CRITERIOS PARA PROPICIAR EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN EL AÚLA.

ACTIVIDAD: 1

TEMA 1.- APRENDIZAJES.

Empecemos por conocer que es Aprendizaje; es el proceso a través del cual se

adquieren nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como
resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación.

El aprendizaje humano está relacionado con la educación y el desarrollo personal; y

debe estar orientado adecuadamente.

Existen varios tipos de aprendizaje por el momento abordaremos dos: Aprendizaje

Situado y Aprendizaje Significativo.

APRENDIZAJE SITUADO: Es parte y producto de la actividad, el contexto y la cultura

en que se desarrolla y utiliza, esto es cuando el alumno aplica el aprendizaje en
alguna situación de su contexto- comunidad.

El aprendizaje situado es, comprensivo tiene un sentido está ligado a la cultura y

contexto del alumno. y permite los enlaces con otros contextos (partiendo del propio)
es decir desde donde se sitúa el aprendizaje.

Ejemplo: un contenido se puede enseñar considerando el contexto para que este

tenga un sentido y sea comprendido por el alumno., enseñar areas o perímetros
tomando en cuenta el contexto, podrían medir sus propios terrenos. Este contenido
tiene relación con su realidad.

APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO: El alumno relaciona de manera sustancial la nueva

información con sus conocimientos y experiencias previas. Según este postulado, para
aprender un concepto, tiene que haber inicialmente una cantidad básica de
información acerca de él, que actúa como material de fondo para la nueva información.

El aprendizaje significativo trata de la asimilación y acomodación de los conceptos. Se

trata de un proceso de articulación e integración de significados (Ausubel)

Ejemplo: cuando el niño aprende a leer y escribir, el niño ya lleva una noción o
conocimientos previos de las letras y en especial las de mamá y las de su nombre
pues estos son significativos para él. Entonces la tarea del maestro es enseñar la
articulación de las letras que ya se sabe, enseñarle a escribir su nombre., y
posteriormente lo demás.

Concepción Juárez Aveleyra.