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Primer Parcial
Primer Parcial
MATEMATICAS APLICADAS
Nombre:_______________________________________ Grupo.______
______________________________________________________________________
Elaborado: F.M. Andrea Casillas Macías
I.- Lee cuidadosamente y elige la respuesta correcta encerrando en un círculo la letra correspondiente
1. ¿Es un conjunto de procedimientos que sirven para organizar y resumir datos, hacer inferencias a partir
de ellos y transmitir los resultados de manera clara, concisa y significativa?
a) La estadística b) Las matemáticas c) La ciencia d) El hombre
II.-Relaciona ambas columnas y escribe ambas columnas y escribe dentro de los paréntesis la opción que
corresponda.
III.- Calcula la media, mediana, moda y desviación estándar de los siguientes datos:
Los alumnos de sexto semestre gastan en tiempo aire en su celular a la semana
15, 20, 25, 25, 30, 35, 35, 35, 40, 45, 50
La media La Varianza
n
n ∑ ( x i− x )2
xi
x=∑ s 2 = i =1
i=1 n = ( n−1) =
La Moda = La desviación
La Mediana=
s=
√ ∑ ( xi− x )2
i=1
( n−1 ) =
IV.- Encuentra la media, mediana, moda y desviación estándar en forma agrupada de los siguientes datos:
Las horas-clase frente a grupo que tienen 66 docentes del sistema CECYTEN Patzcuaro en recursamientos
durante el ciclo escolar Agosto-Diciembre de 2011, son las siguientes:
5 5 8 8 9 10 12 12 12 13
13 14 15 15 15 15 15 16 17 17
17 17 18 18 18 18 18 18 18 19
19 20 20 20 20 20 21 21 21 21
22 23 23 23 24 24 24 25 25 25
26 29 30 30 30 32 34 35 36 36
38 40 41 42 45 46
Clase xi fi Xifi Fi acum. (xi-x)^2 fi(xi-x)^2
Suma
n
∑ f i ( xi −x ) 2
s 2 = i =1
La media La varianza ( n−1)
n
√
n
f i xi ∑ f i ( xi −x )2
x=∑ s= i= 1
Moda=
j
Mediana=L+C ( )
fm
L= Límite inferior de la clase donde se encuentra la mediana f m = Es la frecuencia de esa clase. C = Es la longitud de la
clase. J = Es el número de observaciones en esta clase, necesarias para completar un total de n/2.
ELABORA UN HISTOGRAMA
Resultados I y II
I II
1 A
2 B
3 C
4 D
5 E
6
7
Resultados III Y IV
III IV
Media
Mediana
Moda
Desviació
n