DISEÑO DE LA

INVESTIGACIÓN
Descripción esencial (ontológica)
del marco metodológico

Por Bernie Vázquez

 ¿CUÁL ES EL
PROPÓSITO GENERAL DE
LA INVESTIGACIÓN?
 Generar
conocimiento
nuevo
 TIPOS DE
INVESTIGACIÓ
N
 Por su enfoque
 Experimental  No experimental

Que se enfoca en la Que se enfoca en la

comprobación descripción de los
empírica y sus sujetos y objetos de
resultados. estudio y su
funcionamiento.
 Por su naturaleza o carácter
 Cuantitativa  Cualitativa

Ver el paradigma Ver el paradigma

correspondiente correspondiente
 Por su alcance temporal

 Transversal  Longitudinal

En un momento Durante un periodo

histórico particular. histórico definible.
 Por su alcance heurístico
 Exploratorias  Descriptivas

Captar una Es una forma de estudio para

perspectiva general
del problema para
dividirlo y tratar cada
dificultad específica
del problema. Es
compatible con los
proyectos
experimentales.
saber quién, dónde, cuándo,
cómo y porqué del objeto de
estudio y su comportamiento.
Describe características de
grupos, agrupar sujetos con
las mismas características y
pronosticar su
comportamiento. Es
compatible con proyectos no
experimentales.
 3. Evaluativas

Mide los resultados de un programa de acciones

en razón de los objetivos planteados, para poder
proyectar sus efectos futuros. Compatible con
experimentales y no experimentales.
 ATRIBUTOS DE LOS PARADIGMAS CUALITATIVO Y CUANTITATIVO
(Reichart y Cook, 1996)
CUALITATIVO CUANTITATIVO
Fenomenologismo. Positivismo lógico.
Observación naturalista y sin control Medición penetrante y controlada.
Subjetivo Objetivo
Próximo a los datos ("desde dentro") Al margen de los datos ("desde fuera")
Fundado en la realidad. No fundamentado en la realidad.
Inductivo Hipotético-deductivo.
Descriptivo Inferencial
0rientado a los descubrimientos. Orientado a la comprobación
Exploratorio, expansionista. Confirmatorio, reduccionista
Orientado al proceso. Orientado al resultado.
Válido: datos reales, ricos, profundos Fiable: datos sólidos y repetibles.
No generalizable: estudio de casos aislados. Generalizable: estudio de casos múltiples.
Holista Particularista.
Asume una realidad dinámica (cambiante). Asume una realidad estable.