Maestría en Gerencia

Educativa y Liderazgo
Educacional
Módulo: Tecnología Educativa para la
Gestión
Autor: Lcda. Chela Delia Vera Cornejo

Docente: MSc. Franklin Javier Miranda

Realpe

NOVIEMBRE 2010 – MAYO 2011

TECNOLOGIA EDUCATIVA
2.- Qué entiende por multimedia, repositorios, objetos de
aprendizaje?, señale dos ejemplos por cada caso.

a.- Multimedia:

El concepto de multimedia es tan antiguo como la comunicación humana ya

que al expresarnos en una charla normal, hablamos (sonido), escribimos
(texto), observamos a nuestro interlocutor (video) y accionamos con gestos
y movimientos de las manos (animación). Con el auge de las aplicaciones
multimedia para computador este vocablo entró a formar parte del lenguaje
habitual.
Cuando un programa de computador, un documento o una presentación
combinan adecuadamente los medios, se mejora notablemente la atención,
la comprensión y el aprendizaje, ya que se acercará algo más a la manera
habitual en que los seres humanos nos comunicamos, cuando empleamos
varios sentidos para comprender un mismo objeto e informarnos sobre él.
El término multimedia se utiliza para referirse a cualquier objeto o sistema
que utiliza múltiples medios de expresión (físicos o digitales) para presentar
o comunicar información. De allí la expresión "multi-medios". Ejemplos:
textos, imágenes, sonidos, videos, etc.
También se puede calificar como multimedia a los medios electrónicos  que
permiten almacenar y presentar contenido multimedia. Multimedia es similar
al empleo tradicional de medios mixtos en las artes plásticas, pero con un
alcance más amplio.
Se habla de multimedia interactiva cuando el usuario tiene libre control
sobre la presentación de los contenidos, acerca de qué es lo que desea ver
y cuando.
Bibliografía:
 wikipedia.org/wiki/Multimedia

 Guía Didáctica Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional - Ciclo

1- Francisco Martínez Sánchez – Noviembre 2010
b.- Repositorio:

Un repositorio es también un depósito o archivo, es un sitio centralizado

donde se almacena y mantiene información digital, habitualmente bases de
datos o archivos informáticos. El origen de la palabra española repositorio
deriva del latín repositorium, que significa armario, alacena. Este término
es recogido en el Diccionario de la Real Academia (DRAE) como: "Lugar
donde se guarda algo".

Los depósitos pueden distribuirse habitualmente sirviéndose de una red

informática como Internet o en un medio físico como un disco compacto, y
pueden ser de acceso público, o pueden estar protegidos y necesitar de una
autentificación previa. Los depósitos más conocidos son los de carácter
académico e institucional, a diferencia de los ordenadores personales o de
escritorio, los depósitos suelen contar con sistemas de respaldo (Backup) y
mantenimiento preventivo y correctivo, lo que hace que la información se
pueda recuperar en el caso que la máquina tenga problemas al abrirse o
salvar la información almacenada en su memoria, además la información ha
sido sometida previamente a un proceso de fragmentación, quedando así
dividida en pequeñas piezas siendo este un pequeño almacén virtual.
Los depósitos se utilizan de forma intensiva en Linux (es un núcleo de
sistema operativo libre y abierto) almacenando en su mayoría, paquetes de
software disponibles para su instalación mediante un gestor de paquetes.

Un repositorio, depósito o archivo, es un sitio web centralizado donde se

almacena y mantiene información digital, habitualmente bases de datos o
archivos informáticos. Pueden contener los archivos en su servidor o
referenciar desde su web al alojamiento originario.

Pueden ser de acceso público, o pueden estar protegidos y necesitar de

una autentificación previa. Ejemplos: Los depósitos de carácter académico,
que almacenan toda la información referente a los currículos; los depósitos
de la institución, los mismos que tienen por objetivo organizar, archivar,
preservar y difundir la producción intelectual resultante de la actividad
investigadora de la entidad.
Bibliografía:

 Guía Didáctica Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional - Ciclo

1- Francisco Martínez Sánchez – Noviembre 2010

 Wikipedia, la enciclopedia libre.

 E-LIS Repositorio de Biblioteconomía y Ciencias de la información

 http://eprints.rclis.org/

c.- Objetos de aprendizaje.

Un Objeto de Aprendizaje es una estructura (distribución, organización)

autónoma que contiene un objetivo general, objetivos específicos, una
actividad de aprendizaje, un metadato (estructura de información externa) y
por ende, mecanismos de evaluación y ponderación, el cual puede ser
desarrollado con elementos multimedia con el fin de posibilitar su
reutilización, interoperabilidad, accesibilidad y duración en el tiempo. Se
puede abreviar (O.A, OA). Un OA puede estar constituido al menos con los
siguientes componentes: Contenido (s), actividad (es) de aprendizaje y un
contexto.

Un OA puede ser montado (incorporado, subido, instalado, configurado) en

una plataforma de Gestión de Aprendizaje o LMS (Learning Management
System). Es el producto de un diseño instruccional donde convergen
procesos de edu-comunicación y los Objetivos Instruccionales" Fuente: José
Carlos Cano Zárate (2007). Universidad de las Californias] BC, México"

Un Objeto de aprendizaje contribuye al aprendizaje de los usuarios del

mismo en una plataforma de educación a distancia -modalidad e-learning.
(Dr. Lázaro Salomón Dibut Toledo, Universidad de Oviedo (España)
y Universidad de las Californias,BC, México)"

Un Objeto de Aprendizaje es aquella información digital (encapsulada)

donde se reflejan los datos generales, objetivos de aprendizaje (a quién va
dirigido) y el contenido como tal. Un Objeto de Aprendizaje es un elemento
que puede tener enlaces a sitios externos o internos del Ambiente Virtual de
Aprendizaje (AVA), enlaces a elementos multimedia como por ejemplo:
imágenes, video, audio, etc.

BIBLIOGRAFIA:

 Guía Didáctica Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional - Ciclo

1- Francisco Martínez Sánchez

 Wikipedia, la enciclopedia libre.

 E-LIS Repositorio de Biblioteconomía y Ciencias de la información

 http://eprints.rclis.org

 Universidad de Oviedo (España) y Universidad de las Californias,BC,

México)"

 (Institute of Electrical and Electronics Engineers, Inc.)1 es:

 Learning Object Metadata

 http://www.ieee.org/portal/site