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PROGRAMA NACIONAL

DE LECTURA 11+1
2010 – 2011

INSTITUTO J. ENRIQUE
PESTALOZZI

BIBLIOTECA:

“ERNESTO DE JESUS”

ACTIVIDADES DE AGOSTO:
1.- SE PONEN EN PRÀCTICA LAS 6 ACCIONES PARA EL FORTALECIMIENTO DE
LA BIBLIOTECA ESCOLAR. ( NOMBRAMIENTO DE MAESTRO BIBLIOTECARIO,
COMITÉ DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR, ELABORACION DE PLAN DE TRABAJO DE
LA BIBLIOTECA)

2.- SE INAUGURA LA BIBLIOTECA ESCOLAR CON LA PARTICIPACIÒN DEL


MAESTRO BIBLIOTECARIO, DIRECTIVOS, PROFESORES, ALUMNOS Y PADRES
DE FAMILIA DANDO A CONOCER EL MATERIAL QUE SERVIRÀ DE APOYO EN EL
PRESENTE CICLO ESCOLAR.

3.- SE TRAMITIRÀ CREDENCIAL DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR PARA PODER


TENER ACCESO AL MATERIAL QUE SE REQUIERA COMO APOYO.

ACTIVIDADES DE septiembre:

1.- SE COMPARTIRÀN LECTURAS EN VOZ ALTA Y SE DIALOGARÀ ACERCA DE


LA MISMA DENTRO DEL SALON DE CLASES.

2.- SE HARÀN FICHEROS CON DATOS BIBLIOGRAFICOS DE LOS LIBROS QUE SE


ENCUENTRAN DENTRO DE LA BIBLIOTECA.

3.- SE PEGARÀN CARTELES EN LA ESCUELA PARA QUE SE CONOZCAN LAS


TAREAS QUE DESEMPEÑA CADA COMISIÒN.

4.- SE REALIZARÀN TRABAJOS REFERENTES A CUENTOS HISTÒRICOS,


NARRATIVA HISTÒRICA, MITOS Y LEYENDAS, CUENTOS DE MISTERIO Y DE
TERROR.

5.- SE REALIZARÀ UN EVENTO DONDE SE CANTARÀ, SE DECLAMARÀN


POEMAS Y SE HARÀ UNA ESCENIFICACIÒN REFERENTE A LA INDEPENDENCIA
DE MÈXICO.

ACTIVIDADES DE OCTUBRE:

1.- TOMANDO LIBROS DE LA BIBLIOTECA SE TRABAJA CON LAS CATEGORIAS


DE POESIA, RIMAS , CANCIONES, ADIVINANZAS Y JUEGOS DE PALABRAS,
POESIA DE AUTOR, POESÌA POPULAR Y SE HARÀ UNA ANTOLOGIA DE
CUENTOS.

2.- LA BIBLIOTECA SE ACONDICIONA CON MIBILIARIO ADECUADO


DEFINIENDO ESPACIOS PARA TRABAJAR INDIVIDUAL Y GRUPALMENTE.

3.- SE REALIZARÀ UN PEQUEÑO EVENTO PARA CELEBRAR EL MES DE LA


BIBLIOTECA ESCOLAR.

ACTIVIDADES DE NOVIEMBRE:

1.- LOS CHICOS INVESTIGARÀN ACERCA DE LAS PARTES QUE COMPONEN LOS
LIBROS.

2.- SE DA A CONOCER EL REGLAMENTO INTERNO DE LA BIBLIOTECA.

3.- SE ESCRIBIRÀN CALAVERAS Y SE COLOCARÀN EN EL PERIÒDICO MURAL.

4.- SE COLOCARÀ UNA OFRENDA EN LA ESCUELA

5.- SE ESCRIBIRÀ UN CUENTO O LEYENDA SOBRE ALGÙN ACONTECIMIENTO


QUE NOS PRODUJO MIEDO.

ACTIVIDADES DE diciembre:

1.- SE BUSCARÀN PALABRAS PROPIAS DEL LENGUAJE DE LAS MATEMÀTICAS,


PARA CONOCER SU ORIGEN Y SE ESCRIBIRÀN EJEMPLOS.

2.- SE INVESTIGARÀ LO MÀS IMPORTANTE DE LOS PLANETAS Y LAS


ESTRELLAS UBICANDO LAS CONSTELACIONES MÀS CONOCIDAS QUE SE
PUEDEN VER A SIMPLE VISTA.

3.- SE LEERÀ SOBRE LAS NORMAS Y LOS VALORES Y LAS NORMAS QUE HAY
EN CASA.

4.- SE VERÀ UNA PELICULA REFERENTE A VALORES HUMANOS Y SE


ELABORARÀ UN MURAL DONDE SE PRESENTEN ALGUNOS DE LOS DERECHOS
HUMANOS.

ACTIVIDADES DE ENERO:

1.- SE ORDENA Y CLASIFICA LOS RECURSOS IMPRESOS QUE TIENE LA


BIBLIOTECA DANDOLOS A CONOCER A LA COMUNIDAD ESCOLAR.
2.- SE DECORARÀ LA BIBLIOTECA ALUSIVAMENTE A UN TEMA QUE LOS
CHICOS CONSIDEREN QUE ES IMPORTANTE REFIRIENDOSE A LA
NATURALEZA, EL CUERPO, CIENCIAS BIOLÒGICAS, CIENCIAS DE LA SALUD Y
EL DEPORTE.

3.- SE HARÀ UN BOLENTIN SOBRE EL TEMA QUE SE TRATO EN BIBLIOTECA.

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