BLOQUE 1 INTEGRADORA DE HERRAMIENTAS OFIMTICAS PARA

INCREMENTAR MI PRODUCTIBILIDAD ESCOLAR

CRITERIO

EVIDENCIA

PONDERACIN (%)

INTEGRAR LAS HERRAMIENTAS OFIMTICAS

MIS TEMAS FAVORITOS DE SEGUNDO

100%

(EDITOR DE TEXTO, EDITOR DE PRESENTACIN

SEMESTRE

Y HOJA DE CLCULO) EN LA RESOLUCIN DE

PROBLEMAS ESCOLARES RELACIONADOS CON
LA PRODUCCIN DE MATERIAS DE ESTUDIO
INDICADOR

PREFORMAL

RECEPTIVO

RESOLUTIVO

AUTNOMO

ESTRATGICO

UTILIZA LAS

PRESENTA UN

PRESENTA UN

PRESENTA UN

PRESENTA UN

PRESENTA UN

HERRAMIENTAS

DOCUMENTO DE

DOCUMENTO DE

DOCUMENTO DE

DOCUMENTO DE

DOCUMENTO DE

ESTUDIADAS

TEXTO QUE TIENE

TEXTO QUE TIENE

TEXTO QUE TIENE

TEXTO QUE TIENE

TEXTO QUE TIENE

HASTA TRES

HASTA CINCO

HASTA SEIS

HASTA SIETE

HASTA SIETE

SECCIONES (SOLO

SECCIONES (UNA POR

SECCIONES (UNA POR

SECCIONES (UNA POR

SECCIONES (UNA POR

ELABORA TRES

CADA ASIGNATURA)

CADA ASIGNATURA)

CADA ASIGNATURA)

CADA ASIGNATURA)

ASIGNATURAS),QUE

QUE PUEDEN

QUE PUEDEN

QUE PUEDEN

QUE PUEDEN

PUEDEN VISUALIZAR E

VISUALIZAR E VISTA

VISUALIZAR E VISTA

VISUALIZAR E VISTA

VISUALIZAR E VISTA

VISTA ESQUEMA O

ESQUEMA O

ESQUEMA O

ESQUEMA O

ESQUEMA O

MEDIANTE LA TABLA

MEDIANTE LA TABLA

MEDIANTE LA TABLA

MEDIANTE LA TABLA

MEDIANTE LA TABLA

DE CONTENIDO

DE CONTENIDO: CADA

DE CONTENIDO; CADA

DE CONTENIDO; CADA

DE CONTENIDO; CADA

TERICO Y

SECCIN CONTIENE:

SECCIN CONTIENE:

SECCIN CONTIENE:

SECCIN CONTIENE:

ACTIVIDADES DE

CONTENIDO TERICO,

CONTENIDO TERICO,

CONTENIDO TERICO,

CONTENIDO TERICO,

APRENDIZAJE; NO

ACTIVIDADES DE

ACTIVIDADES DE

ACTIVIDADES DE

ACTIVIDADES DE

COMPLETA LAS

APRENDIZAJE Y

APRENDIZAJE Y

APRENDIZAJE Y

APRENDIZAJE Y

SECCIONES NI

REFLEXIONES

REFLEXIONES

CONTIENE: PORTADA,

ACERCA DE POR QU

ACERCA DE POR QU

DE POR QU ES UN

DE POR QU ES UN

TABLA DE CONTENIDO,

ES UN TEMA

ES UN TEMA

TEMA FAVORITO, TODO

TEMA FAVORITO, TODO

PRESENTACIN,

FAVORITO, SOLO

FAVORITO, TODO

SER

SER

TABLA DE GRFICOS,

UTILIZO IMGENES O

SER

COMPLEMENTADO

COMPLEMENTADO

TABLA DE IMGENES

ILUSTRACIONES PARA

COMPLEMENTADO

CON GRFICOS,

CON HIPERVNCULOS

O ILUSTRACIN,

COMPLETAR ;

CON GRFICOS,

ILUSTRACIONES,

A PRESENTACIN,

NDICE Y

TAMBIN CONTIENEN,

ILUSTRACIONES,

TABLAS, ETC.,

OBJETO MULTIMEDIA,

BIBLIOGRAFA

PORTADA, TABLA DE

TABLAS, ETC.,

TAMBIN CONTIENEN:

GRFICOS ETC.,

CONTENIDO,

TAMBIN CONTIENEN:

PORTADA, TABLA DE

TAMBIN CONTIENE:

PRESENTACIN Y

PORTADA, TABLA DE

CONTENIDO,

PORTADA, TABLA DE

BIBLIOGRAFA

CONTENIDO,

PRESENTACIN,

CONTENIDO,

PRESENTACIN,

TABLA DE IMGENES

PRESENTACIN,

NDICE Y

O ILUSTRACIN

TABLA DE IMGENES

BIBLIOGRAFA.

NDICE Y

O ILUSTRACIN NDICE

BIBLIOGRAFA.

Y BIBLIOGRAFA

REFLEXIONES ACERCA REFLEXIONES ACERCA

ANLISIS META

NO ELABORA SUS

ELABORA

ELABORA

ELABORA

EN LAS REFLEXIONES

COGNITIVO DE CADA

REFLEXIONES

REFLEXIONES QUE NO

REFLEXIONES QUE

REFLEXIONES QUE

EL ALUMNO

REFLEJAN SUS

DESCRIBAN UNA

DESCRIBEN VARIAS

DESCRIBEN LAS

ESTRATEGIAS PARA

ESTRATEGIA PARA

ESTRATEGIAS PARA

ESTRATEGIAS QUE

ASIGNATURA

APRENDER A

APRENDER A

APRENDER

DESARROLL PARA

APRENDER

APRENDER , PERO EN

APRENDER, PERO EN

APRENDER A

TODOS LOS CASOS ES

TODOS LOS CASOS ES

APRENDER LOS

LA MISMA

LA MISMA

TEMAS ELEGIDOS,
SIENDO DIFERENCIA
SEGN LA
ASIGNATURA
ESTUDIADA

DENOTA

ENTREGA EN LA

ENTREGA EN LA

ENTREGA EN LA

ENTREGA EN LA

ENTREGA SU

RESPONSABILIDAD

FECHA ACORDADA

FECHA ACORDADA O

FECHA ACORDADA,

FECHA ACORDADA Y

DOCUMENTO

CON SU APRENDIZAJE

PERO INCOMPLETA

HASTA CON DOS DAS

PERO NO CUMPLE

CUMPLE CON TODAS

ENTREGADO EN LA

DE ATRASO

CON LAS ENTREGAS

LAS ENTREGAS

FECHA ACORDADA Y

PREVIAS

PREVIAS

CON TODOS LOS

REQUISITOS
SOLICITADOS Y
CUMPLIENDO CON
TODAS LAS
ENTREGAS PREVIAS

PONDERACIN

MENOS DE 59%

60-69%

70-79%

80-89%

90-99%