Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Claves para La Planificación Colaborativa
Claves para La Planificación Colaborativa
Elementos claves de la Planificación Pedagógica Colaborativa de
clases
Extracto de Aulas Abiertas 2, Estudio de Clases, Texto de apoyo a la reflexión docente serie
audiovisual, Mineduc‐ CPEIP 2009.
• Considerar los planes y programas de estudio.
• Seleccionar los aprendizajes que orientan la clase, transformándolos en un
desafío para el desarrollo de habilidades de orden superior.
• Organizar la clase a partir de la actividad principal que se realizará.
• Anticipar respuestas y posibles reacciones de los niños.
• Considerar el monitoreo permanente (Evaluación de proceso).
• Utilizar la estructura de: inicio, desarrollo y cierre, planteando una secuencia de
actividades pertinentes a cada uno de los momentos, dirigidas a plantear o
resolver el problema de aprendizaje planteado
• Seleccionar la información y el material didáctico adecuado para lograr el
objetivo de aprendizaje.
• Distribuir el tiempo para desarrollar todas las actividades diseñadas.
• Considerar en el diseño de actividades y en los recursos pedagógicos el uso de
LMC.
• Considerar en la planificación los cambios en la dinámica de aula que genera el
uso de LMC.
Ministerio de Educación
Enlaces, Centro de Educación y Tecnología
Tecnologías para una Educación de Calidad
Planificación Colaborativa de Clase con uso de LMC
Sector:
Título de la clase:
Curso:
Duración:
Aprendizajes Esperados:
Contenidos:
Objetivos de la clase:
Materiales:
Recursos TIC:
Conceptos clave:
Ministerio de Educación
Enlaces, Centro de Educación y Tecnología
Tecnologías para una Educación de Calidad
Actividades
Momento de Inicio:
Momento de Desarrollo:
Momento de Cierre:
Evaluación:
Ministerio de Educación
Enlaces, Centro de Educación y Tecnología
Tecnologías para una Educación de Calidad