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CIEEM 2014/2015

Lengua - Clase n 1 - 5 de abril de 2014


Cada vez que te sientas extraviada, confusa, pens en los rboles, record su manera
de crecer. Record que un rbol de gran copa y pocas races es derribado por la primera
rfaga de viento, mientras que un rbol con muchas races y poca copa a duras penas deja
circular la savia. Races y copa han de tener la misma medida, vas a estar en las cosas y
sobre ellas: slo as podrs ofrecer sombra y reparo, slo as, cuando llegue la estacin
apropiada, podrs cubrirte de flores y de frutos. Y luego, cuando ante vos se abran muchos
caminos y no sepas cul recorrer, no te metas en uno cualquiera al azar: sentate y esper.
Respir con la confiada profundidad que respiraste el da que viniste al mundo, sin
permitir que nada te distraiga: aguard y aguard ms an. Quedate quieta, en silencio,
y escuch a tu corazn. Y cuando te hable, levntate y ve donde l te lleve. "
Frag. traducido de Donde el corazn te lleve, de Susana Tamaro
Quienes hacemos este Curso de Ingreso y te recibiremos cada sbado deseamos que
puedas asistir a cada una de nuestras clases de lengua con la alegra de pensar que ests en
el camino correcto. Nosotros, desde aqu, confiamos plenamente en tu capacidad para
recorrerlo exitosamente, segn tus deseos. Nada mejor que conocer bien nuestra lengua
para traducir en palabras lo que tu corazn sienta
Muchos xitos en este 2014 y a redoblar el esfuerzo. Vale la pena!
Y ahora, a trabajar
Le con atencin este cuento, titulado Historia verdica, cuyo autor es Julio
Cortzar.

A un seor se le caen al suelo los anteojos, que hacen un ruido terrible al


chocar con las baldosas. El seor se agacha afligidsimo porque los cristales de
anteojos cuestan muy caros, pero descubre con asombro que por milagro no se le
han roto.
Ahora este seor se siente profundamente agradecido, y comprende que lo
ocurrido vale por una advertencia amistosa, de modo que se encamina a una casa
de ptica y adquiere en seguida un estuche de cuero almohadillado doble
proteccin, a fin de curarse en salud. Una hora ms tarde se le cae el estuche, y al
agacharse sin mayor inquietud descubre que los anteojos se han hecho polvo. A
este seor le lleva un rato comprender que los designios de la Providencia son
inescrutables, y que en realidad el milagro ha ocurrido ahora.
Realiz estas actividades. Prest especial atencin a las consignas.
1. Encerr entre corchetes la segunda oracin del cuento.
2. Subray en el texto tres palabras de dos slabas.
3. Transcrib en los renglones que tens a continuacin tres palabras que
puedas relacionar con la idea de ANTEOJOS.
..
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4. Explic con tus propias palabras la ltima oracin.
..
..
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Lengua

Clase n 1

05/04/2014

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5. Por qu te parece que el cuento se titula Historia verdica? Respond


esta pregunta en las siguientes lneas. Consider en tu respuesta los datos
del cuento y tu propia interpretacin.
..
..
6. Propon otros tres ttulos que sean coherentes con el texto. Colocalos en
este espacio:
..
..
7. Coment por qu cres que el narrador expresa: El seor se agacha
afligidsimo.

8. Cambi el final del cuento. Ten en cuenta el contenido, la estructura del relato
y tambin las caractersticas del tipo textual correspondiente. Record que tu
produccin debe ser un texto coherente y cohesivo.

Las consignas en los trabajos y evaluaciones contienen la clave de lo que tens que hacer.
Por eso, debes prestarles especial atencin y pensar qu significado tiene el verbo que las
encabeza y cul es el objetivo de la pregunta que se realiza...

Tarea para la prxima semana


Durante la prxima clase, trabajaremos con el diccionario. No solo te indicamos que
traigas tu ejemplar para trabajar en la clase sino tambin que busques el significado de las
siguientes palabras: compaero, amigo, sentimiento, empata, simpata. Finalmente, cre un
texto breve en el que aparezcan todas estas palabras.

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05/04/2014

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