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CON MI AFECTO , RECONOCIMIENTO Y APOYO AL COLECTIVO DE MAESTRAS/OS

ALUDIDOS. Besos y abrazos.

Entran en " semi fila" porque se despistan, se sueltan, algunos se vuelven


hacia la puerta porque no quieren entrar, ..., les acaricias, intentas
calmar y tiras de ellos hasta el aula..."Qué monos, qué majetes son,
pequeñas personitas aprendiendo a descubrir el mundo".

...

Quito la mayoría de los chaquetones porque ellos solos no son capaces;


para sus papás, que solo tienen uno en casa, es más rápido quitárselo que
enseñarle a que lo haga solo.Y encima del chaquetón van envueltos
en una gran bufanda, y gorro y guantes que hay que guardar en los
bolsillos de cada uno con cuidado, no vaya a ser que se pierdan y la
madre te lo recrimine durante toda la semana. Porque aunque en la
reunión de principio de curso se dice bien claro que todas las prendas de
vestir deben ir con nombre... ¿para qué?, ya se encargará la profe de
recordar de qué niño es cada cosa, total..., solo son 25 niños x 2 guantes +
25 bufandas + 25 bolsitas del almuerzo + 25 gorros..., Cuando empiezas a
asociar "los de piolín son los de Marta", "Hello Kitty de María"...., llega
el cambio de tiempo y... vuelta a empezar.

Bolsitas con el desayuno por el suelo, unos sentados en su sitio, otros


corriendo por el aula. Se pone orden levantando la voz y dando
palmadas. Las 9.20, por fin se han sentado todos, momento de calma,
hacemos asamblea, repito más de 20 veces que para hablar hay que
levantar la mano, hay que respetar el turno: unos escuchan, otros están
en su mundo y otros, después del gran tazón de cereales de desayuno que
les han puesto en casa, sienten la llamada de la selva. En mitad de la
asamblea 4 niños se levantan porque quieren hacer " caca ". Según van
acabando hay que ayudarles a limpiar el culito, porque no saben (Otra
cosa que sería muchísimo más fácil de aprender en casa pero.. sus
atareadísimos papás no han tenido tiempo) y se ensucian ropa, manos,
baño y a otro compañero si se acerca demasiado.

Por fin has conseguido que escuchen, "qué monos", como van
aprendiendo,...y cantamos canciones, cuentan sus aventuras, vemos un
libro sorprendente que ha traído Pablo de casa con imágenes preciosas
del tema que estamos trabajando...

Empezamos el trabajo por rincones, se vive un momento de calma,


juegan, experimentan, aprenden, comparten,..., les miras y piensas...
"están felices, pa comérselos"... y al momento "¡te arrepientes de no
haberte comido a alguno!", se levantan, le quitan el material a otro
compañero, grito, agresión, llanto,... niño a la silla de pensar. Así uno
detrás de otro, llanto, ... limpio mocos, limpio mocos, limpio mocos...
Para recoger el material yo pido, yo vuelvo a pedir, yo toco el silbato, yo
toco el tambor y doy palmadas y termino gritando: ¡A RECOGER A
COLOCAR CADA COSA EN SU LUGAR¡, a la vez que yo voy cogiendo
cosas del suelo. Unos pocos me imitan mientras otros miran extrañados,
que deben pensar... "¿recoger?, si eso en casa siempre lo hacen mis
papás, ¿por qué lo voy a hacer en el cole?"

Hora del aseo: por grupos se lavan las manos y van al baño. Reparto
jabón, reparto servilletas, reparto papel higiénico, algunos son super
autónomos, se nota que lo hacen a menudo, otros... uno empuja porque
iba el primero, otro mete el dedito en el grifo, agua por todas partes, pis
fuera,...

Almuerzos: ábreme el zumo, se me ha derramado el zumo, un yogur


abierto en el suelo, galletas oreo pisoteadas, yo no quiero pan, a mi esto
no me gusta, en casa nunca lo como, mamá ha dicho que a ver si en el cole
aprendo a comerlo, pero a mí no me gusta, llanto... me quiero ir con mi
mamá, seño pélame la pera que a mi mamá no le ha dado tiempo ("total,
ya lo hará la profe que solo tiene 24 niños más en el aula") y limpio
mocos.

Anda¡, fulanito ha vomitado....¿qué hago?, dejo solos a los 24 niños


mientras voy a por serrín y a cambiar la ropa y llamar a los papás del
que está enfermo... ¡¡socorro!!
Recogemos y 15 minutos más para volver a poner los chaquetones. Patio
y madres y abuelos en la muralla vigilando que a sus hijos no les pase
nada, porque los maestros ¿para qué estamos?
Mocos, pipí, fulanito me ha pegado, menganito no te subas en el árbol,
periquito no muerdas, las piedras no se chupan, la arena no se
come,limpio mocos, limpio mocos, limpio mocos ...

Vuelta a clase, colgamos chaquetones en las perchas, limpio caras con


toallitas, manos con agua y jabón, y vuelta a la tarea: no se pinta en la
hoja del compañero, los papeles a la papelera, limpio mocos, limpio
mocos, limpio mocos...

Hora de la salida: la familia agolpada en la puerta para que su hijo-a


salga el primero, me piden explicaciones de por qué un niño se ha
arrancado la costrita de la frente, otro dice que se ha raspado el dedo con
el suelo, otro que no se ha tomado el zumo, otra madre preocupada
porque el niño ha bebido poca agua y otra porque su niño ha salido de
clase con mocos, una bufanda que no aparece, un guante perdido desde la
semana pasada, una botella de agua que no es suya, ... ¿y el nombre?,
¿tenía puesto el nombre?...

Llego a casa , con la boca seca porque no me acordé o, mejor dicho, no


tuve tiempo de beber agua, y me tropiezo con una vecina que me dice,
andaaa ehhh ya hasta mañana..., qué poco trabajáis los maestros...Porque
claro, la preparación de la clase y el material del día siguiente me lo ha
buscado y elaborado ella o su marido. Pero ponte a explicárselo.

Y cuando siempre oyes lo mismo en relación a nuestro trabajo, de lo bien


que se vive, de las vacaciones, de la suerte que tenemos de poder estar
criando a sus hijos cuando ellos andan despreocupados de sus retoños,
piensas: y siendo que las universidades aceptan matrículas de nuevos
alumnos ¿Tan tontita es la gente para no estudiar y tratar de conseguir
ese trabajo de sus sueños, donde sin hacer nada te pagan y siempre se está
de vacaciones?

Así con 67 años no, con 80 podríamos jubilarnos y tan frescos!!.

Menos mal que siempre hay un "pequeño Luis" que parece que adivina
el momento en el que necesitas escuchar unas palabras de ánimo.
"qué guapa estás hoy, seño.¡¡¡ te quiero mucho!!!"

"La mejor arma contra la ignorancia es la educación"

LALI MORENO
DELEGADA DE LA F.ENSEÑANZA DE LAS CC.OO REGIÓN MURCIANA.

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