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Escuela Escuadrn, Coronel.

Quinto ao Bsico.
Profesora: Sra. Guisella Duarte Crcamo.

N7

GUA DE LENGUAJE Y COMUNICACIN


Alumno/a:
Fecha:
Contenido/objetivo: Tipos de narrador. Reconocer elementos de la narracin.
INSTRUCCIONES: Lee muy bien cada una de las instrucciones y responde utilizando como
ayuda la materia de tu cuaderno. Escribe con letra manuscrita y cuida de no cometer faltas
de ortografa.
I.-Conocer conceptos y caractersticas del Gnero Narrativo a travs de la lectura
colectiva de la siguiente gua, desarrollando la actitud de escuchar.

Los textos narrativos relatan hechos que les suceden a unos personajes en un lugar y en
un tiempo determinados.
Gnero Narrativo: Los textos de carcter narrativo se caracterizan en general por la
presencia de un narrador (a) que tiene un objetivo: contar una historia-real o ficticiaen la cual hay personajes que estn ubicados en un tiempo y un espacio.
Los textos narrativos estn escritos en prosa (se denomina prosa a aquello que est
escrito en prrafos separados por punto aparte) siendo los ms representativos los
siguientes:
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a).El cuento: es una narracin breve que consta de un solo tema central, en ella intervienen
pocos personajes.
b).La novela: es una narracin similar al cuento, pero de extensin mucho ms larga, donde
hay muchos personajes y varios temas que se van entrecruzando.

c).La leyenda: es una narracin de hechos misteriosos y fantsticos que se transmiten


oralmente de una generacin a otra durante largo tiempo. Las leyendas se refieren a un
personaje histrico, a la geografa de una zona o a un acontecimiento que, repetido y
exagerado, pasa a formar parte de la tradicin de un pueblo.
d).El mito: es un relato tradicional y oral que narra acontecimientos de carcter sagrado
que se habran realizado durante el origen del mundo.
e).La fbula: se caracteriza por ser una narracin en la cual participan generalmente
animales, este narracin siempre deja una moraleja o enseanza.
Todos estos textos (cuento, novela, fbula, leyenda y mito) tienen en comn los
siguientes elementos:
Poseen un NARRADOR : en la narracin existe una voz que nos cuenta el relato: el
narrador, ste es diferente al autor. Como tal el autor es alguien externo a la construccin
narrativa, eso s, elige al narrador ms apropiado para contar la historia.
PUNTO DE VISTA O PERSPECTIVA
El punto de vista constituye el ngulo de visin desde el que se sita un narrador para
contar la historia .Esto tiene una influencia decisiva en lo que se nos cuenta, ya que
restringe o no la informacin que tenemos de los hechos narrativos, nos distancia o
aproxima de los personajes. Generalmente son dos los puntos de vista que se utilizan.
1. La historia la cuenta un narrador externo a la accin, sin mezclarse en ella,
denominado Narrador Heterodiegtico, es decir un narrador que est fuera de la
historia.
2. La historia la cuenta un personaje, involucrado en ella, denominado Narrador
homodiegtico, es decir un narrador que est dentro de la historia, que participa en
ella.
Narrador fuera de la historia o Heterodiegtico.
Es el Narrador que no forma parte de la historia y que no se sita desde el punto de vista
de los personajes. Esta modalidad da una impresin de objetividad y distanciamiento a lo
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que se cuenta. Generalmente este tipo de narrador utiliza la tercera persona (EL, ELLA,
ELLOS, ELLAS). En resumen el narrador Heterodiegtico narra algo de lo que no forma
parte, es decir, relata lo que le sucede a otros
Dentro de este tipo de narradores encontramos:
A) Omnisciente: Consiste en que el narrador sabe todo lo que le pasa a los personajes,
tanto las acciones que realizan, como sus sentimientos y pensamientos. Utiliza la tercera
persona narrativa para contar la historia.
Ejemplo:
Gir y comenz a nadar hacia la playa, a chapotear ms bien con desesperacin, y de
pronto rogaba a Dios que lo salvara...
(Da Domingo,
Domingo, del peruano Mario Vargas Llosa)

Narradores presentes en la historia u Homodiegtico.


Es el narrador presente como personaje de la accin del relato. La visin del narrador se
hace desde el interior del personaje da cuenta de la historia relatada desde su propia
experiencia como participantes. Generalmente utiliza la primera persona narrativa para
relatar la historia (yo, Nosotras, nosotros)
Dentro de este tipo de narradores encontramos:
A) Protagonista: El narrador asume la tarea de contar su propia historia, tienen un
carcter marcadamente personalizado, de este modo la conciencia del narrador y el
protagonista del relato es un mismo personaje que participa en la historia.
Ejemplo:
Por la misma vereda desierta por donde yo camino, un hombre viene hacia m, a unos
cien metros de distancia. La vereda es ancha, de modo que hay sitio de ms para que
pasemos sin tocarnos.
B) Testigo: es un espectador del acontecer, lo que narra le ocurre a otros. El narrador
relata en primera persona hechos de los que ha sido testigo, est dentro de la narracin,
pero no como protagonista, sino como espectador.
Ejemplo:
"Cierta maana, dos das despus de Pascua, pas a ver a mi amigo Sherlock Holmes, con
el propsito de desearle felicidades. Lo hall recostado en el sof, con una bata color
prpura...".
Los textos narrativos, a parte de tener un narrador, tambin tienen PERSONAJES,
ACONTECIMIENTOS, ESPACIO o AMBIENTE y TIEMPO.
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1) Los personajes: los hay de dos tipos: principales, que son los que realizan las

acciones ms importantes en la historia, en torno a ellos gira sta y secundarios que son
los que realizan las acciones menos importantes y ayudan al protagonista o le acarrean
problemas.

2)Los acontecimientos: son los hechos o acciones que ocurren en la historia, hay
acontecimientos principales, que son los ms importantes, ya que van generando la
historia; y los acontecimientos secundarios, que son slo detalles, si alguno de ellos se
sacara de la historia no influira en nada.

3)Espacio:
A) Fsico: es el lugar donde ocurren los acontecimientos. El espacio pude ser abierto (al
aire libre) o cerrado (espacios cerrados).Por otro lado, el espacio puede interpretarse segn
las situaciones que se vivan en l. Llamaremos espacio devorador a aquel ambiente
fsico que consume al personaje de a poco y espacio determinante, al que lo atrapa y le
impide cambiar su destino.
El Ambiente es la atmsfera que rodea a los personajes, dndose los siguientes:
B) Psicolgico: este ambiente se refiere a los sentimientos y emociones que proyectan los
personajes en relacin a las situaciones o conflictos que se les presentan.

C) Social: este ambiente depende de las caractersticas culturales, sociales y econmicas


de los personajes.

4)El tiempo: en trminos generales se refiere a cundo sucedieron los hechos: si en un

tiempo presente, pasado o futuro. Sin embargo se puede ver en forma ms detalla de la
siguiente manera:
El Tiempo en un relato adquiere un valor diferente, segn sea real o imaginario. -Tiempo
de la historia: presenta las acciones en un orden lgico y causal. A travs de una sucesin
cronolgica de acciones relacionadas segn causa y efecto. No siempre coincide con el
tiempo del relato.
ESTRATEGIAS:
II.-Con fluidez verbal leer en forma colectiva el siguiente cuento, desarrollando la
participacin.
TRISTN LUCHA CONTRA EL GIGANTE DE IRLANDA.
Reinaba en tiempos remotos, en el reino de Cornualles, el rey Marco. As habl este
rey a su gente: En un principio, los irlandeses nos exigieron trescientas libras de cobre.
Luego fueron trescientas libras de plata. Y ms tarde, trescientas libras de oro. Ahora nos
exigen que les entreguemos a las trescientas muchachas ms bellas de nuestro reino de
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Cornualles! Y esto, nuestro pueblo no lo puede tolerar! Estamos contigo, rey Marco!
exclamaron todas las madres de Cornualle, presas de emocin y tristeza. Cogeremos las
armas, si es preciso, y apagaremos la avaricia de los irlandeses. Slo de una forma
podemos afrontar el peligro grit el rey Marco -: venciendo al gigante de Irlanda, el ms
feroz de los irlandeses.
El joven Tristn, que a pesar de su juventud era el jefe de los caballeros de su to, el
rey Marco, pens que slo l poda vencer al gigante de Irlanda. Y se ofreci al desafo. Al
rey Marco se le llenaron de lgrimas los ojos y pidi a su sobrino que se alejara de aquella
muerte segura. Pero Tristn no se fren ante las palabras de su to, pues slo pensaba en
las trescientas muchachas de Cornualles y en sus madres heridas por el dolor. La barca del
solitario caballero se hizo a la mar, y, a lo lejos, las gentes de Cornualles podan vislumbrar
la silueta de la barca del gigante de Irlanda.
Cuando Tristn lleg en su barco a las costas de Irlanda, el gigante ya lo estaba
esperando a la entrada del bosque donde se iba a celebrar el combate. Meda el gigante
ms de tres metros. Tena la cara con tantas cicatrices que ni su espesa barba se las poda
ocultar todas. Y su espada era casi tan grande como l. Desde la orilla lejana las gentes de
Cornualles estaban muy confusas, porque no saban si haba comenzado la batalla. Un
temblor enorme sacudi los rboles del bosque y el vuelo alocado de ms de mil pjaros
sacaron de la confusin a las gentes de Cornualles. Dios mo! Exclamaron aterrados. Ese
monstruo debe haber aplastado a nuestro Tristn. Luego se hizo un silencio muy grande. El
rey Marco empez a llorar amargamente cuando vio que la barca del gigante se acercaba.
Las gentes de Cornualles tambin lloraron. Pero los llantos se tornaron a gritos de alegra
cuando los vasallos del rey vieron al joven Tristn levantar desde la barca enemiga una
gran espada ensangrentada. -Lo ha conseguido! gritaron las madres desconsoladas y
todo el pueblo de Cornualles. As es como los irlandeses y la valerosa patria de Tristn
vivieron independientes.

II. Reconocer en el cuento anterior los siguientes elementos del gnero narrativo,
contestando en la lnea punteada en forma autnoma.
Personaje principal:

Personajes secundarios:

..
Dos acontecimientos principales:
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..

..

..

..

..

..
Dos acontecimientos secundarios:

..

..

..

..

..

..
Tiempo de la historia:

..

..


..
Tipo de Narrador:

..

..

..

..

Ambiente o Espacio Fsico (slo nombrar):

..

..
Ambiente psicolgico (describirlo):

..

..

..
Ambiente o espacio Social (describirlo):

..

..
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..

..
III.- Responde:
o

Descubre el tipo de narrador en los siguientes textos:

Estaba sentado en la sala. Cuando de pronto un ratn se pase por los pasillos.
Me dio pnico, me puse a gritar como loco, mientras miraba con asombro que
mis compaeros de un salto se suban a la silla.
Narrador:

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rase una vez unas abejas muy trabajadoras que da a da trabajaban


arduamente para hacer miel. Pero haba una que era muy floja, siempre se lo
pasaba holgazaneando y no haca nada.
Narrador:

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Eduardo era mi mejor amigo, yo lo quera mucho. Recuerdo ese da como que
hubiese sido hoy. Era muy temprano, se diriga al colegio muy contento, de
pronto al cruzar la calle un automvil lo atropell.
Narrador:

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