TRABAJO Y APRENDIZAJE COOPERATIVO

- CONCEPTO
- EJEMPLOS
- TRABAJO Y APRENDIZAJE COOPERATIVO EN EVA Y MEMs
-PRINCIPIOS PARA EL TRABAJO COOPERATIVO
- Comunicación e interacción
- Actitud ética
- Estrategias de planificación y organización

- Dinamizar grupos
- Organización e intercambio de información
- Intercambiar y procesar información en equipo
- Darse apoyo de forma cooperativa y favorecer
una tarea de implicación conjunta.
- PROCESO DE COMUNICACIÓN
 TRABAJO COOPERATIVO

Implica:

 Elaborar un trabajo en equipo

 Con la aportación y coordinación de los conocimientos y

habilidades de un grupo de personas, que pueden pertenecer al
mismo o a distintos campos profesionales (equipos multi-
profesionales)
 TRABAJO COOPERATIVO

Requiere y exige:

 Saber, tener conocimientos sobre determinados campos.

 Saber hacer, saber aplicar esos conocimientos para elaborar y

producir el producto final.

 Saber comunicarse con los demás para trabajar de modo eficaz

(productivo) y satisfactorio (a nivel personal) en la elaboración
del producto.
 TRABAJO COOPERATIVO

Se desarrolla en muchos ámbitos de la vida diaria:

 Laboral: en empresas e instituciones

 Académico: aprender trabajando cooperativamente y aprender a

trabajar cooperativamente

 Familiar: distribución de tareas y desarrollo de la persona

 Social: asociaciones, grupos y entidades sociales

 TRABAJO COOPERATIVO

Por ejemplo, para:

 Fabricar coches: profesionales del diseño, neumáticos, motor,

pintura...

Desarrollar un Proyecto de Investigación: profesionales del

contenido o campo a investigar, de la metodología de la
investigación científica, de la estadística y análisis de datos,
de los idiomas.
 APRENDIZAJE COOPERATIVO

¿Qué significa?
Trabajar juntos para conseguir metas comunes.

¿Cómo aprender cooperativamente?

 En grupos pequeños.
 Compartiendo conocimientos, habilidades y recursos.
 A través del proceso de comunicación.
 APRENDIZAJE COOPERATIVO

Importancia del Aprendizaje Cooperativo:

 Mayor rendimiento y mejor productividad.

 Relaciones interpersonales más cálidas, sólidas

y solidarias.

 Mayor autoestima, salud mental y competencia social.

 PRINCIPIOS DEL TRABAJO COOPERATIVO

El trabajo en equipo se fundamenta:

- logro de un objetivo común
- intercambio de trabajo individual y compartido

Implica:
Adquisición y puesta en marcha de los conocimientos,habilidades
y actitudes en tres ámbitos siguientes:

- La comunicación y la interacción
- Actitud ética
- Estrategias de planificación y organización
 PRINCIPIOS DEL TRABAJO COOPERATIVO

Premisas para la comunicación e interacción

- Comunicación frecuente y rápida.
- Contacto continuado.

- Claridad en la exposición de ideas.

- Opiniones justificadas y razonadas.

- Las ideas de los demás deben tratarse de forma crítica

y constructiva.

- Sistema de intercambio de información constante.

 PRINCIPIOS DEL TRABAJO COOPERATIVO
Premisas para la comunicación e interacción:

- Las razones individuales son la base para la evolución

del trabajo.

- Todos los miembros deben compartir toda la

información.

- Valorar las sugerencias que aportan elementos para la

reflexión.

- Valorar la capacidad de llegar a un consenso.

- Clarificar los mecanismos y/o canales de comunicación

 PRINCIPIOS DEL TRABAJO COOPERATIVO
Mecanismos y/o canales de comunicación:

Chats:
- comunicación ágil
- soluciones de forma rápida y puntual.

Correo electrónico:
- permite elaborar la información
- invertir más tiempo

Documentos compartidos:
- información de forma más elaborada, reflexiva y mayor
detalle.

Encuentros virtuales:
- genera confianza
- asignar el trabajo entre los miembros
- seguir la evolución del trabajo, etc.
 PRINCIPIOS DEL TRABAJO COOPERATIVO
Actitud ética:
- Los miembros del grupo deberán compartir, negociar y
comunicar.
- Autoevaluación de la implicación individual.
- Involucrarse en el trabajo de los demás y darse apoyo.
- Responsabilidad grupal, compartida.
- Fomento de las habilidades del trabajo en grupo.
- Interdependencia positiva= coordinación.
- Capacidad para evaluar el proceso de trabajo en grupo.
- Establecer normas o reglas de trabajo desde el mismo grupo.
- Tener conocimiento de que cada persona es un elemento que
forma parte de un sistema y de un engranaje común.
PRINCIPIOS DEL TRABAJO COOPERATIVO

Estrategias de planificación y organización: tareas

individual y colectiva

Todo proceso de trabajo cooperativo debe tener un

elevado grado de planificación y organización si
queremos que sea efectivo.
 ESTRATEGIAS PARA ORGANIZAR EL TRABAJO Y
EL APRENDIZAJE COOPERATIVO

La principal estrategia es: Planificar y Organizar

cuidadosamente todo el proceso de trabajo cooperativo.

Etapas del proceso de trabajo cooperativo:

Dinamización de grupos.
Organización del intercambio de información.
Intercambiar y Procesar información en equipo.
Darse apoyo de forma cooperativa y favorecer una
tarea de implicación conjunta.
 ETAPAS DEL PROCESO DE PLANIFICACIÓN y
ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO COOPERATIVO
EN UN EVA:
1ª. Dinamización de grupos
a) Creación de grupos:
 Heterogéneos.
 Conocimiento previo de los miembros.
 Tiempo de configurar los grupos para que se
vayan conociendo antes de iniciar la tarea.
b) Planificación del trabajo individual y colectivo:
Todos deben de conocer la tarea concreta a
realizar y su finalidad.
 Plantear objetivos de trabajo, de compromiso,
de participación e implicación.
 ETAPAS DEL PROCESO DE PLANIFICACIÓN y
ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO COOPERATIVO
EN UN EVA:
2ª. Organización del intercambio de información:
 Organizar el trabajo detalladamente.
* Clarificar objetivos.
* Organización determinada.
* Materiales concretos.

 Establecer plazos de tiempo marcados para

poner en común el trabajo individual.
 Aprovechar todos las herramientas que nos
ofrece un EVA: varias respuestas a un mismo
mensaje, ficheros, etc.
 ETAPAS DEL PROCESO DE PLANIFICACIÓN y
ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO COOPERATIVO
EN UN EVA:
3ª. Intercambiar y Procesar información en equipo:
 Tareas individuales como requisito previo a la
discusión y puesta en común del proyecto.
 Dejar claros los días que se dejan para que
todos puedan opinar sobre la información
recogida.
 Todos los miembros del grupo han de mostrar
su opinión.
 Nuevas ideas que sean aportadas se deben de
presentar sin dejar de lado.
 ETAPAS DEL PROCESO DE PLANIFICACIÓN y
ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO COOPERATIVO
EN UN EVA:
4ª. Apoyarse de forma cooperativa y favorecer una tarea
de implicación conjunta:

 Mostrar interés por los problemas que le

puedan surgir a algún miembro del grupo.

 Aprovechar las habilidades de cada uno de los

miembros del grupo en beneficio de los demás.

 Valorar el trabajo que cada uno de los

miembros del grupo desarrolla.
 CARACTERÍSTICAS DEL PROCESO DE
COMUNICACIÓN en un EVA para facilitar el
APRENDIZAJE COOPERATIVO:

 Mensajes concretos y concisos.

 Claridad de los argumentos.

 Fluidez comunicativa.
 Interpretar adecuadamente el comportamiento

de los demás.
 Estimular. Construir la estima propia y la de los
demás.
 Escuchar, Expresar, Negociar, Tomar
Decisiones, Asumir la Responsabilidad,
Resolver problemas, Aplicar Consecuencias.