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Nombre del Profesor: Boris Ramírez Tiempo estimado: 8 Hrs pedagógicas

Titulo: “sistemas de juegos en el futbol”


Unidad: deportes colectivos y de oposición
O.F.T.: Valorar el sentido y significado que orienta a las diferentes actividades deportivas y expresivo-motrices; adaptar sus
capacidades
Sensoriales y habilidades motoras específicas a los requerimientos decisionales y reglamentarios, y a los objetivos centrales de
cada actividad.
Aprendizaje esperado Contenido Actividad Evaluación
1. conocen y valoran las reglas Práctica de 2 juegos deportivos • En una clase teórica se les • Evaluación diagnostica
de colaboración y oposición y/o
particular del deporte practicado y dará a conocer los • Evaluación en relación a la
las respetan durante de colaboración sin oposición y/o
la fundamentos y sistemas de mejora del rendimiento.
de oposición adaptados a los juegos del futbol a través de
competencia
requerimientos escolares tales un power point
como: fútbol, básquetbol, rugby, • Se les mostrara un video
2. reconocen durante la practica
hánbol, vóleibol, tenis, paletas, donde se aprecian los
del deporte la colaboracion y
bádminton, etc.. distintos sistemas de juego
oposicion en desarrollo sus
limitaciones y se esfuerzan por . • En imágenes reconocerán los
superarlas sistemas de juego
• En la cancha de futbol se les
harán ejercicios con las
distintas alineaciones que
aparecen en el sistema de
juego
• En ejercicios analíticos con
conos demarcando los
sectores de la cancha se
ejercitaran los sistemas
defensivos y ofensivos

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