: : VI AMBIENTAL. QUE LOS ALUMNOS VALOREN EL MEDIO AMBIENTE Y PARTICIPEN
EN ACTIVIDADES PARA SU CUIDADO COMO LA ELABORACIÓN DE Exploración JUGUETES CON MATERIALES RECICLABLES. de la FAVORECER LA COORDINACIÓN VISOMOTRIZ. naturaleza y METODOLOGÍA la sociedad. : Trabajo por proyectos APRENDIZAJES SECUENCIA DE ACTIVIDADES RECURSOS ESPERADOS El profesor iniciará explicando lo que es la ADECUACIONES 1. 10 Botellas de coca- INICIO contaminación del suelo, sus efectos y dejará claro que cola o de agua vacías. se da por la basura. 2. Arena. PRACTICA Se ayudará a distinguir los tipos de basura (orgánica e 3. Pintura blanca, roja y ACCIONES inorgánica), se continúa comentando que es posible la negra. PARA EL disminución de la contaminación reciclando la basura, 4. Pinceles. DESARROLLO CUIDADO DEL se distinguirá los diversos materiales de que está hecha 5. Caja de cartón grande MEDIO (plástico, papel, metales, etc.). Posteriormente, se les (de huevo). AMBIENTE. plantea a los alumnos la idea de reutilizar la basura para 6. Tijeras. hacer juguetes. 7. 3 Cajas de cartón de Finalmente se proporcionará los materiales para la tamaño mediano. elaboración de los juegos de la siguiente tabla. 8. Papel lustre amarillo, FINAL rojo, blanco y azul. 9. Tijeras. 10. Pelotas. 11. Plumón negro. GRUPO: PRIMARIA 1, PRIMARIA 2, PREESCOLAR, TALLER DE LABORAL.