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UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA

FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN

ESCUELA DE EDUCACIÓN

ASIGNATURA: DISEÑO, PRODUCCIÓN Y EVALUACIÓN DE MEDIOS


INSTRUCCIONALES

Diseño de un material sobre el tema de La Dirección de Cultura de la UCV para el


uso del video beam como medio instruccional
Introducción

La cultura es el conjunto de todas las formas de vida y expresiones de una sociedad

determinada. La UNESCO, en 1982, declaró

...que la cultura da al hombre la capacidad de reflexionar sobre sí mismo. Es ella la

que hace de nosotros seres específicamente humanos, racionales, críticos y

éticamente comprometidos. A través de ella discernimos los valores y efectuamos

opciones. A través de ella el hombre se expresa, toma conciencia de sí mismo, se

reconoce como un proyecto inacabado, pone en cuestión sus propias realizaciones,

busca incansablemente nuevas significaciones, y crea obras que lo trascienden.

(UNESCO, 1982: Declaración de México)

Este informe tiene como finalidad fomentar a los alumnos de cuarto año de

estudio de la mención Desarrollo de los Recursos Humanos de la Escuela de

Educación, a la integración con su casa de estudio, en este caso particular a la parte

cultural que envuelve a nuestra universidad, a través de la Dirección de Cultura de la

UCV., por medio de un medio instruccional, a saber, el video beam mediante

presentaciones en power point que ayuden a recalcar esta información.


La Dirección de Cultura de la UCV

1. Necesidad Instruccional: Fomentar la integración en nuestra casa de estudio,


en este caso particular en la parte cultural que envuelve a nuestra universidad,
a través de la Dirección de Cultura de la UCV

2. Audiencia: Estudiantes de Diseño, producción y evaluación de medios


instruccionales de la sección dirigida por Marino Márquez, período lectivo II-
2010, Escuela de Educación de la UCV.

3. Objetivo terminal: Diseñar unas diapositivas para power point como medio
didáctico, que facilite el loa difusión de información sobre los distintos espacios
culturales que existen dentro de la Universidad Central de Venezuela bajo la
coordinación de la Dirección de Cultura de la UCV.

4. Contenidos: Dirección de Cultura, Misión, Visión, Objetivos, Espacios


culturales.
Mapa conceptual

Dirección de Cultura de la UCV

La dirección de cultura de la UCV, adscrita al rectorado, es el órgano ejecutor de las


políticas culturales en el ámbito universitario, decididas por el Consejo Central de Cultura,
en virtud de lo cual planifica y coordina la gestión de los grupos universitarios de acción
cultural.

Misión: La misión de la Dirección de Cultura es


Visión: La Dirección de Cultura se proyecta
dirigir y coordinar las actividades culturales que se
como eje articulador entre los distintos miembros
dan en el quehacer cotidiano de la comunidad
de la comunidad universitaria partiendo de la
universitaria, fomentando con ello la realización de
idea de la creación, circulación y consumo de
actividades de extensión cultural en el ámbito
bienes culturales de la UCV, la descentralizaron
universitario, contribuyendo de esta manera con la
de la gestión cultural, la participación de los
formación integral del estudiante ucevista y la
distintos actores de nuestra comunidad y la
difusión de lo cultural en nuestra colectividad.
integración de la acción cultural a la academia,
incorporando en el proceso a todos los
miembros de la comunidad universitaria en el
quehacer cultural ucevista, dándole un decidido
impulso a la difusión del hecho cultural
universitario, fortaleciendo de esta manera el
Unidades que la conforman: vinculo de la universidad con la sociedad.

Teatro Universitario

Teatro Universitario para Niños El


Chichón

Teatro y Títeres Cantalicio

Taller de Danza y Música Popular


Tradicional La Trapatiesta

Taller Experimental de Danza


Pisorojo

Taller Permanente de Danza


Contemporánea (TPDC – UCV)

Coro Infantil de la UCV

Estudiantina Universitaria de la
UCV6. Objetivos:

Coral Juventudes Culturales UCV


1.
Coro de Conciertos UCV
2.
Orfeón Universitario
Objetivos:

1. Familiarizar a los estudiantes con la operatividad de un video beam, facilitando


información de un tema de gran interés para fomentar su participación en los
eventos culturales coordinados por la Dirección de Cultura de la UCV, a través de
diapositivas bien estructuradas.
2. Presentar una información fresca y sencilla acerca de la Dirección de Cultura de la
UCV, manteniendo un equilibrio en el uso de texto e imágenes.
3. Utilizar el video beam como medio didáctico que no resulte tedioso y por el
contrario, despierte interés en el tema.
4. Aprovechar las características del medio para facilitar el aprendizaje en el tema
seleccionado y contribuir a crear una conciencia cultural en el trásito de la vida
universitaria.

Medio:

El medio seleccionado es el video beam, dada su fortaleza visual. El propósito es


utilizar este medio como herramienta importante donde se fije el conocimiento a través
de imágenes pertinentes y diapositivas que presenten el contenido de forma
secuencial, llamativa y sencilla a la vez.

Estrategias: Parten de la presentación de contenido a través de una exposición


puntual a la audiencia con preguntas que generen reflexión y participación de los
mismos en un ambiente colaborativo de aprendizaje.

Evaluación del medio: Al final del proceso se promoverá una discusión en la


audiencia, a través de la cual se espera que expresen observaciones acerca del medio
utilizado y su relación con el contenido presentado. Sería una evaluación cualitativa y
formativa para considerar en futuras presentaciones con el uso del video beam como
medio principal.
Conclusión

La dirección de cultura, sin duda representa uno de los pilares fundamentales

de la estructura universitaria, dando cabida a espacios donde el arte en varias de sus

expresiones se desarrolla y explora nuevos horizontes. Además, se fomenta la

participación de la comunidad universitaria a fin de que se conviertan en integrantes de

los distintos grupos que conforman la unidad de artes escénicas dando paso a la

promoción de la cultura dentro de la universidad y a su vez fuera de la misma, incluso,

en el ámbito internacional. El espíritu que brilla en cada una d estas agrupaciones, es

un espíritu familiar, realmente nos sentimos en casa al compartir actividades con ellos.

Cabe resaltar que la tendencia es pensar que los distintos miembros de las

agrupaciones culturales pertenecen a carreras humanísticas, sin embargo, nos dimos

cuenta de que no es así, ya que, en ellas también encontramos estudiantes o

egresados de Ciencias, Arquitectura, Medicina, entre otras carreras, lo que demuestra

que el objetivo principal de la dirección de cultura se esta llevando a cabo.

El propósito de este diseño es ayudar a fomentar esta conciencia cultural en los

estudiantes de la Escuela de Educación de la UCV haciendo uso de diapositivas

presentadas a través de un video beam, facilitando así, la difusión de esta información.


Referencias

http://portal.unesco.org/culture/es/files/35197/11919413801mexico_sp.pdf/mexico_sp.
pdf

http://www.ucv.ve/organizacion/rectorado/direcciones/direccion-de-cultura.html

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