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CAPITULO 1
Taller
Presentado a:
JOBANNY QUINTERO CETINA
Lic. Matemáticas
4. los usare para adquirir y mejorar mis conocimientos para así tomar decisiones y
solucionar problemas, ya que la estadística es importante para mejorar el desempeño
laboral y asegurar el éxito profesional.
7. VARIABLE CONTINUA: toma cualquier valor o rango (1.5 o cualquier otro rango en
una escala).
8. Esta contiene estadística descriptiva e inferencial, nos está describiendo una información
grande en algo sintético y nos está suministrando una conclusión bastante clara, el aumento
del 8% en la venta de los autos.
9. la estadística descriptiva recolecta, agrupa y presenta los datos de una manera que
describa fácil y rápidamente los datos recopilados.
EJEMPLOS:
VARIABLE CUANTITATIVA
Edad
Estatura
Peso.
VARIABLE CUALITATIVA
Sexo
Estado civil
Color de ojos
Color de cabello
12. porque es más fácil trabajar con una pequeña cantidad, porque representa menor
demanda de tiempo y menores costos, menor uso del recurso humano, homogeneidad.
13. a) discreta
b) discreta
c) continúa
d) discreta
e) continúa
NOMINAL:
ORDINAL:
RAZON:
DESCRIPTIVA:
DIFERENCIAL:
19. en mi concepto si, se debe realizar como una medida preventiva para evitar el mas
mínimo margen de error.
20.a) Ordinal: puede indicar el rango de preferencia entre las diferentes marcas de
vehículos.
b)
c) ordinal: puede indicar el rango de preferencia entre las diferentes marcas de vehículos
TEORIA DE LA PROBABILIDAD
ETAPAS
10. LA INFORMATICA
o El desarrollo de la computación trastornó los progresos de la Estadística y su enseñanza.
o Los científicos, especialmente los ingleses, desarrollaron métodos matemáticos para la Estadística, pero en la práctica
manipularon cifras durante medio siglo sin disponer deverdaderas herramientas de calculo. La llegada de los computadores
revolucionó el desarrollo de la Estadística.
11. REPENSAR LA ESTADISTICA
o En Francia (Benzécri) y en los Estados U nidos (Tuckey) fueron los pioneros en repensar la Estadística en función de los
computador a s. Mejoraron, adaptaron y crearon nuevos instrumentos para estudiar grandes volúmenes de datos: nuevas
técnicas y herramientas gráficas.