten con los requerimientos necesarios en infraestructura, equipamiento y espacios acordes con los retos del Siglo XXI? Cmo fortalecer la convivencia en la familia y la comunidad a partir de la escuela? Qu debemos hacer para que nuestra escuela sea de tiempo completo? Cmo aprovechar la Escuela Siempre Abierta? Cmo fortalecer los Consejos Escolares de Participacin Social? Qu estrategias podemos implementar para lograr una comunidad segura? Cmo disfrutar el tiempo libre para fortalecer la convivencia comunitaria y el desarrollo personal? Qu nos corresponde hacer a cada quien y cmo vamos a evaluar nuestra participacin para lograr una educacin de calidad?

QUINTA: MODALIDADES DE TRABAJO

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Debates. Conferencias. Paneles, foros y mesas redondas. Cine-debate. Mesas de dilogo. Grupos de trabajo. Talleres. Sesiones plenarias. Concursos. Actividades culturales y deportivas.

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SEXTA: FINANCIAMIENTO
Este Encuentro ser sufragado por el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educacin, pudiendo recibir apoyo de instituciones y organizaciones interesadas en los nes del Encuentro, sin menoscabo de su autonoma.

SPTIMA: TRANSITORIO
Los casos no previstos en la presente Convocatoria sern resueltos por las instancias sindicales correspondientes en cada etapa del Encuentro. Mxico, D.F., a 3 de mayo de 2011

FRATERNALMENTE Por la Educacin al Servicio del Pueblo

Mtra. Elba Esther Gordillo Presidenta Nacional del CEN del SNTE

CONTACTO: Los interesados en participar en el 5. Congreso Nacional de Educacin con ponencias, podrn entregar sus trabajos en las Etapas Escuela y Delegacional con la Representacin Sindical de stas, en la Etapa Municipal, en la Etapa Regional y en la Etapa SeccionalEstatal en la Seccin Sindical correspondiente en el Estado de procedencia. En la Etapa Nacional, en Venezuela No. 44, Cuarto Piso, Colonia Centro Histrico, Delegacin Cuauhtmoc, C.P. 06020, Mxico, D.F. Para mayor informacin: www.snte.org.mx

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INSTRUCTIVO PARA PROMOVER LA PARTICIPACIN DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA

Presentacin de Ponencias Las ponencias debern ser enviadas de forma impresa, previamente al evento en el cual se quiera participar, en original y copia con todos los datos del (los) autor (es) y en disco compacto (CD) etiquetado con el nombre del ponente y de los archivos que contiene, de acuerdo a las siguientes especicaciones: Datos generales: Nombre del autor, Direccin: (correo electrnico) Ttulo de la ponencia: Tema y Subtema de la Convocatoria para el cual se propone la ponencia. Un resumen no mayor de 250 palabras (una cuartilla a doble espacio) que especi que la propuesta. El texto de la ponencia con una extensin mxima de diez cuartillas tamao carta, a doble espacio en Word (incluidas las referencias bibliogr cas, cuadros y tablas).

Las propuestas debern ser enviadas en forma impresa en original y copia con todos los datos del (los) autor (es). El texto de la propuesta tendr una extensin mxima de tres cuartillas. La propuesta deber incluir tema y subtema de la Convocatoria Diagnstico/Problema: (Descripcin breve de la situacin imperante) Propuesta: (De accin o solucin al problema expuesto)

Esta CONVOCATORIA se termin de imprimir en el mes de mayo de 2011, en los talleres grcos de la Editorial del Magisterio Benito Jurez, dependiente del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educacin. editorialsnte@prodigy.net.mx ream4808@prodigy.net.mx