LA IDENTIDAD NACIONAL

La identidad nacional en Venezuela Los principales representantes de la Identidad Nacional

en un país, son los símbolos patrios, seguidos de diversas manifestaciones culturales
características de cada país, la moneda (en algunos países), el idioma (en algunos países),
entre otros. Nosotros los venezolanos, habíamos tenido olvidado los rasgos característicos
de nuestro país; habíamos estado envidiando lo material que tienen las otras naciones
(principalmente potencias), mientras que despreciábamos todas las riquezas que tenemos
aquí. Ha sido la situación actual de nuestro país la que se encargó de revivir dicho
sentimiento, por medio de todos los sacrificios que hemos hecho por nuestra tierra. Un
ejemplo de esto es el nuevo uso que le damos a la bandera (gorras, franelas, trajes de baño)

COMPONENTES

Los principales componentes de una identidad nacional son:

 El Territorio.

 La Población.

 Los Recursos Naturales.

 Los Recursos Económicos.

 Los Recursos Culturales.

 El idioma.

 Las Tradiciones.

 Las Costumbres.

El Estado es un concepto político que se refiere a una forma de organización social y

política soberana y coercitiva, formada por un conjunto de instituciones involuntarias, que
tiene el poder de regular la vida nacional en un territorio determinado. Usualmente, suele
adherirse a la definición del Estado, el reconocimiento por parte de la comunidad
internacional.

Nación, en sentido estricto, tiene dos acepciones: la nación política, en el ámbito jurídico-
político, es un sujeto político en el que reside la soberanía constituyente de un Estado; la
nación cultural, concepto socio-ideológico más subjetivo y ambiguo que el anterior, se
puede definir a grandes rasgos, como una comunidad humana con ciertas características
culturales comunes, a las que dota de un sentido ético-político. En sentido lato nación se
emplea con variados significados: Estado, país, territorio o habitantes de ellos, etnia, pueblo
y otros.

La patria es la tierra natal o adoptiva que está ligada a una persona por vínculos afectivos,
jurídicos y/o históricos. La patria puede ser, por lo tanto, el lugar de nacimiento, el pueblo
de los ancestros o el país donde un sujeto se radicó a partir de un cierto momento de su
vida.

ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DE LA IDENTIDAD NACIONAL

La Historia

Un pueblo sin pasado es un pueblo sin historia, y sin duda la Historia aporta ese elemento
que hace conocer como se forjó lo que hoy existe como país, sus luchas y las Batallas que
se libraron en el territorio del país para alcanzar la Libertad y la Justicia.

El Territorio

El territorio venezolano es, como lo establece el artículo 10 de la Constitución, "los que

correspondían a la Capitanía General de Venezuela antes de la transformación política
iniciada el 19 de abril de 1810, con las modificaciones resultantes de los tratados y laudos
arbítrales no viciados de nulidad.

Los Símbolos Patrios

Estos Símbolos constituyen la más autóctona y oficial representación de la Nacionalidad , y

está integrado por la Bandera Nacional, El Escudo de Armas y el Himno Nacional. En el
país existe la Ley de Bandera, Escudo e Himno Nacional que establece el sentido y uso que
se le debe dar estos símbolos patrios, los sujetos u organismos que deben usarla, donde y
cuando debe enarbolarse, en que fechas la colectividad en general debe izarla, en fin, toda
una serie de lineamientos que determinan el uso que se le debe dar a estos símbolos.

Bandera Nacional

Con respecto a la Bandera Nacional hay toda una historia, puesto que la misma fue
cambiada aproximadamente en 21 oportunidades para poder llegar a la bandera que hoy se
conoce. En el siguiente diagrama puedes hacer click sobre cada año y leer la evolución que
ha tenido la bandera nacional desde 1469 hasta 1954.

El Escudo de Armas

Surge en medio de la angustia por la Revolución de 1810, y debido a la preocupación de

crear un "Sello de Armas" que identificara los documentos oficiales.
El Himno Nacional

Es el canto patriótico conocido tradicionalmente con el nombre Gloria al Bravo Pueblo,

este canto representa el sentimiento de libertad y justicia que animó a los hombres y
mujeres que lucharon y forjaron la Independencia de Venezuela. Este canto fue sin duda, un
elemento de convicción y sentimiento nacional que avivo el sentido de independencia y la
lucha social por la libertad. El autor de la letra fue Don Vicente Salías, y de la música Don
Juan José Landaeta. No fue sino hasta el año 1881, cuando este canto fue elevado al rango
de Himno Nacional de lo que en ese entonces era Los Estados Unidos de Venezuela.

La Música y la Danza

Es uno de los elementos más representativos de la identidad y el nacionalismo, en el país

por los diversos tipos de geografías que existen: llanos, andes, costas, selvas, la música que
predomina en el país es variada, es así como de acuerdo al tipo de zona hay un tipo de
música propia y representativa de las costumbres del lugar. En los Llanos la música propia
de la zona esta representada por el Canto recio y la modalidad llamada el Contrapunteo , y
ese tipo de música cuenta con un baile que lo caracteriza denominado El Joropo que tiene
distintos estilos.

El Idioma

Considerado otro de los elementos que identifica una nación, y en algunas ocasiones aleja
de otras culturas. Antes de la llegada de los españoles a Venezuela las poblaciones
indígenas tenían su propio idioma o dialecto, pero con los cambios introducidos en el país y
la evolución de la sociedad esas lenguas pasaron a formar parte de los pequeños
asentamientos indígenas que pudieron subsistir en el territorio.

La Religión

Desde la época de la Conquista y Colonización se dio inicio a la llamada Evangelización de

América, proceso que fue llevado a cabo por grupos misioneros católicos: Jesuitas,
Franciscanos, Capuchinos y Dominicos. Las llamadas Misiones tenían por objeto enseñar a
los indígenas a vivir la fe católica. Al principio fue difícil lograr insertar en las costumbres
de los indígenas, y luego los negros este tipo de religión, pero con el pasar de los años y la
llegada de nuevas generaciones mestizas dicha religión se fue aceptando y arraigando en las
familias y sociedad.

Los Símbolos Naturales

Estos símbolos como la frase lo indica esta conformado por una serie de elementos propios
de la geografía venezolana y que son una clara representación de la flora y fauna del país.
Entre los Símbolos naturales están:
  El Araguaney: llamado también Árbol Nacional, por Resolución emanada de los
antiguos Ministerios de Educación y Agricultura y Cría en 1948. La decisión de
proteger y este árbol y declararlo como símbolo natural de la República radica en la
belleza y colorido de esta especie. Es común encontrar este árbol en bosques claros
así como en tierras cálidas de la sábana y cerros semiáridos. El nombre por el cual
se conoce tradicionalmente es de origen indígena, pero el nombre científico es
Chysantha, que se deriva de 2 vocablos griegos que significan "flor de oro".

 El Turpial: conocido en Venezuela como el Ave nacional. El mismo fue elegido

por medio de un concurso que auspicio la Sociedad Venezolana de Ciencias
Naturales en el año 1957. Esta preciosa ave se encuentra en toda la zona tropical
árida del país, es muy común encontrarlo en las zonas costeras, y en los llanos.

 La Orquídea: En el año 1949, un año después de que los Ministerios de Educación

y Agricultura y Cría mediante Resolución declararan al Araguaney como árbol
nacional, hicieron lo mismo con la Orquídea, llamada también Flor de Mayo, como
la Flor Nacional de Venezuela. Su nombre científico es Cattleya y recuerda a
William Cattley, quién en 1818 cultivó los primeros bulbos de esta planta en
Inglaterra, gracias a unas especies enviadas desde Brasil. En 1839 fue hallada la
Cattleya mossiae en Venezuela. Una de las razones más relevantes para tomar tal
decisión fue la gran variedad y belleza de esta flor, así como que la misma es una
flor autóctona de la zona.

FACTORES QUE INCIDEN SOBRE LA IDENTIDAD NACIONAL VENEZOLANA

Desconocimiento de nuestra historia

A casi nadie le gusta Historia de Venezuela como materia en la escuela. Realmente esta
cátedra suele tornarse aburrida y es que nuestra historia además de ser muy reciente en
comparación a otras (España, Estados Unidos, México…) es tediosa quizá por lo repetitiva
y poco dinámica.

No obstante, estoy convencida de que ese aburrimiento es producto de una errada técnica
de enseñanza por parte de los maestros y no por un desinterés nato de los alumnos puesto
que la mayoría de veces la historia de Venezuela se evalúa mediante análisis de los hechos
ocurridos en nuestro país, lo cual es contradictorio pues un análisis viene dado por los
distintos criterios de cada persona y por lo tanto es incorrecto calificar si la manera de
pensar de uno o de otro es correcta o no, a menos que estemos hablando de algún
desquiciado por supuesto.
Verdaderamente, en las últimas décadas, al estudiante venezolano se le ha negado el
sagrado derecho de conocer su propia historia, lo que nos obliga a recordar la frase de que
“un país que no conoce su historia, lamentablemente y, a veces desgraciadamente, tendrá
que volver a vivirla.”

Según Instrucción premilitar 1º Ciclo Diversificado de Romor, la mayoría del alumnado

actual desconoce la geografía de su país, inclusive la de su mismo estado por lo cual es
primer reto educar a los jóvenes con un conocimiento integral de su propia patria para que
les “nazca el amor” y aprendan a defenderla, pues no se puede querer lo que no se conoce y
menos aún, defender lo que no se quiere.

Desconocimiento de la geografía

Al igual que la historia el estudiante de hoy carece de un conocimiento profundo de la

geografía de Venezuela, atreviéndome a aseverar que, inclusive, desconoce la geografía de
su propio estado.

Educación Moral y Cívica

Dada esa pérdida galopante de identidad nacional, considero que nuestro primer reto es
educar y concientizar a nuestros hijos en el conocimiento profundo e integral de nuestra
patria.

SEGURIDAD Y DEFENZA

La Seguridad y Defensa Nacional son elementos concebidos como primordiales dentro de

la conformación de las naciones, puesto que los mismos conceden o dan cierto nivel de
confiabilidad y protección a todas las personas que integran la nación. En todo Estado y en
particular en el Estado venezolano se encuentran una serie de elementos tanto naturales,
como territoriales que deben ser preservados y protegidos del alcance de sujetos a los
cuales no les corresponde administrarlos ni usarlos.

La Seguridad Nacional esta referida a las manifestaciones externas, que los sujetos
integrantes de la nación pueden percibir, y que se manifiesta en la sensación de tranquilidad
o de inseguridad de los ciudadanos, ya que depende de la percepción por parte de la
ciudadanía de la sensación de paz, peligro o amenaza para con la nación, y por ende para
con la seguridad de sus ciudadanos. La misma es parte inherente de la política de la nación
y esta directamente vinculada con el Poder Nacional, el cual le proporciona los medios para
que se pueda llevar a cabalidad.

En el ámbito político la seguridad nacional es el objetivo principal, la meta, el fin, mientras

que la defensa nacional es el medio, o uno de los medios, el más destacado para lograr la
seguridad. Se puede señalar el aspecto de la Seguridad como un aspecto psicológico, como
una actitud o un estado de conciencia, y que va a depender del grado de confianza y
seguridad que el Estado transmita a sus nacionales.

Actuación de la fuerza armada en tiempo de paz y guerra

Todo venezolano está en el deber de defender la Patria y de cooperar al sostenimiento de

ella en su vida moral, económica y material en tiempos de paz, en prestar el servicio de las
armas o someterse a la instrucción militar, conforme a las leyes especiales
correspondientes; y, en tiempo de guerra, en alistarse bajo banderas hasta la edad legal y
contribuir con su sangre y sus bienes a la defensa nacional en la forma que determinen las
leyes

La Constitución les encomienda la defensa del país y establece su carácter esencial en la

seguridad nacional.

Como cuerpos armados, son obedientes al poder civil y no deliberantes, además de ser
profesionales, jerarquizadas y disciplinadas. La Armada de Venezuela es una de las
organizaciones que conforman la Fuerzas Armadas Bolivarianas de Venezuela. Su misión
principal es participar en la seguridad exterior y defensa militar del país, para lo cual
efectúa acciones en tiempo de paz y en tiempo de guerra.

Los principales roles de las Fuerzas Armadas son la defensa de la soberanía del territorio
nacional, espacio aéreo, insular. El combate al tráfico de drogas, búsqueda y rescate y
protección civil en los casos de desastre. Todos los ciudadanos venezolanos varones tienen
el deber legal de inscribirse en el registro militar 1al cumplir los 18 años de edad, que es la
mayoría de edad en Venezuela, aunque la prestación del servicio actualmente es voluntario.

Es el principal órgano de consulta y asesoramiento del Presidente de la República, del

Concejo de Defensa de la Nación y del Ministro de la Defensa, en materia de organización,
funcionamiento, desarrollo y empleo de la FAN; tanto en tiempo de paz o en estados de
excepción.

La seguridad de la nación está fundamentada en el desarrollo integral, y es la condición,

estado o situación que garantiza el goce y ejercicio de los derechos y garantías en los
ámbitos económico, social, político, cultural, geográfico, ambiental y militar de los
principios y valores constitucionales por la población, las instituciones y cada una de las
personas que conforman el Estado y la sociedad, con proyección generacional, dentro de un
sistema democrático, participativo y protagónico, libre de amenazas a su sobrevivencia, su
soberanía y a la integridad de su territorio y demás espacios geográficos.
Relación entre seguridad, defensa y desarrollo

La seguridad y defensa propenden a la preservación del Estado de Derecho, al bienestar

colectivo, la protección de bienes y recursos nacionales y la satisfacción de los intereses de
una nación libre y soberana.

Que ambos son bienes que buscan para su bienestar tanto de una persona como de un país.

La seguridad de la Nación es competencia esencial y responsabilidad del Estado,

fundamentada en el desarrollo integral de ésta y su defensa es responsabilidad de los
venezolanos y venezolanas; también de las personas naturales y jurídicas, tanto de derecho
público como de derecho privado, que se encuentren en el espacio geográfico nacional.

La seguridad de la Nación se fundamenta en la corresponsabilidad entre el Estado y la

sociedad civil para dar cumplimiento a los principios de independencia, democracia,
igualdad, paz, libertad, justicia, solidaridad, promoción y conservación ambiental y
afirmación de los derechos humanos, así como en la satisfacción progresiva de las
necesidades individuales y colectivas de los venezolanos y venezolanas, sobre las bases de
un desarrollo sustentable y productivo de plena cobertura para la comunidad nacional.

El principio de corresponsabilidad se ejerce sobre los ámbitos económico, social, político,

cultural, geográfico, ambiental y militar.

Competencia y responsabilidad en el estado en la seguridad y defensa

La seguridad de la Nación es competencia esencial y responsabilidad del Estado,

fundamentada en el Desarrollo Integral de ésta y su defensa es responsabilidad de los
venezolanos y venezolanas; también de las personas naturales y jurídicas, tanto de derecho
público como de derecho privado, que se encuentren en el espacio geográfico nacional.

La seguridad y la defensa organizada por el Estado, regida por los principios de integridad
territorial, cooperación, solidaridad, concurrencia y corresponsabilidad, tiene la misión de
garantizar la independencia y la soberanía de la nación, asegurar la integración territorial, la
seguridad de la nación, la participación activa en el desarrollo nacional, la cooperación en
el mantenimiento del orden interno y la defensa del ejercicio democrático de la voluntad
popular consagrada en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela y leyes de
la República.
 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

U.E. LICEO NOCTURNO SAN FRANCISCO DE PAULA

3do Cs. “U”

ASIGNATURA: I.P.M

I.P.M

PROFESOR(A): ALUMNOS:

GENESIS FRANCIA
OCUMARE DEL TUY, FEBRERO DEL 2011