CENTRO REGIONAL DE EDUCACIN NORMAL

DR. GONZALO AGUIRRE BELTRN

LA TECNOLOGA INFORMTICA APLICADA EN
LOS CENTROS ESCOLARES

Mtro. Tomas Dario lvarez Menacho

Tema: Ventajas y desventajas de los
ambientes educativos para una misma
herramienta digital

Integrantes:
Galicia Valds Hilda Paloma
Leal Miguel Ana Mara
Mendoza Nava Iris Itzil
Ortega Maldonado Lizeth Anahi
LICENCIATURA EN EDUCACIN PREESCOLAR

2 A
Fecha de entrega: 15/05/2016

Ventajas y desventajas de los ambientes educativos

para una misma herramienta digital
El ambiente educativo es un espacio organizado y estructurado de tal manera que
facilite el acceso al conocimiento de actividades reales y con motivos de
aprendizaje. Permitiendo no solamente abordar la realidad del mundo material y
transformarlo sino intercambiar la informacin y comunicacin con otros.
La expresin ambiente educativo induce a pensar el ambiente como sujeto que
acta con el ser humano y lo transforma. De all se deriva que educa la ciudad (la
ciudad educadora), la calle, la escuela, la familia, el barrio y los grupos de pares,
entre otros. Reflexionar sobre ambientes educativos para el sano desarrollo de los
sujetos convoca a concebir un gran tejido construido con el fin especfico de
aprender y educarse.
Otra de las nociones de ambiente educativo remite al escenario donde existen y se
desarrollan condiciones favorables de aprendizaje. Un espacio y un tiempo en
movimiento, donde los participantes desarrollan capacidades, competencias,
habilidades y valores.

Ventajas de los ambientes educativos para una misma

herramienta digital

Expresin en el modelo educativo que debe sustentar la educacin en lnea,

lo cual implica un cambio sustancial en los paradigmas tradicionales, una
expresin del currculo y una reorganizacin de los roles de los actores
educativos.
Impulsa una oferta educativa flexible, pertinente y de mayor cobertura,
basada en el estudiante que desarrolle competencias acadmicas, para el
trabajo y para toda la vida.
Permite el logro de aprendizajes significativos incorporando el uso inteligente
de las tecnologas de la informacin y la comunicacin.
Las actividades se vern ms motivadoras.
Se enseara a usar la tecnologa.
Habr ms atencin de los alumnos.
Utilizar nuevas formas de aprendizaje.
Manejo de la tecnologa informtica y del lenguaje digital.

Desventajas de los ambientes educativos para una

misma herramienta digital

La escasa cobertura tecnolgica: que no le permite el acceso a toda la

poblacin que requiera de estos servicios.
El facilismo: en algunas circunstancias puede facilitar las trampas, la
manipulacin y el fraude sino existe la presencia del docente.
No es fcil practicar una enseanza de las TIC que resuelva todos los
problemas que se presentan, pero hay que tratar de desarrollar sistemas de
enseanza que relacionen los distintos aspectos de la Informtica y de la
transmisin de informacin, siendo al mismo tiempo lo ms constructivos que
sea posible desde el punto de vista metodolgico. Llegar a hacer bien este
cometido es muy difcil. Requiere un gran esfuerzo de cada docente
implicado y un trabajo importante de planificacin y coordinacin del equipo
de docentes. Aunque es un trabajo muy motivador, surgen tareas por
doquier, como la preparacin de material adecuado para el estudiante.
Problemas Tcnicos: Incompatibilidades entre diversos tipos de
computadores y sistemas operativos, el ancho de banda disponible para
Internet, la velocidad an insuficiente de los procesadores para realizar
algunas tareas (reconocimiento de voz perfeccionado, traductores
automticos).
Falta de Formacin: La necesidad de unos conocimientos tericos y
prcticos que todas las personas deben aprender, la necesidad de aptitudes
y actitudes favorables a la utilizacin de estas nuevas herramientas
(alfabetizacin en TIC).
Problemas de Seguridad: Circunstancias como el riesgo de que se
produzcan accesos no autorizados a los computadores que estn
conectados a Internet y el posible robo de informacin.
Barreras Econmicas: A pesar del progresivo abaratamiento de los equipos
y programas informticos, su precio an resulta prohibitivo para muchas
familias. Adems, su rpido proceso de obsolescencia aconseja la
renovacin de los equipos y programas cada cuatro o cinco aos.
Barreras Culturales: El idioma dominante, el ingls, en el que vienen
muchas referencias e informaciones de Internet (hay muchas personas no lo
conocen); la tradicin en el uso de instrumentos tecnolgicos avanzados
(inexistente en muchos pases poco desarrollados), etc.

Conclusin
En la actualidad, incorporar el uso de las herramientas digitales en los centros
escolares, es parte de la formacin bsica de todos los estudiantes, con el
objetivo de impulsar el desarrollo y la utilizacin de las TIC en el sistema
educativo para apoyar el aprendizaje de los alumnos, ampliar sus competencias
para la vida y favorecer su integracin en la sociedad del conocimiento. As
tambin permite a los docentes propiciar en los estudiantes el desarrollo de
habilidades digitales, sin importar la edad, situacin social y geogrfica.
Buscar estrategias de enseanza para favorecer el aprendizaje de cada uno de
los educandos es uno de los problemas que se presenta hoy en da, ya que el
implementar herramientas digitales en el mbito educativo tiene sus ventajas y
desventajas, pues no todos los pases cuentan con los recursos suficientes y
necesarios para llevarlo a cabo, y esto se puede ver actualmente en Mxico en
algunas centros escolares, pero ms en escuelas de zonas rurales.
Las ventajas de las herramientas digitales son muchas, por qu nos facilitan el
modo de aprender de los alumnos y el modo de ensear de los profesores,
tambin nos es fcil al momento de investigar de un tema por qu podemos
encontrar diversas fuentes de informacin y mucha accesibilidad para poder
estar en comunicacin lejos de nuestro territorio, otra ventaja que estas
herramientas nos ofrece es el aprendizaje que causa en el alumno ya que al
momento de hacerlo, las actividades se vuelven ms dinmicas logrando captar
la atencin del nio/alumno.
As como existen diversas ventajas existen las desventajas, y la ms comn es
que al momento de investigar accedamos a una fuente de investigacin no
segura, no nos comparta informacin correcta o nos comparta virus y as tambin
esto nos lleve a la estafa, considero una desventaja el no saber manejar diversas
herramientas ya que aunque las tengas no se saben aplicar por no tener una
persona capacitada. En clase se menciona la desventaja de compatibilidad de
computadores, as tambin como la falta de los recursos para poder aplicar las
herramientas digitales.
Una de las desventajas que toda persona puede ver en el panorama actual de
la educacin es que en las instituciones educativas de zona rural no siempre
cuentan con los mismos recursos que en escuelas de zonas urbanas, ya que
este tipo de lugares suelen no tener luz y seal, por lo que tener una herramienta
digital parece algo sin sentido.
Es ah donde podemos ver lo injusto que es que no todos tengan las mismas
oportunidades de contar con tan siquiera un equipo de cmputo o recursos para
integrarlos en el aula y favorecer el conocimiento de los educandos.

En general podemos decir que en los ambientes educativos, las herramientas

digitales son de gran apoyo, ya que nos ayudan a nosotros como docentes para
el reforzamiento de los conocimientos impartidos en el aula ya que muestran a
los nios de una forma divertida el interactuar con este tipo de juegos, sin
embargo es necesario que el ambiente educativo, el ambiente es la organizacin
del espacio, la disposicin y la distribucin de los recursos didcticos, el buen
manejo del tiempo y las interacciones que se dan el aula, esto posibilitan y
favorecen al aprendizaje.
Es un entorno dinmico, con determinadas condiciones fsicas y temporales que
posibilitan y favorecen el aprendizaje. Mientras que un ambiente de aprendizaje
es el escenario donde se desarrollan condiciones favorables de aprendizaje;
todo esto es necesario para que dicha herramienta funcione de manera correcta
y los nios tengan un reforzamiento apropiado a sus actividades, de tal manera
que existen ventajas y desventajas que nos proporcionan los ambientes
educativos para una misma herramienta digital los cuales debemos de tener en
cuenta ya que no en todos los ambientes sern los mismos; no es fcil practicar
la enseanza de las TIC que resuelva todos los problemas que se presentan,
pero hay que tratar de desarrollar sistemas de enseanza que relacionen
distintos aspectos de la Informtica y de la transmisin de informacin.
Llegar a hacer bien este cometido es muy difcil, requiere un gran esfuerzo de
cada docente implicado y un trabajo importante de planificacin y coordinacin
del equipo de docentes. Aunque es un trabajo muy motivador, surgen tareas por
doquier, como la preparacin de material adecuado para el estudiante.
Consideramos que este tema es importante ya que como futuras educadoras
debemos desarrollarnos bien en dichas herramientas para poder implementar la
tecnologa desde el inicio de la educacin, logrando favorecer el aprendizaje, el
desarrollo de competencias y habilidades digitales en cada uno de los
estudiantes.

Referencias

https://ambientedelaprendizaje.wordpress.com/comparativa-da-lasventajas-y-desventajas-de-los-ambientes-educativos-para-unamisma-herramienta-digital/
http://lasticsenlaeducacionmayllen.blogspot.mx/2015/06/comparativade-las-ventajas-y.html
http://www.ecured.cu/Ambiente_educativo