PRACTICA DE ENTRADA HISTORIA QUINTO – ENGELS CLASS

1.- Forman parte de la historia: 8.- Autentico antecesor del hombre actual:
a. Solo los pueblos que conquistaron espacios a. Lucy b. Niño de Taung
b. Los grandes hombres que ganaron batallas. c. Homo habilis d. Homo Erectus
c. Todo lo hecho por el hombre desde su
e. Pisadas de Laetoli
aparición en la tierra.
d. Solo los pueblos que conocieron la 9.- Para algunos historiadores la edad media
Escritura. debería de terminar con el siguiente hecho:
e. Aquellos pueblos anteriores a la escritura. a.- Revolución Francesa
2.- No es un tipo de fuente escrita: b.- Periodo Paleolítico
a. Crónicas b. Visitas c. Probanzas c.- Descubrimiento de América
d. Testamentos e. Tipos de alimentos d.- Caída del Imperio Romano
3.- La Historia es importante porque: e.- Toma de Constantinopla.
a. Nos hace olvidar los hechos del pasado. 11.- Los papiros encontrados en Egipto son
b. Permite que los gobernantes cometan los fuentes:
errores del pasado. a. Documentales b. Monumentales
c. Nos proyecta a corregir los hechos c. Antroposomaticas d. Etnobotanicas
negativos. e. Etnozoologicas
d. Nos enseña la obra de los ”grandes 12.- Las costumbres populares que se mantienen
personajes” hasta ahora son fuentes:
e. Promueve el cumplimiento del “circulo a. Etnológicas b. Arqueológicas
vicioso” c. Lingüísticas d. Testamentos
4.- La historia es una ciencia porque: e. Ninguna
1. Estudia en términos generales los hechos del 13.- La historia es una ciencia porque:
hombre 1. Estudia en términos generales los hechos del
2. Estudia aisladamente la acción del hombre hombre
3. Verifica los contenidos directos e indirectos 2. Estudia aisladamente la acción del hombre
3. Verifica los contenidos directos e indirectos
4. De acuerdo a su metodología sus aportes
4. De acuerdo a su metodología sus aportes
son objetivos son objetivos
5. Los hechos pasados no influyen en el 5. Los hechos pasados no influyen en el
presente presente
Son ciertas: Son ciertas:
a. 1,2,3 b. 1,3,4 c. 2,,4,5 d. 1,3,5 e. 2,3,4 a. 1,2,3 b. 1,3,4 c. 2,,4,5 d. 1,3,5 e. 2,3,4
14.- La robótica, la genética y la informática se
5.- El hombre de Cromagnon fue descubierto por:
desarrollo en la.
a. Davidson Black b. Luis Lartet a. Edad Media b. Edad Moderna
c. Mary Leakey d. Louis Leakey c. Edad Antigua d. Edad Contemporánea
e. Eugenio Dubois e. Edad del Desarrollo Científico
6.- Los restos óseos del "Niño de Taung", se 15.- La segundad edad de la historia universal
ubican posiblemente en una de las siguientes termina con uno de los siguientes hechos:
especies: a. Toma de Constantinopla
b. Revolución Francesa
a. Aferensis b. Africanus c. Robustus
c. La Independencia de los Estados Unidos
d. Habilis e. Faber d. La invención de la escritura
7.- El hombre de Olduvai fue descubierto por: e. La caída del Imperio Romano de Occidente
a. Davidson Black b. Edwin Leakey 16.- El arte rupestre de Altamira en España y
c. Mary Leakey d. Raymond Dart Lascaux en Francia se desarrollo en él:
e. Eugenio Dubois a. Paleolítico b. Industria Lítica
7.- Las pisadas de Laetoli correspondía a la c. Neolítico d. Mesolítico
e. Edad de los metales
siguiente especie:
17.- La edad media se inicia con el siguiente hecho:
a. Pithecantropus Erectus b. Homo Erectus a.- Revolución Francesa
c. Homo Hábilis d. Ramapithecus b.- Periodo Paleolítico
e. Australopithecus c.- Edad de Cobre
 d.- Caída del Imperio Romano 5. Reducción de cabezas trofeo en las guerras
e.- Toma de Constantinopla. Son ciertas:
18.- La división moderna de la Historia del Perú a.3,4,5 b.1,2,4 c. 2,4,5 d. 2,3,4 e. 4,5
es planteada por: 25.- Pertenece al arcaico superior:
a.- Julio C. Tello b.- Max Uhle a.- Chilca b.- Telar Machay
c.- Pablo Macera d.- Santiesteban c.- Cerro Paloma d.- Jaywamachay
19.- La teoría inmigracionista sobre el origen de la
e.- Zona Roja
cultura Peruana se sustenta en (la) (las):
1. Similitud de su organización social 26.- La domesticación de cuyes le pertenece al
2. Práctica de deformación craneana hombre de:
3. Presencia de voces mesoamericanas a.- Pikimachay b.- Telar Machay
4. Las construcciones piramidales c.- Cerro Paloma d.- Jaywamachay
5. Horticultura andina de origen selvático e.- Paracas
Son ciertas: 27.- El hombre de Río Santa fue descubierto por:
a. 2,4,5 b. 3,4,5 c. 2,3,4
a.- Augusto Cardich b.- Federico Ángel
d. 1,3,5 e. 1,3,4
20.- De la siguiente relación uno de los c.- Josefina Ramos d.- Claude Chauchat
enunciados no pertenece a los fundamentos e.- Thomas Lynch
de la teoría de Hrdlicka: 28.- Se le atribuye ser el primer músico flautista
a. Piel Amarilla b. Cabello Lisótrico del Perú al hombre de:
c. Cabello Ulótrico d. Escasa pilosidad a.- kotosh b.- Paracas c.- Lurín
e. Adoración d.- Chilca e.- Chillón.
21.- Son fundamentos que sostiene la teoría de
30.- El resto arquitectónico Cerro Baúl se ubica:
Paúl Rivet, entre otras:
1. Mancha sobre el cóccix a. Nazca b. Tiahuanaco e. Moquegua
2. Danza con mascaras d. Arequipa e. Ica
3. Puente de Bejucos 31.- Las expresiones más saltantes de la
4. Cráneo dolicocéfalo agricultura Chimú fueron:
5. Culto a los antepasados 1.- Los Waru Waru 2.- Tecnología Hidráulica
Son ciertas: 3.- Rituales Agrícolas 4.- Loa Wachaques
a.1,5 b. 4,5 c.3,2 d. 2,1 e. 5,2
5.- Canales subterráneos
22.-Fundamentos antropológicos que sustentan la
teoría de Alex Hrdlicka: Son ciertas:
1 .La pachamanca 2. Escasa pilosidad a.- 1, 2 b.- 2, 4 c.- 3, 5 d.- 1, 5 e.- 4, 5
3~ Estatura mediana 4, Culto al sol 32.- Cuando hablamos de Horizonte Chavín, nos
5. Ojos semirasgados referimos a:
Son ciertas: a. Los primeros avances en arquitectura
a.2,1,3 b. 1,3,5 c. 2,3,4 d. 2,3,5 e. 3,4,5 b. El origen de la agricultura
23.- No corresponde a los fundamentos cerámicos
c. La síntesis cultural del Formativo
de Paúl Rivet:
1. El uso de la Hamaca d. El máximo esplendor agropecuario
2. Dientes en forma de pala e. La cultura que inicio la artesanía
3. Uso de puentes colgante 33.- Se considera obras arquitectónicas de la cultura
4. Uso de la cerbatana Nazca, a excepción de:
5. Culto al sol a. Cahuachi b. Topara c. Huamani
Son ciertas:
d. Gentilar e. Santiaguillo
a.1,2,3 b.1,2,4,5 c.1,3,4
d. 2,5 e. todas 34.- El Dios Kon o divinidad del mar, es parte de
24.- La Teoría del poblamiento melanesio sustenta la cultura
el origen del hombre americano en los Sgtes. a. Paracas b. Tiahuanaco c. Nazca
rasgos (el) (la): d. Paracas e. Cupisnique
1. Poncho como prenda de vestir
2. Mezcla de cal a sustancias masticables
3. Horno cavado en la tierra
Prof. Williams Aranda V.
4. Costumbre de acostarse el varón luego del
parlo de su mujer
 MELANESIA

En términos de las fronteras políticas

contemporáneas que la componen, la
Melanesia está circunscrita por las naciones
insulares de Fiji, Vanuatu, las Islas de
Salomón y Papúa-Nueva Guinea, así como
por la dependencia francesa de la Nueva
Caledonia (en la actualidad el gobierno
francés reconoce a la Nueva Caledonia como
un pays d’outremer, o POM, pero el
archipiélago integrado por este territorio es
comúnmente conocido por el nombre de
Kanaky por las diversas comunidades de
melanesios que en él habitan desde tiempos
ancestrales; cabe señalar que esta distinción
no es reconocida por el gobierno francés,
pero en la práctica su uso se asemeja a la
diferencia entre la Nueva Zelanda y
Aotearoa, cuya metonimia es oficialmente
reconocida por el gobierno neozelandés). A
su vez, la presencia de grupos con lazos
etnolinguísticos a la Melanesia se extiende
hacia partes de la Indonesia occidental, de
Micronesia y del archipiélago malayo.

POLINESIA
Geográficamente y simplificando,
Polinesia puede describirse como un
triángulo de 30 millones de km2, con
sus esquinas en Hawái (1), Nueva
Zelanda (2) y la Isla de Pascua (3).
Los demás grupos principales de islas
situados dentro del triángulo
polinesio son Samoa (5), Tonga y las
cadenas de islas Cook y la Polinesia
francesa (7). Fuera de este gran
triángulo está Tuvalu. Hay también
enclaves de población polinesia en
Papúa Nueva Guinea, islas Salomón y
Vanuatu, Bora Bora

Hay dos tipos principales de islas: los

atolones (las llanas de formación
coralina), como Tahití; y las de
formación volcánica (elevadas),
como Hawái.