Semana 11 La carta

Semana 11 La carta

Es probable que a lo largo de tu vida no hayas tenido que escribir un texto argumen-
tativo; pero de seguro muchas veces te has visto en la necesidad de escribir una carta,
para ofrecer un agradecimiento, comunicar tus sentimientos o hacer una solicitud.
Por eso, en esta semana conocers los aspectos ms importantes para redactar una
correspondencia, sus tipos y estructura.

Lee con atencin el siguiente texto y luego responde las preguntas.

Mrida, 21 de octubre de 2006

Estimado Profesor Jos Castro.
Reciba un cordial saludo y espero se encuentre muy bien de salud y espritu.
A travs de las siguientes lneas, quiero comunicarle que ya realic en mi co-
munidad el diagnstico del Proyecto Productivo Tecnolgico. Recog mucha in-
formacin que servir de insumo para la investigacin. Debo comentarle que
recib la colaboracin de varios amigos de la escuela, por eso termin antes de
la fecha prevista.
Muchas gracias por sus orientaciones y colaboracin.
Atentamente,

1. Cul es el propsito de quin escribe la carta?

2. En qu situaciones se puede escribir una carta como sta?
3. Cmo est estructurada la carta?

Comparte tus respuestas con los compaeros en el CCA y explica las razones de sus
coincidencias y diferencias.

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La carta Semana 11

Los textos epistolares tienen como finalidad establecer una comunicacin por es-
crito con un destinatario ausente, quien aparece identificado en el encabezamiento;
puede tratarse de una persona o de varios individuos.

Son muchos y variados los fines para los que se escribe una carta, tales como: solici-
tar informacin, autorizaciones o donaciones; informar sobre la marcha de un curso o
actividad; expresar agradecimiento o reconocimiento; hacer reservaciones y dar con-
dolencias o excusas a cualquier persona en especial.

Cada situacin demandar un tipo de carta en particular entre las cuales tenemos:
carta de solicitud, de agradecimiento, de informe y de expresin interpersonal. La car-
ta puede ser escrita en estilo formal o informal, dependiendo de la persona a quien se
la vamos a dirigir. Es muy importante tener claro quin ser el destinatario de la carta,
para no cometer errores de tratamiento y abusos en el lenguaje.

Toda carta se caracteriza por tener las siguientes partes:

Encabezamiento: donde aparece lugar, fecha de la emisin, datos del destinatario y

frmula de tratamiento.

Cuerpo: es la parte central donde se desarrolla el mensaje que debe estar escrito en
un estilo sencillo, cuidando la secuencia de las ideas y la ortografa.

Despedida: parte donde se escribe alguna frmula de cortesa final y la firma del emisor.

Una vez finalizada la carta, se introduce en un sobre, previamente identificado con

los datos del emisor y del receptor. Posteriormente, se lleva a la oficina de correo don-
de se le pegar la respectiva estampilla que garantiza su envo. Tambin, se puede
enviar la carta por Internet a una cuenta de correo electrnico conocida.

Cuando se escribe una carta hay que cuidar los aspectos formales de la escritura
como: dejar los mrgenes adecuados, escribir maysculas donde corresponda, usar
punto y aparte al final de cada prrafo, mantener el estilo formal del lenguaje, usar la
ortografa correcta, mantener la misma persona que escribe desde el inicio hasta el
final.

En la actualidad el uso de las cartas como medio de comunicacin se ha visto limita-

do por los avances de la tecnologa, puesto que mucha gente la ha sustituido por los
mensajes de textos por va de telefona mvil y por los correos electrnicos.

Saber ms

En Internet se pueden encontrar varias empresas que ofrecen el servicio de re-

daccin de cartas. Para ver algunos tipos y modelos, visita la siguiente direccin
web: http://www.contenidoweb.info/redaccion-de-cartas/

Puedes leer completa la novela El coronel no tiene quien le escriba de Gar-

ca Mrquez, visitando la siguiente direccin web: http://www.librosgratisweb.
com/html/garcia-marquez-gabriel/el-coronel-no-tiene-quien-le-escriba/index.
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 Semana 11 La carta

Escribe una carta a un amigo o amiga, donde le comentes lo til que ha sido tener
un cuaderno de geohistoria. S generoso con la extensin del escrito; elige un estilo
sencillo y adecuado a la informacin que deseas comunicar.

Acerca de El coronel no tiene quien le escriba

El ttulo resume prcticamente el argumento de esta novela de Gabriel Garca

Mrquez, publicada en 1961. El coronel (su nombre y apellidos son desconocidos,
pues el autor siempre lo llama el coronel), hombre de buena fe y bastante ingenuo,
vive en su pueblo esperando recibir el aviso de que le han concedido la pensin a
la que tiene derecho por haber servido en su juventud a las rdenes de Aureliano
Buenda (que ser uno de los personajes ms recordados de Cien aos de soledad).

La espera dura desde hace 15 aos, durante los cuales el coronel no ha dejado de ir a
contemplar todos los viernes la llegada de la lancha que trae el correo y la distribucin
del mismo, llevndose cada vez una decepcin.

En el transcurso del ltimo ao, desde que su hijo Agustn muri acribillado a ba-
lazos mientras reparta propaganda clandestina, el coronel y su esposa, enferma de
asma, se han visto obligados a vender los pocos objetos de valor que tenan para
poder subsistir. Subsistir ellos y el gallo, animal de pelea, herencia de su hijo, por cuya
culpa ste muri, segn afirma la madre, pues fue en la gallera donde lo mataron.

Pero para las peleas, en las que esperan poder ganar mucho dinero, an falta tiem-
po, y la situacin es cada da ms angustiosa. Enterado el coronel de que por la venta
del animal puede obtener hasta novecientos pesos, decide venderlo. Pero cuando lo
ve actuar en los entrenamientos, siente que no puede desprenderse de l y renuncia
a su venta.

Ante las protestas de su mujer, que alega la posibilidad de que el gallo sea vencido
y no ganen un peso, y ante la pregunta de ella: Dime, qu comemos, el coronel res-
ponde: Mierda, palabra con la que termina el relato. La narracin, muy corta (no llega
a las cien pginas) tiene un argumento muy sencillo y vale la pena que sea leda.

Puedes acceder a este resumen y conocer otros aspectos interesantes de la vida y

obras de Garca Mrquez, visitando la siguiente direccin web: http://www.biogra-
fiasyvidas.com/reportaje/garcia_marquez/coronel.htm

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La carta Semana 11

Para finalizar, responde las siguientes preguntas que te permitirn reexionar acerca
de la utilidad de lo aprendido en esta sesin.

1. En qu situaciones te ser til lo aprendido en esta sesin?

2. Qu palabras de estimulo te has dado durante el desarrollo de la sesin?
3. Te estas acercando a la meta? Cmo lo estas haciendo?
4. Cules fueron tus dificultades? Cmo las superaste?
5. Qu cosas pudiste haber hecho ms fcil?

Sabas que alrededor de 1860, empez a cir-

cular la primera estampilla postal venezolana.
Dicho timbre era de color azul y llevaba escri-
to en su base la palabra Bejuma. Fue utiliza-
da en una carta que envi Don Antonio Flix
Castillo a un familiar en Caracas.

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