GUA DE EJERCICIOS DE ORTOGRAFA LITERAL

USO DE H
Ejercicio 1: Escribe las oraciones colocando las palabras de la tabla en su lugar correspondiente.
humanidad hueso humanitario humareda hoguera humear
humoradas humor humillar
humoristas humano hmero
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Los grandes monumentos son patrimonio de la

Es muy
ayudar a los necesitados.
A lo lejos se divisaba una inmensa
.
No dejaban de
los restos de la
El
es un
del cuerpo
No es noble
al vencido.
Nunca debemos perder el buen
.
Los
entretienen al pblico con sus

.
.
.
.

Ejercicio 2: Escribe las oraciones colocando las palabras de la tabla en su lugar correspondiente.
hiedra
ovparos
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Cog los
Se llaman
En los
El
Entre la
En aquel
A los nios de aquel

osario
huele

hierbajos orfanato hielo

huertos
huevos
huevera huevera huesos
de la

y los devolv a la
.
los animales que ponen
.
cercanos al ro a veces
mal.
se usa para mantener fresco el pescado.
haba muchos
.
slo haba
recientes.
les estaban repartiendo cacahuetes.

Ejercicio 3: Escribe las oraciones colocando las palabras de la tabla en su lugar correspondiente.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Los
El
La
La
El
La

hospitalizaron hospedera hemisferio hidrosfera hipo

hipoptamos hospedaje hospital
hidrografa heridos
son animales muy pesados.
se quita a veces con un susto.
estudia los ros de un pas o regin.
de la Tierra es mayor que la litosfera.
norte est ms poblado que el
sur.
cobraba un
demasiado caro.
a los
en el
ms prximo.

Ejercicio 4: Escribe las oraciones colocando las palabras de la tabla en su lugar

hectolitro
hectmetros hexgono hidrgeno
correspondiente. hexaedro
homologar hidrocarburos helio
homfonas

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Sabes muy bien que el

tiene cien litros.
El cubo o
tiene seis caras iguales.
Esa plaza tiene forma de
regular.
En la carretera estn marcados los
y los kilmetros.
No consiguieron
los precios de los
.
El
y el
son dos elementos qumicos importantes.
Si dos palabras suenan o se pronuncian igual, son
.

Ejercicio 5: Escribe las oraciones colocando las palabras de la tabla en su lugar correspondiente.
ermitao
hermosa Olga
holgura
ermita
hormiga
hermandad hermoso hermticamente hermanos historiadora historial
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7. El

herencia

La
reina siempre entre los buenos
.
El
frasco estaba
cerrado.
Su brillante
la consagr como gran
.
Imitemos la laboriosidad de la
.
La
les daba suficiente para vivir con
.
Mi compaera
es simptica y realmente
.
cuidaba la
que estaba sobre la colina. Ejercicio

6: Escribe las oraciones colocando las palabras de la tabla en su lugar correspondiente.

hecho has
he
hablar hablado hablis hallar herraron hojear
hayas hinchaban hundamos hartos hervir
heridas hall
hart
hierro
1.
2.
3.
4.
5.

Primero
Procurar
Todo lo que

Se
buscaba.
6. Estaban
7. Nos

de revisar lo que
las faltas que
es hablar por
las reses marcndolas con un
de
el libro pero no

.
cometido.
.
.
lo que

de
agua para lavar
en el fango y se nos

.
los pies.

Ejercicio 7: Escribe las oraciones colocando las palabras de la tabla en su lugar

rehzo
honrada
deshonor deshacer
hice
honorarios honorficos
correspondiente.
hortcolas
horticultores inhumano deshumanizar hortalizas huerta
hermosa

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

No es
Los ttulos
Tengo una
Los
Le
Lo

mezclarse con gente

no suelen proporcionar
ciertos problemas resulta a veces
huerta con toda clase de
revalorizaron los productos
el trabajo porque estaba mal hecho.
de nuevo y qued perfectamente.

.
.
.
.
.

USO DE C, S Y Z
Ejercicio 1: Escribe las oraciones colocando "c", "z" o "s" en su lugar correspondiente.
1.
2.
3.
4.
5.
6.

iempre de
ide
lo que ha
e el capata
.
Vo
otro cono
is las con
ecuen
ias de ca
ar bi
El portavo
de los trabajadore
anun
i la jornada de paro.
He cogido un ra
imo de uva .
Con e
e antifa
no me recono
co ni yo.
Yo te cono
co de
de el ao en que fuimo
al pala
io.

onte

Ejercicio 2: Escribe "c", "z" o "s" en los huecos de las siguientes palabras.
u

ar

labran

ha

edi

alcan

can

ma

un

ono

tapi

ela

ojeri

ecua

in

elerar

ha

aa

prin

iar

ca

era

de

en

e
ia

in pa

in

amane
a televi

ver

pa

ivo idiote

a ja

enta nari

vi

ar a

er bron

in de

in

ir

sabla
al

mn balan
tie

ideali

e
o

ismo

preco
o cerve

mon

ra

icalar

poe
n re

ipr

pe

a
e

ua

aga

Ejercicio 3: Escribe las oraciones colocando "c", "z" o "s" en su lugar correspondiente.
1. A ve
es me gu
ta jugar al ajedre
.
2. No es capa
de a
ercar
e lo
uficiente para parti
ipar.
3. No es dema
iado a
ierto
ufrir por e
te disfra
.
4. Cru
la calle con la me
quina inten
in de a
u
tarla.
5. Emo
ionado, vi apare
er a mi ve
ina del pi
o on
e.
6. Trope
con un an
iano de
pi
tado.
Ejercicio 4: Escribe "c", "z" o "s" en los huecos de las siguientes palabras.
tapi ar educai n vi itar
d il
terra o
va elina
u a
de enio
sala n re ongar ti ana
codi ia
etro
su e o pla a
i a
erebro
peda o
pali a cator e
e era
nari ota can in
ro ario
re ina bu ear
pa ivo
b eps
morda
astu ia
ra ante limpie a
anun io an iano pro i ta ido
po ible lan a
pen ar
alea in pato o
hechi o
a ento pa aje
ma apn pe ar
cal io
ho ar
Ejercicio 5: Escribe las oraciones colocando "c", "z" o "s" en su lugar correspondiente.
1. Me pare i que haba comen ado una per ecu in.
2. Debido a su palide se le nota m la
icatri .
3. El a eite de ma resulta efica para la salud.
4. El
icli ta tiene su domi ilio en el nmero die .
5. Compramo una do ena de eri os en el upermercado.
6. Un banda o bru co ra g la bol a de
ere as.
Ejercicio 6: Escribe "c", "z" o "s" en los huecos de las siguientes palabras.
pa ar
aran el
ei
va ija
permi o
pavea
imiento
ejer er

a eptar
jere
merlu a
cru ero
aca ia
bo ina
con ierto
ta n

he
poi i n
ti i
proe a
hoga a
e ina
ten in
dfi it

pau a
lechu a
ca ique
virtuo o
infeli
re aca
trave a
va o

afi in
re i
tir elo
regali
a equia
celo a
reali ar
te

incapa
bo eto
mosta a
efica ia
auda ia
pie a
ro ar
do e

Ejercicio 7: Escribe las oraciones colocando "c", "z" o "s" en su lugar correspondiente.
1.
2.
3.
4.
5.
6.

El
enador in tal a sus lebre invitado en el enador.
La a afata de fil de pri a a pe ar de su can an io.
Empe la ero in cuando de apare i la male a.
El aprendi amena al con erje con un arcabu .
El ejer i io de
ien ias tena die i is pregunta .
Para
errar la ma morra tuvo que
errar el go ne.

USO DE B Y V
Ejercicio 1: Escribe las oraciones colocando "b" o "v" en su lugar correspondiente.
1. Siempre fue no le y ama le con su pueblo.
2. Las comunicaciones del po lado quedaron loqueadas.
3. Las rasas del rasero le quemaron la
lusa.
4. Las rillantes estrellas cu ran todo el cielo.
5. En a ril, la nie la no era tan intensa como en diciem re.
6. La pala ra sustanti o esta a su rayada.
7. Aquella
roma le cost una
ronca.
Ejercicio 2: Escribe las oraciones colocando "b" o "v" en su lugar correspondiente.
1. Siempre me gustaron los paseos en
urro.
2. En la pelcula se
ean grandes manadas de
falos.
3. Nos
urlamos un poco de su
ufanda tan urda.
4. De la
otella salan a undantes ur ujas.
5.
uceando hasta el fondo hallaron un
iejo
uque hundido.
6. Su
ufete le da a para
i ir
ien desahogado.
7. En la
i lioteca hallamos a undante
i liografa.
Ejercicio 3: Escribe las oraciones colocando "b" o "v" en su lugar correspondiente.
1. Con su lengua
fida y iperina haca ms dao que una
ora.
2. El acuerdo
ilateral dur escasamente un
ienio.
3. El a in
iplano era tam in
imotor.
4. La armadura qued a om ada y a ollada por los golpes.
5. Sus reuniones eran
imensuales y sus informes ilinges.
6. A ominar y a orrecer es algo parecido.
7. A usa a en exceso de su a undante y a ultada musculatura.
Ejercicio 4: Escribe las oraciones colocando "b" o "v" en su lugar correspondiente.
1. Logran
ien i ir los que gozan de cierto
ienestar.
2. Es un placer dar la
ien enida a tan
enefactores amigos.
3. En
eneficio de todos de emos ser
ienha lados.
4. Practicar la
eneficencia es propio de almas no les.
5. En aquella ocasin fueron muy en olos con nosotros.
6. Aquel seor
enezolano reci i una herida en el ientre.
7. Lo que t
eas puede diferir de lo que
ean los dems.
Ejercicio 5: Escribe las oraciones colocando "b" o "v" en su lugar correspondiente.
1. Todos i an y enan y nadie sa a por dnde anda a.
2. Cada
ez que i a a ha lar todos le grita an.
3. Unos salta an, otros aila an y otros se a raza an.
4. Aunque a todos cura an y enda an, no siempre sana an.
5. Ha ita an en chozas que compra an a ajo precio.
6. Hasta las campanas que toca an sona an tristes.
7. El profesor opina a que calcula as mal y por eso te equi oca as.

Ejercicio 6: Escribe las oraciones colocando "b" o "v" en su lugar correspondiente.

1. Sa a
ien que me
ol era a escri ir.
2. Esta a prohi ido su irse a los r oles.
3. Suscri irse a algunas re istas interesantes es uena idea.
4. Descri a mara illosamente las ellezas de la naturaleza.
5. El
andido distri ua entre los po res lo que ro a a a los ricos.
6. El ser preca ido le sir i mucho en la
ida.
7. Algunas hier as her idas sir en como medicina.
Ejercicio 7: Escribe las oraciones colocando "b" o "v" en su lugar correspondiente.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Lle a a la conta ilidad con una ha ilidad extraordinaria.

Nos reci i a todos con gran ama ilidad y cortesa.
En las grandes ciudades a undan los aga undos.
Su mo ilidad pona furi undo al fotgrafo.
Con toda pro a ilidad har el iaje en a in.
Sa a muy ien las reglas de la di isi ilidad.
En ningn momento quiero eludir mi responsa ilidad.

USO DE G Y J
Ejercicio 1: Escribe las oraciones colocando "g" o "j" en su lugar correspondiente.
1.
u ando con el ato me rompi las afas.
2. Al
usano de seda le
usta la ho a de morera.
3. El a ua
oteaba encima de una
oma.
4. Co imos en el huerto
uindas,
uindillas y uisantes.
5. Tuvimos que
irar para evitar un campo de
irasoles.
6. Es una ver enza que no haya un para ero para el para uas.
7. De noche, ante la ho uera, slo se oa el canto de los rillos.
Ejercicio 2: Escribe las oraciones colocando "g" o "j" en su lugar correspondiente.
1. Por lo
eneral, siempre hay mucha
ente a esas horas.
2. La clebre y le endaria actriz era muy foto nica.
3. La a encia de via es nos exi i la documentacin oportuna.
4. Era ur ente la intervencin de los a entes de la autoridad.
5.
enaro era un
enio de ideas eniales.
6. Fue
entil al ofrecer beren enas a todos los presentes.
7. El
nero de al unos nombres ori ina, a veces, dudas.
Ejercicio 3: Escribe las oraciones colocando "g" o "j" en su lugar correspondiente.
1. Ful encio estudia
eolo a adems de ser un
ran
e rafo.
2. Tiene una
estora cerca de mi casa.
3. Le islar resulta ms fcil que cumplir las leyes.
4. El anuncio apareci con letra bien clara y le ible.
5.
esticulaba muchsimo y sus
estos hacan
racia.
6. Esta leccin trata del aparato di estivo.
7. A
enoveva le
ustan mucho la
eometra y la
eo rafa.
Ejercicio 4: Escribe las oraciones colocando "g" o "j" en su lugar correspondiente.
1. An elita tiene unas an inas muy preocupantes.
2. Los can ilones de la noria sacaban barati as diversas.
3. La larin itis consiste en la inflamacin de la larin e.
4. Tienes un
ardn que es un verdadero ver el.
5. El mon e extran ero vena de Ar elia.

6. Para lo rar un buen in erto hay que ser in enioso.

7. El rbitro le sac la tar eta por ser poco inteli ente.
Ejercicio 5: Escribe las oraciones colocando "g" o "j" en su lugar correspondiente.
1. Es una suerte poder esco er la carrera que te
usta.
2. Procura ali erar pero sin exa erar.
3. Conmi o no es necesario que fin as de ese modo.
4. El profesor diri e las actividades y corri e los e ercicios.
5. Reco a basura con un reco edor de plstico.
6. Eli ieron al me or, y ste se eri i en lder de todos.
7. Es ur ente que aprendas a te er si te quieres rela ar.
Ejercicio 6: Escribe las oraciones colocando "g" o "j" en su lugar correspondiente.
1. En este cole io todos los nios
ozan de los mismos privile ios.
2. Tuvo que limpiar la bu a antes de utilizar su moto.
3. Aquellos nubarrones eran presa io de tormenta.
4. Cuando un poeta cae en el pla io pierde mucho presti io.
5. Estaba tan sucio que tuvimos que utilizar le a.
6. A uant con ener a y pudo cortar la hemorra ia.
7. La ciru a esttica le result carsima.