MATRIZ DE ANALISIS CRITICO DE LOS RECURSOS TECNOLOGICOS INSTITUCIONALES

Para la realizacin de esta matriz debe haber realizado la secuencia de tareas sugeridas en la AAA de la Actividad 2, el estudio de materiales del LEM y atender a los criterios de evaluacin sealados en ella.

RECURSOS TECNOLOGICOS

DETALLE

USOS ACTUALES
(Descripcin de los usos dados actualmente a cada uno de los
Recursos tecnolgicos detallados en la matriz de Reconocimiento)

USOS PROPUESTOS
(Describir la propeusta de nuevos usos que se pueden dar a
los recursos)

ANALISIS DE NUEVOS USOS DADOS A LOS RECURSOS TECNOLGICOS INSTITUCIONALES

(Con base en los materiales de estudio propuestos en el LEM)
VENTAJAS

30 COMPUTADORES PORTTILES CPE PROCESADOR

DOBLE NCLEO 1,8 GHz, DVD-RW, MICRFONO Y
PARLANTES INTERNOS, DISCODURO 512 GB, 4 GB
MEMORIA, 3 PUERTOS USB, RED INALMBRICA,
GABINETE MVIL PARA EL TRANSPORTE Y
ALMACENAMIENTO DE LOS EQUIPOS, ROUTER
INALMBRICO PARA CONEXIN A INTERNET.

SON USADOS COMO SOPORTE DE LAS CLASES DE INFORMTICA

MEDIANTE LOS CUALES LOS ESTUDIANTES DESARROLLAN LAS
ACTIVIDADES.

EL USO DE LOS CPE NO SE CIRCUNSCRIBA

EXCLUSIVAMENTE A LA ASIGNATURA DE TECNOLOGA E
SON HERRAMIENTAS INTERACTIVAS QUE PERMITEN INCLUIR
INFORMTICA Y AL ESPACIO DE LA SALA DE CMPUTO,
PROGRAMAS EDUCATIVOS EN RETROALIMENTACIN PARA LOS
SINO QUE SEA ABIERTO PARA CUALQUIER REA DEL
ALUMNOS, CON EL FIN DE REFORZAR EL APRENDIZAJE, SEGN EL LEM.
SABER Y QUE SE PUEDAN TRANSLADAR A OTROS ESPACIOS
FSICOS INSTITUCIONALES.

1 CMARA DIGITAL

FOTOGRAFIAR EVIDENCIAS PARA SOPORTE DE LOS PROYECTOS

TRANSVERSALES

LOS DOCENTES EVIDENCIEN EL PROGRESO DE SUS CLASES,

ACTIVIDADES, EVENTOS MEDIANTE EL USO DE LA CMARA
DIGITAL, NO SLO TOMANDO FOTOGRAFAS, SINO
TAMBIN GRABANDO VDEOS.

DESVENTAJAS

EL POCO CONOCIMIENTO EN EL MANEJO QUE SE TENGA DE LOS

PROGRAMAS INTERACTIVOS REPRESENTA UNA DESVENTAJA EN EL USO
DE LOS COMPUTADORES, TANTO PARA LOS ESTUDIANTES COMO PARA
EL DOCENTE.

LAS FOTOGRAFAS Y VIDEOS QUEDAN A DISPOSICIN DE QUIENES

QUIERAN VERLOS LAS VECES QUE LO REQUIERAN, SON FUENTE DE
INFORMACIN.

LAS FOTOGRAFAS Y VIDEOS DEBEN SER JUSTIFICADAS, EXPLICADAS Y

DEBEN APOYAR EL DESARROLLO DE UNA LECCIN. NO DEBEN VERSE
POR VERSE, SINO GENERAR A PARTIR DE ELLOS UN APRENDIZAJE
SIGNIFICATIVO.

EL COMPUTADOR ES UNA HERRAMIENTA MULTIMEDIA CON LA

CAPACIDAD DE INTEGRAR GRFICOS, IMPRESIONES, AUDIO, VIDEO,
ANIMACIONES, ETC, PERO TAMBIN SOFTWARE ESPECIALIZADO PARA
TAREAS COMPLEJAS COMO LAS CALIFICACIONES DE LOS ESTUDIANTES,
MUY TIL PARA EL EJERCICIO TANTO ACADMICO COMO
ADMINISTRATIVO EN UNA ESCUELA.

EL POCO CONOCIMIENTO EN EL MANEJO QUE SE TENGA DE LOS

PROGRAMAS REPRESENTA UNA DESVENTAJA EN EL USO DE LOS
COMPUTADORES.

HARDWARE

1 COMPUTADOR DE ESCRITORIO CPE MONITOR

TRADICIONAL, 1 IMPRESORA MULTIFUNCIONAL
SCANNER EPSON CON CARTUCHOS DE TINTA
NEGRO Y COLORES.

SOFTWARE

LA SECRETARIA HACE USO DEL EQUIPO PARA DIGITAR

SE PROPONE LA ACTUALIZACIN DEL EQUIPO CON
DOCUMENTOS COMO LISTAS DE ESTUDIANTES, CIRCULARES,
SOFTWARE DE PUNTA PARA INFORMES ACADMICOS Y
ACTAS, INCLUSO EN EXCEL TRANSCRIBE LAS CALIFICACIONES DE LOS ORGANIZACIN ADMINISTRATIVA. EL TELEVISOR PODRA
ESTUDIANTES Y DISEA LOS BOLETINES E INFORMES ACADMICOS,
TAMBIN TENER USO PEDAGGICO, EN LAS CLASES
REALIZAR IMPRESIONES, LA T.V. EST EN RECEPCIN.
SINTONIZANDO CANALES EDUCATIVOS.

1 VIDEO BEAM Y DOS JUEGOS DE PARLANTES

PROYECTAR VDEOS, DIAPOSITIVAS Y PELCULAS USADOS COMO

ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA DE LAS CLASES.

SE PROPONE QUE SE PROGRAMEN ACTIVIDADES CON EL

USO DEL VDEO BEAM QUE NO SLO SOPORTEN LAS
CLASES, SINO QUE IGUALMENTE SE TOMEN ESPACIOS DE
LA INSTITUCIN Y QUE APOYEN PROYECTOS
TRANSVERSALES.

GENERA INTERS EN LOS ESTUDIANTES, YA QUE LA CLASE SE

CONVIERTE EN UN ESCENARIO FUERA DE LO NORMAL PARA EL
APRENDIZAJE.

HAY QUE VARIAR Y ALTERNAR EL USO DE LOS RECURSOS PARA QUE NO

SEA MONTONO Y SE CONVIERTA EN ABUSO.

SISTEMA OPERATIVO WINDOWS 7, NAVEGADOR

WEB GOOGLE CHROME, MOZILLA FIREFOX,
INTERNET EXPLORER, CIBERENCICLOPEDIA
OCANO, SMART ENGLISH, MULTITEST PARA
PRIMARIA OCANO, MANUAL DE LA
COMPUTACIN, DICCIONARIO MLTIPLE
INTERACTIVO, SESAME ENGLISH FOR KIDS.

MATERIAL DE APOYO PARA EL DISEO DE ACTIVIDADES Y

EVALUACIONES EN TODAS LAS REAS

EL MATERIAL EST IGUALMENTE DISPONIBLE PARA LOS

ESTUDIANTES PARA CONSULTA.

FACILITA EL ACCESO A LA INFORMACIN

NO DEBE GENERAR DISTRACCIN Y VICIO CON LOS JUEGOS Y

ACTIVIDADES LDICAS INTEGRADAS EN EL SOFTWARE.

SISTEMA OPERATIVO WINDOWS 7, NAVEGADOR

INTERNET EXPLORER, PAQUETE DE OFFICE, USO DE
ACCESORIOS COMO CALCULADORA, PAINT,
GRABADORA DE SONIDOS.

USO DE WORD, EXCEL, POWER POINT PARA LA ELABORACIN DE

DOCUMENTOS, ACTAS, FORMULARIOS, INFORMES ACADMICOS,
CALIFICACIONES, CLCULOS, PRESENTACIONES DE DIAPOSITIVAS.

EL USO DE ESTE SOFTWARE Y EL COMPUTADOR EN LA

OFICINA ADMINISTRATIVA ES EXCLUSIVO DE LA
SECRETARIA DE COORDINACIN

FACILITA LA ELABORACIN DE DOCUMENTOS DIGITALES.

HAY PROGRAMAS MS AVANZADOS Y SOFISTICADOS QUE ATIENDEN

NECESIDADES ESPECIFICAS COMO EL INGRESO DE CALIFICACIONES Y
GENERAR INFORMES ACADMICOS.

PHOTO EDITOR

EDITAR LAS FOTOGRAFAS PARA AADIR TEXTO, COLORES,

FORMAS, FECHA, ETC

INCLUIR EN LA PROGRAMACIN DE CUALQUIER REA

TRANSVERSAL EL USO DEL EDITOR FOTOGRFICO DESDE
LA CMARA DIGITAL O DESDE EL COMPUTADOR COMO
UNA ACTIVIDAD PEDAGGICA

APLICACIONES COMO ESTA SE TORNAN ATRACTIVAS PARA LOS

ESTUDIANTES Y DINAMIZAN LA ENSEANZA.

DEBEN TENER UN OBJETIVO PEDAGGICO SU USO DENTRO DE LAS

CLASES.

CONTINUAR CON EL BUEN USO DE LOS APARATOS

ELECTRICOS, PERO DELEGAR A UN ENCARGADO DE
ALIMENTAR LAS PGINAS WEB Y REDES SOCIALES MS
PERIDICAMENTE.

LAS PGINAS WEB Y REDES SOCIALES INCENTIVAN LA COMUNICACIN.

PROPICIA DIVERSAS POSIBILIDADES DE COMUNICARSE Y EXPRESARSE,
DE MOSTRAR LOS APRENDIZAJES Y DAR MRITOS POR ELLO.

LA ENSEANZA DEL BUEN USO DE LAS REDES SOCIALES DEBE SER UNA
PRIORIDAD, POR LOS PELIGROS QUE PUEDE CAUSAR EL PUBLICAR
INFORMACIN PERSONAL Y VOLVERLAS LOS NICOS ESPACIOS DE
INTERACCIN EN LA VIDA.

USAR EL TELEVISOR EN ESPACIOS PEDAGGICOS CON LA

FINALIDAD DE APOYAR LAS CLASES EN LOS CANALES
EDUCATIVOS QUE SE PUEDAN SINTONIZAR.

FORTALECER LA COMPRENSIN DE LA INFORMACIN DESDE OTROS

MEDIOS DE COMUNICACIN.

EL ABUSO DE ESTE RECURSO GENERA DISTRACCIN.

AMPLIFICADOR DE SONIDO YAMAHA P7000S,

MICRFONO YAMAHA, 2 GRABADORAS NANOTECH MATERIALES MEDIANTE LOS CUALES SE DESARROLLAN EJERCICIOS
NT-R1040, CONEXIN A INTERNET CLARO 10
FSICOS, MSICA, ACTOS CVICOS Y CULTURALES. LAS PGINAS WEB
MEGAS, PGINA WEB
POCO SON ALIMENTADAS, PERO TIENEN LA INTENSIONALIDAD DE
http://institucioneducativamixta4.webnode.com.co
MOSTRAR LO QUE SE HACE EN LA INSTITUCIN.
/ FACEBOOK www.facebook.com/escuelamixta4

RECURSOS TECNOLOGICOS PARA LA

COMUNICACIN

1 TELEVISOR SAMSUNG LCD 32" CON CONEXIN A

CABLE CLARO, 80 CANALES.

UBICADO EN RECEPCIN PARA FOMENTAR LA ESPERA DE LOS

PADRES DE FAMILIA Y VISITANTES.