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Implementar un sistema de
planificación clase a clase.
DESCRIPCIÓN
Elaborar y aplicar un modelo de
planificación mensual clase a clase
en que estén presentes actividades
de inicio, desarrollo y cierre.
ACCIÓN Nº 3
Implementar un sistema de
acompañamiento al docente en
el aula.
DESCRIPCIÓN
Fortalecer el trabajo docente en el aula,
por medio del acompañamiento
permanente de UTP, aplicando pauta de
observación concensuada previamente.
ACCIÓN Nº 4
Reforzar a los alumnos con bajo
rendimiento.
DESCRIPCIÓN
Formar grupos de alumnos con bajo
rendimiento escolar, por niveles,
para ser atendidos según sus
necesidades.
ACCIÓN Nº 5
Informar a los Padres y
Apoderados de la situación de
sus pupilos en relación a la
meta.
DESCRIPCIÓN
Entregar permanentemente información
a los Padres y apoderados acerca de
estrategias y formas de enseñanza
empleadas por el docente, para
alcanzar los aprendizajes esperados.
ACCIÓN Nº 6
Fortalecer en el Colegio las
altas expectativas.
DESCRIPCIÓN
Realización de actos semestrales en los
cuales se reconozca y premie a los
estudiantes de mayores logros en lo
académico y extraprogramático.
ACCIÓN Nº 7
Conocer y dominar los
programas de estudios.
DESCRIPCIÓN
Realizar un trabajo de equipo donde
se conozcan en profundidad los
programas de estudios y las bases
curriculares.
ACCIÓN Nº 8
Mejorar las prácticas
pedagógicas de los docentes.
DESCRIPCIÓN
La adquisición de nuevos recursos
pedagógicos y perfeccionamiento
ayudará a mejorar la acción docente
en el aula.
ACCIÓN Nº 9
Apoyar a los alumnos con NEE.
DESCRIPCIÓN
Con la disponibilidad de profesionales
afines, como psicólogo,
psicopedagoga, y tiempo para
reforzamiento en apoyo a los
estudiantes con problemas de
aprendizaje.
ACCIÓN Nº 10
Formar equipos de trabajo
profesional.
DESCRIPCIÓN
Generar grupos de aprendizaje
profesional por niveles y
departamentos de asignaturas,
donde se reflexione en torno a los
programas de estudios, mapas de
progreso y niveles de logros.
ACCIÓN Nº 11
Implementar bibliotecas de
aula.
DECRIPCIÓN
En relación con necesidades detectadas
por los docentes, adquirir textos de
lecturas complementarios y adecuados
a cada uno de los niveles, de modo
que se disponga de ellos en las
respectivas salas.
ACCIÓN Nº 12
DESCRIPCIÓN
Con la finalidad de mejorar los
aprendizajes esperados en los
estudiantes de NB1, cada docente
dispondrá de una ayudantía
diariamente.
ACCIÓN Nº 13
Adquirir recursos didácticos.
DESCRIPCIÓN
Aumentar los recursos didácticos
existentes para los subsectores de
Lenguaje y Matemática, en NT1,
NT2 y NB1 a NB3.
ACCIÓN Nº 14
Establecer normas de
convivencia escolar.
DESCRIPCIÓN
Se revisará y fortalecerá
permanentemente el reglamento de
convivencia escolar.