UNIVERSIDAD TÉCNICA PONTIFICIA UNIVERSIDAD

PARTICULAR DE LOJA CATÓLICA DEL ECUADOR

La Universidad Católica de Loja SEDE IBARRA

DEBER MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

Nº 2 Escuela de Ciencias de la Educación

2. ¿Qué MAESTRÍA EN GERENCIA

Y LIDERAZGO EDUCACIONAL

entiende por multimedia, repositorios, objetos de

Apellidos y nombres: ORTEGA ENRRIQUEZ LIGIA JACQUELINE

aprendizaje?, señale dos ejemplos para cada

Centro Universitario: IBARRA

Período académico: NOVIEMBRE 2010-MAYO2011

Tutor:: MSC. FRANKLIN JAVIER MIRANDA REALPE

Nombre del módulo:

TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA GESTIÓN

Lugar y fecha: IBARRA, FEBRERO - 2011

caso. LOJA-ECUADOR

Multimedia
 Consiste en el uso de diversos tipos de medios para
transmitir, administrar o presentar información.
Estos medios pueden ser texto, gráficas, audio y
video, entre otros.
La multimedia es una nueva forma de expresión,
un nuevo medio de comunicación, una nueva
forma artística. Está constituida por textos, sonidos
e imágenes fijas y en movimiento. Su elemento
clave es la interactividad.

• Es el primer medio en el cual el usuario es activo:

pasando de ser receptor a emisor
En realidad estas aplicaciones tecnológicas son la
verdadera novedad al respecto, y lo que ha
popularizado el término, ya que como podemos
inferir la multimedia está presente en casi todas las
formas de comunicación humana.

Ejemplos
1. En educación los alumnos no sólo pueden crear
una imagen en un programa de dibujo, sino
integrar múltiples imágenes, sonidos, vídeos,
textos, etc. Los alumnos desarrollan un sentido
de propiedad hacia sus trabajos ya que les da la
oportunidad de ser creativos, de crear sus
propios proyectos multimedia en lugar de
presentar los típicos "trabajos" en papel a los
que nos tienen acostumbrados.
2. Una de las aplicaciones multimedia a la que
estamos comúnmente expuestos, son de las
enciclopedias electrónicas, que podemos
adquirir para nuestras computadoras. La
información es complementada con dibujos,
videos y sonido, y además se presentan enlaces
a los temas relacionados. Esta posibilidad de
tomar un papel activo frente a la información
se denomina multimedia interactiva.

Bibliografía
http://www.uclm.es/profesorado/ricardo/webnntt/
Bloque%202/CDROM.htm

Repositorio
Un repositorio, depósito o archivo es un sitio
centralizado donde se almacena y mantiene
información digital, habitualmente bases de datos o
archivos informáticos.
Los repositorios de objetos de aprendizaje permite
al docente acceder a material elaborado por otros
agentes en distintas partes del mundo y luego
ponerlo a disposición de toda la comunidad
educativa en línea.

Ejemplos
1. AMAZON.com ofrece miles de títulos de
libros en Español, que van desde ficción y
libros de niños hasta salud y espiritualidad.
http://www.amazon.com/Books/b?
ie=UTF8&node=301731

2. MINEDU: Se encarga de proponer y formular

las normas necesarias para la elaboración,
diseño, utilización, distribución y conservación
de textos y materiales educativos para las
Instituciones Educativas del país.

http://destp.minedu.gob.pe/secundaria/nwdes/
matedu1.htm

Objetos de aprendizaje (OA)

Un objeto de aprendizaje es un recurso digital que puede
ser reusado para ayudar en el aprendizaje. Es una entidad
digital, autocontenible y reutilizable, con un claro
propósito educativo, constituido por al menos tres
componentes internos editables: contenidos, actividades de
aprendizaje y elementos de contextualización y una
estructura (externa) de información que facilite su
identificación, almacenamiento y recuperación: los
metadatos.

Ejemplos

1. Disponibilidad e interoperabilidad de datos

biológicos a través de RENATA

2. BIBLIOTECA ESCOLAR CENTRO DE

RECURSOS PARA LA ENSEÑANZA Y EL
APRENDIZAJE Libro Abierto... Recursos: •
Selección de webs de bibliotecas escolares de
centros educativos...
docstoc.com/docs/5454711/BIBLIOTECA-
ESCOLAR-CENTRO-DE-RECURSOS...