I.E.

INSTITUTO TECNICO MODERNO

AREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓ N AMBIENTAL

GRADO SEPTIMO ECOSISTEMAS

ACTIVIDADES:

1. Leer, subrayar los términos desconocidos

2. Elaborar un glosario con los términos desconocidos
3. Elaborar un mapa conceptual que recoja la informació n de la guía
4. Elaborar un plegable informativo sobre los ecosistemas terrestres, tenga en cuenta: ubicació n
geográ fica, flora, fauna, importancia econó mica.
5. Foro “ ecosistemas terrestres” cada estudiante tiene 5 minutos para hablar del tema.

Hacia 1950 los ecó logos elaboraron la noció n científica de

ecosistema, definiéndolo como la unidad de estudio de la ecología.
De acuerdo con tal definició n, el ecosistema es una unidad
delimitada espacial y temporalmente, integrada por un lado, por los
organismos vivos y el medio en que éstos se desarrollan, y por otro,
por las interacciones de los organismos entre sí y con el medio. En
otras palabras, el ecosistema es una unidad formada por factores
bió ticos (o integrantes vivos como los vegetales y los animales) y
abió ticos (componentes que carecen de vida, como por ejemplo los
minerales y el agua), en la que existen interacciones vitales, fluye la
energía y circula la materia.
Un ejemplo de ecosistema en el que pueden verse claramente los
elementos comprendidos en la definició n es la selva tropical. Allí
coinciden millares de especies vegetales, animales y microbianas
que habitan el aire y el suelo; ademá s, se producen millones deAnimales, vegetales y micro-
interacciones entre los organismos, y entre éstos y el medio físico.organismos forman parte de un
La extensió n de un ecosistema es siempre relativa: no constituye ecosistema.
una unidad funcional indivisible y ú nica, sino que es posibleLos hongos actú an como
subdividirlo en infinidad de unidades de menor tamañ o. Pordescomponedores al desdoblar los
ejemplo, el ecosistema selva abarca, a su vez, otros ecosistemas má s desechos en compuestos
específicos como el que constituyen las copas de los á rboles o uninorgá nicos. De esta manera
tronco caído. cierran el ciclo de la materia
El hábitat y el nicho ecológico

Dos conceptos en estrecha relació n con el de ecosistema son el de há bitat y el de nicho ecoló gico. El
há bitat es el lugar físico de un ecosistema que reú ne las condiciones naturales donde vive una especie y
al cual se halla adaptada. El nicho ecoló gico es el modo en que un organismo se relaciona con los
factores bió ticos y abió ticos de su ambiente. Incluye las condiciones físicas, químicas y bioló gicas que
una especie necesita para vivir y reproducirse en un ecosistema. La temperatura, la humedad y la luz
son algunos de los factores físicos y químicos que determinan el nicho de una especie. Entre los
condicionantes bioló gicos está n el tipo de alimentació n, los depredadores, los competidores y las
enfermedades, es decir, especies que rivalizan por las mismas condiciones.

Una unidad dinámica

El ecosistema experimenta constantes modificaciones que a veces son temporarias y otras cíclicas (se
repiten en el tiempo).
Los elementos bió ticos pueden reaccionar ante un cambio de las condiciones físicas del medio; por
ejemplo, la deforestació n de un bosque o un incendio tienen consecuencias directas sobre la fertilidad
del suelo y afectan la cadena alimentaría.
 

En un ecosistema acuá tico la biodiversidad, o nú mero de especies vegetales y animales que habitan en
él, es menor que en uno terrestre. La base nutritiva está en el fitoplancton y en el zooplancton.
La escala va en ascenso desde los peces y batracios hasta las aves acuá ticas como el pato, y aéreas como
el á guila.
En una pirá mide tró fica se aprecia la La sucesión ecológica
estructura alimentaria de un ecosistema en
donde conviven productores, consumidoresLa sucesió n ecoló gica es el reemplazo de algunos
y descomponedores. Los vegetales elaboran elementos del ecosistema por otros en el transcurso del
materia orgá nica a través de la fotosíntesis.tiempo. Así, una determinada á rea es colonizada por
Los herbívoros se alimentan de ellos, y a su especies vegetales cada vez má s complejas. Si el medio lo
vez son comidos por predadores o permite, la aparició n de musgos y líquenes es sucedida por
carnívoros. Cuando estos organismos vanpastos, luego por arbustos y finalmente por á rboles. El
muriendo, sus restos son transformados enestado de equilibrio alcanzado una vez que se ha
sustancias asimilables por la plantas, completado la evolució n, se denomina clímax. En él, las
proceso en el que intervienen los modificaciones se dan entre los integrantes de una misma
organismos descomponedores. especie: por ejemplo, los á rboles nuevos reemplazan a los
viejos.
Hay dos tipos de sucesiones: primaria y secundaria. La
primera ocurre cuando se parte de un terreno en donde
nunca hubo vida. Este tipo de proceso puede durar miles
PREDADORES de añ os. La sucesió n secundaria es la que se registra luego
de un disturbio, por ejemplo, un incendio. En este caso el
ambiente contiene nutrientes y residuos orgá nicos que
facilitan el crecimiento de los vegetales.

CARNÍVOROS La cadena alimentaria

En el funcionamiento de los ecosistemas no ocurre

desperdicio alguno: todos los organismos, muertos o
vivos, son fuente potencial de alimento para otros seres.
Un insecto se alimenta de una hoja; un ave come el insecto
y es a la vez devorada por un ave rapaz. Al morir estos
organismos son consumidos por los descomponedores
que los transformará n en sustancias inorgá nicas. Estas
HERBÍVOROS
 PRODUCTORES

relaciones entre los distintos individuos de un ecosistema

constituyen la cadena alimentarla.
Los productores o autó trofos son los organismos vivos
DESCOMPONEDORES que fabrican su propio alimento orgá nico, es decir los
vegetales verdes con clorofila, que realizan fotosíntesis.
Por medio de este proceso, las sustancias minerales se
Los consumidores, también llamados heteró trofos, son organismos que no pueden sintetizar
compuestos orgá nicos, y por esa razó n se alimentan de otros seres vivos. Segú n los nutrientes que
utilizan y el lugar que ocupan dentro de la cadena, los consumidores se clasifican en cuatro grupos:
consumidores primarios o herbívoros, secundarios o carnívoros, terciarios o supercarnívoros y
descomponedores.
Los herbívoros se alimentan directamente de vegetales. Los consumidores secundarios o carnívoros
aprovechan la materia orgá nica producida por su presa. Entre los consumidores terciarios o
supercarnívoros se hallan los necró fagos o carroñ eros, que se alimentan de cadá veres.
Los descomponedores son las bacterias y hongos encargados de consumir los ú ltimos restos orgá nicos
de productores y consumidores muertos. Su funció n es esencial, pues convierten la materia muerta en
moléculas inorgá nicas simples. Ese material será absorbido otra vez por los productores, y reciclado en
la producció n de materia orgá nica. De esa forma se reanuda el ciclo cerrado de la materia,
estrechamente vinculado con el flujo de energía.
Esta organizació n de los ecosistemas es vá lida tanto para los ambientes terrestres como para los
acuá ticos. En ambos se encuentran productores y consumidores. Sin embargo, los ecosistemas
terrestres poseen mayor diversidad bioló gica que los acuá ticos. Precisamente por esa riqueza bioló gica,
y por su mayor variabilidad, los ecosistemas terrestres ofrecen má s cantidad de há bitats distintos y
má s nichos ecoló gicos.

Los Ecosistemas terrestres son  todos aquellos que se encuentran sobre el subsuelo; se destacan los
siguientes:

Los Desiertos:

Los ecosistemas de esta clase se caracterizan por presentar: elevadas temperaturas en el día y bajas en
la noche, factores determinantes como la humedad relativamente reducida y escasa precipitació n.

Los vegetales propios de estos ecosistemas pueden

clasificarse principalmente en dos tipos:

 Los representados por arbustos con hojas

escasas y duras como la artemisa.

 Los formados por vegetales con hojas

carnosas como los cactus.

Estos organismos fotosíntéticos han desarrollado adaptaciones en las hojas para impedir la pérdida de
agua.Así, las hojas reducidas y duras resisten la eliminació n de agua por transpiració n excesiva,
mientras que los cactus con sus hojas carnosas almacenan  grandes cantidades de líquido y sus espinas
ofrecen resistencia a la pérdida del mismo.

A pesar del aspecto á rido de los ecosistemas desérticos, no carecen de vida animal: allí se pueden
encontrar reptiles, aves, algunos mamíferos, mariposas, los cuales también presentan adaptaciones
para conservar el agua. Los ecosistemas desérticos (Figura 8) ofrecen baja productividad en sustancias
alimenticias y otros elementos; sin embargo auxiliados con fuentes de energía y técnicas adecuadas de
riego, fertilizació n y estudio de los suelos pueden convertirse muchas de sus á reas en sistemas
altamente productivos.

 El Páramo:

Estos ecosistemas son equivalentes a las tundras de otros países. Se caracterizan por presentar aire
frío, suelos á ridos, nieves y neblinas la mayor parte del añ o.La vegetació n está constituida por vegetales
perennes, arbustos y á rboles enanos, plantas herbá ceas, líquenes, musgos, y algunos pastos. Entre los
animales se pueden encontrar venados, osos, palomas, patos, reptiles, anfibios, roedores y aves.

Las plantas y animales que habitan este tipo de ecosistema, presentan adaptaciones para protegerse del
frío, tales como: piel con bastante pelo y vello; las hojas de los vegetales está n tupidas con pelusas finas
y abrigadas. Estos ecosistemas presentan baja producció n y escasa actividad humana.

 Las Sabanas:

Son ecosistemas formados por grandes praderas con escaso arbolado, donde predominan las
gramíneas, pastizales y plantas de consistencia herbá cea. Entre los animales se pueden encontrar
ganados, mamíferos, roedores, aves y reptiles. Sobresale la ganadería, ya que son ecosistemas aptos
para la cría y desarrollo de toda clase de ganado.

En estos sistemas se presentan dos épocas de lluvias, las cuales vienen a ser subsidios energéticos que
producen florecimiento y rá pido crecimiento del forraje, pastos y gramíneas utilizadas como alimento
para los ganados.

Las sabanas está n siendo amenazadas por el crecimiento acelerado y no planificado  de la ciudad con
sus mú ltiples sectores industriales y residenciales, los cuales está n ocupando á reas correspondientes al
ecosistema sabanero ú til en la producció n de alimentos. Es necesario y urgente nuevas políticas de

construcció n y urbanismo que detengan el crecimiento de las ciudades hacia terrenos fértiles. El clima
de las sabanas es tropical, con estaciones calurosas

Los Bosques:

Son ecosistemas formados por densas á reas superbobladas de arbustos, á rboles y matorrales,
caracterizados por ser hú medos y con temperaturas de 24ºC.

Los organismos existentes son muy variados y exó ticos tanto en fauna como en flora.

Existen varios tipos de bosques, dependiendo del clima, de las características y posició n geográ fica de
los países, es así como encontramos bosques de clima frío, templado y lluviosos; entre los que
sobresalen los siguientes:

 Bosque Tropical lluvioso

Se caracterizan por presentar á rboles con hojas muy anchas y verdes con lluvias durante toda la época
del añ o, alta humedad y temperaturas, frecuentes inundaciones e incendios.

La vegetació n es muy exuberante y exó tica, en cuanto a los animales se encuentran gran variedad de
reptiles, anfibios e insectos

 Bosque andino:

Está n formados por cinturones de bosques en la regió n andina, con climas templados o fríos; es decir se
encuentran distribuidos hasta las partes cercanas al pá ramo.

La vegetació n ofrece palmeras, helechos, leguminosas, diversidad de pastos y animales como

murciélagos, osos hormigueros, ardillas, venados, puerco espines, conejos, zorros, y aves.

Los bosques influyen en la precipitació n de las lluvias, control de clima, producció n de oxígeno,
conservació n de suelos y de formas silvestre de flora y fauna; ademá s son grandes productores de
madera y pulpa para el papel.