ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA

ESPECIALIDAD MATEMÁTICA
ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL
LIC. GUSTAVO REYES SANDOVAL
ALUMNA: MARÍA DEL ROSARIO HERNÁNDEZ ROMERO

3. LA IMPORTANCIA DE LA ESCUELA SECUNDARIA PARA LOS ADOLESCENTES.

LA IMPORTANCIA DE LA ESCUELA SECUNDARIA

PARA LOS ADOLESCENTES.

A continuación se presenta una serie de puntas que manifiestan los adolescentes en la

observación pasada.

La escuela secundaria es una etapa de la vida donde se adquieren conocimientos.

Existen maestros:
Enojones
Buena onda
Responsables
Flojos
Bromistas
Aburridos
Compañeros:
Trabajadores
Holgazanes
Buena oda
Inquietos
Honestos.
Las materias que más les gustan son: artes y danza.
Las materias que menos les gustan: matemáticas, español, física, química.

ASP ECTOS

Cambian de carácter (humor)

Acumulación de tarea (responsabilidad)
Profesores exigentes.
Buenas calificaciones.
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LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA
ESPECIALIDAD MATEMÁTICA
ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL
LIC. GUSTAVO REYES SANDOVAL
ALUMNA: MARÍA DEL ROSARIO HERNÁNDEZ ROMERO

Convivir con sus amigos.

Cuidar su salón.

La conclusión por la que he optado es, los adolescentes se manifiestan en la educación secundaria
proporcionando cambios físicos y psicológicos personales, buscan sus iguales y se les hace muy
complicado el proceso de entendimiento.

La etapa en que se cursa la escuela secundaria creo que es una de las más complicadas y sobra
decir que por todos los cambios que trae consigo la adolescencia, pero además es muy difícil
adaptarse a nuevos profesores y escuela, porque después de un periodo (niñez) trae consigo otros
factores.

En secundaria no solo se modifican las conductas, sino que también las actividades que antes se
tomaban tal vez no sean las correctas, y tienden a modificarlas.

En este nivel suelen pasar cosas agradables y desagradables, raras, increíbles, etc.… que cuando ya
se está en otra etapa de la vida, aprende lo básico, después de la primaria se ingresa a la
secundaria.

En la adolescencia se presentan tantos cambios, sentimientos, actitudes, habilidades,

sentimientos, valores, cambios físicos, cambios hormonales y biológicos.