Guía de repaso unidad Datos y Azar. I. Responde los siguientes ejercicios.

a) Una persona desea saber cual es el gusto que tienen los vecinos de su cuadra por las comidas criollas. Población: _______________________ Muestra: _______________________ Variable: _______________________ Tipo de variable: _______________________ b) Matías le interesa averiguar por el deporte que menos les gusta a sus compañeros de curso. Población: _______________________ Muestra: _______________________ Variable: _______________________ Tipo de variable: _______________________ c) Se pretende saber cuantas horas de estudio dedican los alumnos del de un colegio. Población: _______________________ Muestra: _______________________ Variable: _______________________ Tipo de variable: _______________________ II. Encierra la alternativa correcta

1. Una variable estadística es. a. una parte representativa de la población. b. El grupo de individuos a observar. c. Un atributo que interesa cuantificar. d. Categorías para agrupar 2. ¿Cuál de las siguientes variables es cualitativa? a. Número de hermanos. b. Mes del año. c. peso de una bolsa de arroz. d. Cloro presente en el agua. III. Observa la siguiente tabla y resuelve. a) ¿Cuál es la edad promedio de este grupo de niños? Nombres Francisca Martina Felipe Marcos Fernanda Lukas Edad 13 14 12 15 16 13 Calzado 36 39 35 35 40 35

b) ¿Cuál es la media aritmética de sus calzados?

17.3. $37 .000. $25. 43 kg.24. VI En un negocio las ventas que se realizan en una semana pueden ser: $48. 41 kg. 45 kg.0 y 1. 58.000 c) $40.23.34.23. 14.24. 3.6 e) 7.000 b) $37.19.000.18.000. 10.30.50. $52.9. 3. 103. $44. 3.23. . mediana y media aritmética en las horas dedicadas a los moda en el estilo musical favorito. moda en la actividad favorita. 4.23.25.23.24 d) 2. 4. 6.0 para poder pasar de curso. ¿Cuál es la nota más baja que Vicente puede sacarse en la última prueba para poder pasar de curso? c) Si la nota máxima y la mínima que puede obtener en la prueba es 7. 39 kg.24. ¿cuál es el promedio más alto y mas bajo que podría obtener Vicente? V.26. 35 kg.0. Los siguientes datos fueron recopilados en un campamento escolar el año pasado Edad 15 13 11 15 17 15 13 y y y y Estilo musical favorito Pop Reggaeton Rock Sound Rock Pop Sound Hrs.IV Vicente necesita tener un promedio mínimo de 4. $41.17.28 IX . a) ¿Qué promedio tiene Vicente hasta ahora? b) Sin aproximar. 39 kg.19.45. a) 5. 7. moda.6 g) 54.000 VII José midió la peso de 15 personas y éstos fueron los resultados: 50 kg.20 f) 27. respectivamente. Las ventas promedio que tienen el la semana es: a) $39.9.8. 15.5.26.22. 40 kg.15. e) 16.33 f) 11. 47 kg. 8 h) 13. 43 kg.24.19.5 i) 10. 46 kg.29 b) 7.21.26.17.21.000.3.000 d) $42. 37 kg.6. $33. 87 c) 20.22.28 c) 12.20. Calcula la moda y la mediana de las edades que participaron en la encuesta.25.000. 12 b). 42 kg. 4.9 y 3.23. 36 kg.56 j) 15.27.000.35. a deportes 3 2 2 3 4 4 3 Actividad favorita Bailar Leer Cantar Cantar Caminar Trotar Ver televisión Calcula la Calcula la Calcula la deporte.9 d) 4. 45. 34 kg.4. 6. Determina la media aritmética de los pesos VIII Calcula la media aritmética de cada uno de los grupos de datos a) 18.000. 9. Aun le falta por rendir una la última prueba y sus notas hasta el momento son 3. Calcula la media aritmética para cada grupo de datos.5 3.

a.4.7.123. 1 alumno 2 alumno 3 alumno 4 alumno 5 alumno 6 alumno 7 alumno 8 alumno 9 alumno 10 alumno 11 alumno 12 alumno rojo verde amarillo azul café rojo azul rojo rojo azul azul amarillo 13 alumno 14 alumno 15 alumno 16 alumno 17 alumno 18 alumno 19 alumno 20 alumno 21 alumno 22 alumno 23 alumno 24 alumno café negro amarillo negro negro azul azul azul azul azul rojo rojo 25 alumno 26 alumno 27 alumno 28 alumno 29 alumno 30 alumno 31 alumno 32 alumno 33 alumno 34 alumno 35 alumno 36 alumno rojo rojo amarillo amarillo rojo negro amarillo verde rojo negro azul rojo 37 alumno 38 alumno 39 alumno 40 alumno 41 alumno 42 alumno 43 alumno 44 alumno 45 alumno 46 alumno 47 alumno 48 alumno verde amarillo negro rojo verde azul negro azul amarillo rojo negro azul 49 alumno 50 alumno 51 alumno 52 alumno 53 alumno 54 alumno 55 alumno 56 alumno 57 alumno 58 alumno 59 alumno 60 alumno negro verde amarillo rojo azul negro verde negro azul verde verde azul . Brasil 4. XI. y la mediana.2 XIII. Martín quería saber que color era el favorito en el colegio donde estudiaba.54.8.44. 12. Interpreta la información de los siguientes gráficos. A cuanto equivale: 34% ____________________ 27% _____________________ 39% __________________ Cuantos habitantes es hay en total. El grafico presenta los países con más índice de delincuencia en América del sur.X.23.54.22.55.456.3. ¿Quién posee el menor índice de delincuencia.12. Supongamos que la población de Chile es de 3. realiza una tabla de frecuencia con los siguientes datos.7. Numero de hijos Frecuencia 4 12 3 15 5 8 2 6 1 5 6 4 y Calcula la mediana y la moda.15._____________________ c.8. ¿Quién compone el 73% de delincuencia. Obteniéndose los siguientes resultados.345. para ello encuestó a solo una parte de todo el colegio (60 alumnos). Se ha preguntado a familias el número de hijos que viven en su hogar.6. _________ 34% 27% Chile Brasil 39% argentina XIV.345 y Argentina de 3. Ordena los siguientes datos y calcula la moda.6.543.454.11. Buscar la mediana y la moda de los siguientes números: a) 25 15 28 29 25 26 21 26 b) 15 16 19 15 14 16 20 15 17 XII.45. ¿Quién posee mayor índice de delincuencia? _______ b._____________________ XV.

1 niño 2 niño 3 niño 4 niño 5 niño 6 niño 7 niño 8 niño 9 niño 10 niño 11 niño 12 niño 13 niño 14 niño 15 niño 16 niño 17 niño 18 niño 19 niño 20 niño 21 niño 22 niño 23 niño 24 niño 25 niño 26 niño 27 niño 28 niño 29 niño 30 niño 2 3 4 5 5 4 4 5 5 4 3 3 4 3 3 2 2 1 1 2 3 2 3 4 5 4 3 3 2 2 31 niño 32 niño 33 niño 34 niño 35 niño 36 niño 37 niño 38 niño 39 niño 40 niño 41 niño 42 niño 43 niño 44 niño 45 niño 46 niño 47 niño 48 niño 49 niño 50 niño 51 niño 52 niño 53 niño 54 niño 55 niño 56 niño 57 niño 58 niño 59 niño 60 niño 3 4 3 1 1 2 3 2 1 2 4 3 2 3 4 5 4 3 3 2 2 3 3 3 4 4 4 3 2 1 61 niño 62 niño 63 niño 64 niño 65 niño 66 niño 67 niño 68 niño 69 niño 70 niño 71 niño 72 niño 73 niño 74 niño 75 niño 76 niño 77 niño 78 niño 79 niño 80 niño 81 niño 82 niño 83 niño 84 niño 85 niño 86 niño 87 niño 88 niño 89 niño 90 niño 2 3 4 3 3 3 4 5 2 3 4 3 2 3 4 5 4 3 3 3 2 2 3 3 4 4 5 5 4 4 91 niño 92 niño 93 niño 94 niño 95 niño 96 niño 97 niño 98 niño 99 niño 100 niño 101 niño 102 niño 103 niño 104 niño 105 niño 106 niño 107 niño 108 niño 109 niño 110 niño 111 niño 112 niño 113 niño 114 niño 115 niño 116 niño 117 niño 118 niño 119 niño 120 niño 3 3 2 2 3 3 4 4 2 2 1 1 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 4 4 5 4 4 5 4 121 niño 122 niño 123 niño 124 niño 125 niño 126 niño 127 niño 128 niño 129 niño 130 niño 131 niño 132 niño 133 niño 134 niño 135 niño 136 niño 137 niño 138 niño 139 niño 140 niño 141 niño 142 niño 143 niño 144 niño 145 niño 146 niño 147 niño 148 niño 149 niño 150 niño 3 3 4 5 3 4 3 4 5 2 2 2 3 4 2 4 3 4 2 2 3 4 2 3 3 3 2 3 4 4 . sobre la cantidad de personas que componen el grupo familiar. para ello se encuestaron a 50 familias. 1 familia 4 16 familia 5 31 familia 2 46 familia 5 2 familia 5 17 familia 6 32 familia 2 47 familia 4 3 familia 3 18 familia 6 33 familia 4 48 familia 6 4 familia 5 19 familia 6 34 familia 4 49 familia 4 5 familia 4 20 familia 6 35 familia 5 50 familia 6 6 familia 3 21 familia 3 36 familia 5 7 familia 3 22 familia 3 37 familia 6 8 familia 4 23 familia 4 38 familia 6 9 familia 5 24 familia 4 39 familia 6 10 familia 6 25 familia 4 40 familia 2 11 familia 7 26 familia 5 41 familia 4 12 familia 6 27 familia 5 42 familia 5 13 familia 5 28 familia 6 43 familia 4 14 familia 6 29 familia 6 44 familia 3 15 familia 4 30 familia 2 45 familia 7 Un estudio realizado a 150 niñosde 9 a 12 años de una ciudad cercana a la zona lacustre. sobre las horas que permanecen frente sus computadores.Se realizo una encuesta en la ciudad de Temuco. arrojo los siguientes datos. Realiza una tabla de frecuencias. Realiza una tabla de frecuencias.

Frecuencia Absoluta: Es el número de repeticiones de cada dato de una muestra. Se abrevia Mo. Cuando se repite sucesivamente este experimento aleatorio. Media aritmética: La media aritmética es el valor obtenido al sumar todos los datos y dividir el resultado entre el número total de datos. Variable estadística: Es la característica de interés sobre cada individuo elemental de una población o muestra. Tipo de variable: Cualitativas: clasifica a los individuos en diferentes categorías que se distinguen por características no cuantificables. Cuantitativas: es un número que representa cantidades o medidas. Se abrevia Mo. Tipo de variable: Cualitativas: clasifica a los individuos en diferentes categorías que se distinguen por características no cuantificables. Glosario. cuando están ordenados en forma creciente o decreciente. Muestra: Es una parte o subconjunto de la población. Ejemplo: ciudad natal de tus compañeros y compañeras. por ejemplo que al lanzar una moneda al aire no se puede predecir si saldrá cara o sello. La suma de todas las frecuencias absolutas corresponde a la cantidad total de datos. Ejemplo edad de tus compañeros y compañeras. correspondientes a todos lo resultados posibles es 1. Población: Conjunto total de individuos que son objeto de estudio y que poseen al menos una característica en común. correspondientes a todos lo resultados posibles es 1. es decir aquel que tienes mayor frecuencia absoluta. Cuando no se puede predecir con certeza un cierto resultado. Moda: De un conjunto de datos es el dato que más veces se repite. Media aritmética: La media aritmética es el valor obtenido al sumar todos los datos y dividir el resultado entre el número total de datos.Glosario. Cuando no se puede predecir con certeza un cierto resultado. Toma valores numéricos. cuando están ordenados en forma creciente o decreciente. Mediana: Es el valor que ocupa el lugar central entre todos los valores del conjunto de datos. se habla de un experimento aleatorio. Se abrevia Md. Cuando se repite sucesivamente este experimento aleatorio. Cuantitativas: es un número que representa cantidades o medidas. Dicha parte debe ser representativa de la población. Dicha parte debe ser representativa de la población. La suma de todas las frecuencias absolutas corresponde a la cantidad total de datos. Se abrevia Md. se pueden advertir regularidades y estimar la probabilidad de que dicho experimento resulte de una manera u otra. Variable estadística: Es la característica de interés sobre cada individuo elemental de una población o muestra. Mediana: Es el valor que ocupa el lugar central entre todos los valores del conjunto de datos. Se abrevia . Si existe dos o mas valores que contengan la mayor frecuencia absoluta también serán modas. . por ejemplo que al lanzar una moneda al aire no se puede predecir si saldrá cara o sello. Población: Conjunto total de individuos que son objeto de estudio y que poseen al menos una característica en común. Ejemplo: ciudad natal de tus compañeros y compañeras. se pueden advertir regularidades y estimar la probabilidad de que dicho experimento resulte de una manera u otra. La suma de todas las frecuencias relativas. Moda: De un conjunto de datos es el dato que más veces se repite. Frecuencia Relativa: De un resultado es la razón entre el número de veces que se obtuvo dicho resultado y el número de veces que se realizó dicho experimento. Muestra: Es una parte o subconjunto de la población. Frecuencia Absoluta: Es el número de repeticiones de cada dato de una muestra. es decir aquel que tienes mayor frecuencia absoluta. La suma de todas las frecuencias relativas. se habla de un experimento aleatorio. Ejemplo edad de tus compañeros y compañeras. Si existe dos o mas valores que contengan la mayor frecuencia absoluta también serán modas. Frecuencia Relativa: De un resultado es la razón entre el número de veces que se obtuvo dicho resultado y el número de veces que se realizó dicho experimento. Toma valores numéricos. Se abrevia .

se pueden advertir regularidades y estimar la probabilidad de que dicho experimento resulte de una manera u otra. Población: Conjunto total de individuos que son objeto de estudio y que poseen al menos una característica en común. Si existe dos o mas valores que contengan la mayor frecuencia absoluta también serán modas. Frecuencia Absoluta: Es el número de repeticiones de cada dato de una muestra. Cuando se repite sucesivamente este experimento aleatorio. Variable estadística: Es la característica de interés sobre cada individuo elemental de una población o muestra. es decir aquel que tienes mayor frecuencia absoluta. cuando están ordenados en forma creciente o decreciente. Se abrevia Mo. Tipo de variable: Cualitativas: clasifica a los individuos en diferentes categorías que se distinguen por características no cuantificables. La suma de todas las frecuencias relativas. es decir aquel que tienes mayor frecuencia absoluta. Mediana: Es el valor que ocupa el lugar central entre todos los valores del conjunto de datos. Se abrevia Md. La suma de todas las frecuencias absolutas corresponde a la cantidad total de datos. Se abrevia Mo. correspondientes a todos lo resultados posibles es 1. cuando están ordenados en forma creciente o decreciente. Muestra: Es una parte o subconjunto de la población. Ejemplo: ciudad natal de tus compañeros y compañeras. Glosario. . Toma valores numéricos. Ejemplo edad de tus compañeros y compañeras. se pueden advertir regularidades y estimar la probabilidad de que dicho experimento resulte de una manera u otra. Ejemplo edad de tus compañeros y compañeras. correspondientes a todos lo resultados posibles es 1. Se abrevia . Media aritmética: La media aritmética es el valor obtenido al sumar todos los datos y dividir el resultado entre el número total de datos. Media aritmética: La media aritmética es el valor obtenido al sumar todos los datos y dividir el resultado entre el número total de datos. Cuando no se puede predecir con certeza un cierto resultado. Se abrevia . Se abrevia Md. Si existe dos o mas valores que contengan la mayor frecuencia absoluta también serán modas. Muestra: Es una parte o subconjunto de la población. Cuantitativas: es un número que representa cantidades o medidas. por ejemplo que al lanzar una moneda al aire no se puede predecir si saldrá cara o sello. Mediana: Es el valor que ocupa el lugar central entre todos los valores del conjunto de datos. Dicha parte debe ser representativa de la población. Moda: De un conjunto de datos es el dato que más veces se repite. Toma valores numéricos. Tipo de variable: Cualitativas: clasifica a los individuos en diferentes categorías que se distinguen por características no cuantificables. Dicha parte debe ser representativa de la población. Frecuencia Relativa: De un resultado es la razón entre el número de veces que se obtuvo dicho resultado y el número de veces que se realizó dicho experimento. Cuantitativas: es un número que representa cantidades o medidas. Variable estadística: Es la característica de interés sobre cada individuo elemental de una población o muestra. por ejemplo que al lanzar una moneda al aire no se puede predecir si saldrá cara o sello. Frecuencia Absoluta: Es el número de repeticiones de cada dato de una muestra. Cuando no se puede predecir con certeza un cierto resultado. La suma de todas las frecuencias relativas. se habla de un experimento aleatorio. Frecuencia Relativa: De un resultado es la razón entre el número de veces que se obtuvo dicho resultado y el número de veces que se realizó dicho experimento. La suma de todas las frecuencias absolutas corresponde a la cantidad total de datos.Población: Conjunto total de individuos que son objeto de estudio y que poseen al menos una característica en común. Cuando se repite sucesivamente este experimento aleatorio. se habla de un experimento aleatorio. Moda: De un conjunto de datos es el dato que más veces se repite. Ejemplo: ciudad natal de tus compañeros y compañeras.

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