World Wide Web en la Educación

(Guillermo Roquet García)

Miriam González Rosas

Producto 1
 ¿Qué es un entorno hipermediático?

Es un sitio web que soporta sonidos,

imágenes y animaciones que permite de
forma amable que el usuario pueda
explorar los textos del documento o pasar
a otro texto o documento que se encuentra
en diferente sitio, a través de una palabra
o frase de enlace debido a que se utiliza
un lenguaje llamado HTML.

Producto 1
 TIPO DE WEB DESCRIPCIÓN

Son sitios elementales, su objetivo es difundir lo que es la

Web de difusión y organización institución educativa, las carreras que oferta, requisitos,
periodos escolares, calendario, costos, etc.

Presentan un segundo nivel de complejidad, ofrece los

servicios de la primera y además otros servicios que son:
Web de información educativa consulta de historial, calificaciones de los estudiantes,
revistas y boletines electrónicos , biblioteca digital, etc.

Contempla todos los elementos de las dos hojas web

anteriores y ofrece cursos o formación a distancia no
presencial; ofrece los servicios de Correo electrónico,
Web formativa Chats, Foros de discusión, buscador de información,
asesoría a distancia, es decir poseen un Portal educativo.

Producto 1
Medios de Recursos de
comunicación información

Chat Bibliotecas digitales y virtuales

Correo electrónico Libros electrónicos

Foros de discusión Periódicos

Telefonía Noticias

Videoconferencias Revistas electrónicas

Producto 1
 ¿Qué podemos encontrar en la Web?

Podemos encontrar páginas web con

diversidad de información de cualquier
tema, además de medios de
comunicación síncronos y asíncronos,
medios de información, recursos
multimedia, entretenimiento, etc.

Producto 1
Ejemplos donde pueda incluir la internet en
actividades de aprendizaje.

 Los nuevos libros de texto gratuito, recomiendan visitar

algunas páginas de internet en las que se puede encontrar
información acorde al tema que se está tratando en cada
lección, con la finalidad de enriquecer los contenidos y
contar con información más completa y actual.
 Se puede utilizar el internet en el contenido de lectura de
planos y croquis, debido a que ahora se puede localizar la
ubicación de la comunidad de los alumnos en tiempo real
y se puede imprimir de forma inmediata.
 En los contenidos: obras de teatro y guiones radiofónicos;
los niños pueden observar y escuchar ejemplos para
comprender mejor sus características.

Producto 1