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Plantilla del Plan de Unidad

Nombre y apellido Geraldin Bahamondes
Correos electrónicos andrea.bah.mad@gmail.com
Nombre de la escuela/colegio Colegio Nuestra Señora del Pilar
Dirección de la escuela/colegio Av. Trinidad 0433
Comuna, ciudad. La Florida, Santiago
Teléfono de la escuela/colegio 5593658

PLAN DE UNIDAD
Título del Plan de Unidad Más allá de los sueños
Pregunta esencial ¿Cuándo cierran los ojos e
imaginan a un príncipe que
viene cabalgando en su corsé
blanco, a rescatarlas de las
manos de una horrible bruja?
¿Realidad o fantasía, sueños
o pesadillas?
Conocimientos previos ¿Qué cuentos de hadas
conocen?
¿Han leído cuentos de
hadas?
¿Han imaginado que son
hadas o princesas?

Resumen de Unidad Cuentos Literarios

En esta unidad conoceremos
los cuentos maravillosos o
cuentos de hadas, para lo que
se utilizará como material de
apoyo una presentación en
power point, posterior a eso
prepararemos una obra de
teatro con las alumnas la que
será presentada el día 21 de
agosto, con motivo de
celebración del día
internacional del libro, para lo
se entregará a los padres y
apoderados un folleto
informativo.
Sectores y Subsectores. (Haz clic en las casillas de todas las materias que incluya el plan)
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Lenguaje y
Historia y Ciencias
Ciencia Naturales

Comunicación Sociales

Educación
Inglés
Comprensión del Medio
Matemática Social

Artes Visuales
Educación
Comprensión del Medio
Tecnológica Natural

Artes Musicales
Otros

NIVEL ESCOLAR: (Marca todos los niveles escolares que corresponda)

NB 1 NM 1
NB 2 NM 2
NB 3 X NM 3
NB 4 NM 4
NB 5 Técnico Profesional
NB 6 Humanista Científico
Otro Otro
Aprendizajes esperados
- Relato escrito de fantasías, vivencias personales y hechos de su entorno y
de la actualidad.
- Participación en la puesta en escena de dramatizaciones sencillas,
desempeñando diferentes roles individuales o grupales.
- Lectura en voz alta de variados textos, con propósitos claros y
definidos, en situaciones comunicativas que la justifiquen.
- Creación espontánea, individual o colectiva de cuentos maravillosos.

Contenidos curriculares

Lectura de textos literarios: lectura de cuentos, novelas breves, fábulas,

poemas u otros, elegidos libremente y de acuerdo con necesidades e
intereses personales.
Dramatizaciones: desempeño de roles de creación, dirección, actuación
o ambientación de obras teatrales sencillas o situaciones dialogadas
diversas, surgidas de la vida cotidiana y de la imaginación personal o
colectiva.

Actividades

Leer cuentos maravillosos cortos en voz alta.

Escribir su propia historia maravillosa.
Realizar una obra de teatro “ Las hadas, la bruja y los duendes”
Crear un folleto publicitario-informativo de la obra.

Tiempo aproximado requerido

- 8 clases de Lenguaje y Comunicación

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- 4 clases de Educación Tecnológica.

Habilidades previas
- Reconocen las funciones interactivas, y expresivas del lenguaje en textos orales y
escritos.
- Leen comprensivamente, con propósitos definidos, variados tipos de
textos: analizan su estructura, contenido y finalidad.
- Reconocen los diversos roles, tales como creación,
dirección, actuación o ambientación en obras teatrales.

Materiales y recursos necesarios para la Unidad

Tecnología – Hardware: (Marca todos los equipos requeridos.)
Cámara Disco láser Videograbadora
Computador(es) Impresora Cámara de vídeo
Cámara digital Sistema de proyección Equipo de videoconferencia
Equipo de DVD Escáner Otros:
Conexión Internet Televisor
Tecnología – Software: (Marca todo el software requerido.)
Base de datos / Planilla Procesamiento de Desarrollo de página Web
de calculo imágenes
Programa para Buscador Web para Procesador de texto
publicaciones Internet
Software para correo Multimedia Otros:
electrónico
Enciclopedia en CD

Material impreso Cuentos maravillosos breves

Folletos informativos
Suministros
Recursos de Internet

Otros