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Repblica Bolivariana de Venezuela

Universidad Rafael Urdaneta


Materia: Comunicacin Grfica
Seccin: H
Profesora: Mara Teresa Urdaneta

Realizado por:
-Andrs Salamanca
Maracaibo, 20 de febrero de 2015

ndice:

Introduccin.
Desarrollo.
1) Concepto de dibujo.
2) Clasificacin del dibujo.
3) Normas para dibujar.
4) Instrumentos para dibujar.
5) Concepto y clasificacin:
a) Punto.
b) Lnea.
c) ngulos.
d) Tringulos.
e) Simetra.
f) Asimetra.
g) Bidimensional.
h) Tridimensional.
6) Formas y figuras geomtricas.
7) Sistemas de proyeccin.
Conclusin.
Bibliografa.
Anexos.

Introduccin:
El trabajo presentado a continuacin se realiz con el propsito de
conocer a fondo el dibujo y todo lo que complementa a ste. Del dibujo
podemos decir que es una forma de expresin grfica y de plasmar
imgenes sobre un espacio plano, entre muchas otras definiciones que

podemos encontrar. El dibujo cuenta con una gran variedad de elementos,


algunos de los cules cuentan tambin con sus respectivas clasificaciones o
sub-divisiones, que mas adelante sern explicados uno a uno de manera
completa.

Desarrollo:
1) Concepto de dibujo:
Dibujo significa tanto el arte que ensea a dibujar, as
como delineacin, figura o imagen ejecutada en claro y oscuro; toma nombre
de acuerdo al material con el que se hace. Es considerado parte de la bella

arte conocida como pintura. Es una de las modalidades de las artes visuales.
Se considera al dibujo como el lenguaje grfico universal. Ha sido utilizado
por la humanidad para transmitir ideas, proyectos y, en un sentido ms
amplio, sus ideas, costumbres y cultura.
Tambin podemos encontrar el dibujo tcnico, el cual es un sistema de
representacin grfica de diversos tipos de objetos, con el propsito de
proporcionar informacin suficiente para facilitar su anlisis, ayudar a
elaborar su diseo y posibilitar su futura construccin y mantenimiento. Suele
realizarse con el auxilio de medios informatizados o, directamente, sobre
el papel u otros soportes planos. Es la representacin grfica de un objeto o
una idea prctica. Esta representacin se gua por normas fijas y
preestablecidas para poder describir de forma exacta y clara, dimensiones,
formas, caractersticas y la construccin de lo que se quiere reproducir.

2) Clasificacin del dibujo:


Segn su concepcin: de acuerdo con su objeto, el dibujo se
puede clasificar en:
Dibujo de concepcin.

Dibujo de definicin.

Dibujo de fabricacin.

Dibujo industrial.

Estos determinan precisamente el orden cronolgico para representar


y transmitir a travs de bosquejos, diagramas o esquemas la idea o proyecto
que desea desarrollar y ejecutar su inventor o diseador: plasmando en su
orden la idea general; su espacio forma y dimensin; y por ltimo su proceso
y tcnica de fabricacin.

Segn su objetivo:
Dibujo artstico: es la representacin de un objeto por medio
de lneas que limitan sus formas y contornos. Se trata de
una abstraccin de nuestra mente que permite fijar la
apariencia de la forma, puesto que el ojo slo percibe
masas coloreadas de diversa intensidad. Los dibujos
artsticos suelen ser representaciones de objetos o escenas
donde el artista ve, recuerda o imagina. Estos pueden ser
realistas: un ejemplo son los retratos, o los dibujos
arquitectnicos. El dibujo tambin puede llegar al grado de
perder cierta aproximacin con la realidad (como
las caricaturas), relativamente alejados de la realidad (o
los dibujos animados y los cmics), hasta llegar a lo

surrealista y lo abstracto. Proceso en el dibujo artstico:


a) Apunte: Dibujo rpido que se usa para captar y recordar las
caractersticas de lo que se va a dibujar despus. Es especialmente
til cuando se dibujan exteriores o figuras en movimiento.
b) Boceto: Prueba del dibujo en un papel aparte. Sirve para ayudar a
decidir el encuadre, la composicin, qu elementos se incluyen
c) Encajado: Lneas generales que se trazan en el papel definitivo (se
tapan o borran despus), sirven como base del dibujo.
d) Lnea: Dibujo de los contornos. Se dibuja primero lo ms general y
despus el detalle.
e) Valorizacin: Para conseguir ms realismo y volumen, se hace un
sombreado. Se hace una transicin color de las zonas ms claras a
las zonas ms oscuras. Las zonas de luz se pueden aclarar borrando
o usando un lpiz de color blanco o similar, mientras que las zonas
oscuras se logran saturando el material.
f) Color: Un dibujo puede llevar color, especialmente si est destinado a
ser una ilustracin (dibujo que acompaa a un texto en libros, carteles,
etc.). El color se puede aplicar con varias tcnicas: acuarela, tinta,

lpiz de color, ordenador... El color puede ser plano (homogneo) o


con textura (apariencia irregular que se puede conseguir con el
material, el papel, la tcnica...).
g) Correcciones: Los errores se pueden corregir de diferentes formas:
borrando, cubriendo una zona del dibujo con pintura o un trozo de
papel y dibujando sobre l, o realizando un escaneo del dibujo y
modificndolo en un programa de retoque fotogrfico (ej.: Photoshop).
Con estos programas de retoque se pueden eliminar, aadir o resaltar
cosas, mejorar contrastes y colores.
h) Proporcin: La proporcin en el dibujo es muy importante, ya que esta
dar al objeto representado la armona necesaria al relacionar
correctamente todos los elementos que lo conforman. Un consejo til
y prctico al momento de realizar el encuadre del dibujo, es colocar
est frente a un espejo, de esta manera descubriremos si nuestra obra
se encuentra bien proporcionada y si guarda la simetra
correspondiente; esto es muy til en especial con los dibujos del rostro
y en retratos. En ocasiones nuestro ojo suele "engaarnos" al
momento de dibujar y resulta que al terminar un trabajo, desde
nuestra mirada puede parecernos correcto y bien encajado, sin
embargo, al colocarlo frente al espejo se descubren algunos errores
de proporcin y, es conveniente no olvidar que es as como lo ver el
espectador. Esto se corrige con la prctica constante y recordando
que es muy importante la observacin para que podamos relacionar
correctamente todos los elementos del objeto a dibujar y lograr as
una representacin correcta. Otras formas de evaluar si nuestro dibujo
es correcto son: colocarlo al revs, mirarlo a contraluz por el reverso
de la hoja y, colocar nuestra hoja un poco ms abajo para cambiar
nuestra perspectiva al mirarla.

Dibujo geomtrico: es aquel que se representa por medio de


grficas planas. El Dibujo geomtrico constituye un verdadero y
novedoso sistema de enseanza estructurado para garantizar,
tanto al alumno de los primeros aos de las Escuelas Tcnicas
como a los de las Facultades de Arquitectura e Ingeniera bachilleres o peritos mercantiles - un rpido manejo y posterior
dominio de la mano en el plano. Tal surge de sus figuras y dibujos,
la enumeracin y designacin de los tiles y la explicacin del
empleo de lo estrictamente necesario; las caractersticas de la
caligrafa tcnica, sus grupos para realizar la prctica adecuada y
los consejos para efectuar los ejercicios. Tambin se incluyen las
principales figuras geomtricas y se detalla el modo lgico de
construirlas, enfoque ste que -no escapar al lector- es fruto de
una tarea minuciosa, una metodologa adquirida da a da, frente a
los problemas que el ingeniero C. Virasoro recorre en su funcin de
profesor. Como tal, induce, plantea e impulsa a que el estudiante
ample la prctica de los trabajos, merced a la presentacin de

modelos bsicos del dibujo.


Dibujo tcnico: es el lenguaje grfico universal tcnico
normalizado. Las aptitudes para esta clase de dibujo se aprenden,
debido a que debe cumplir con determinadas normas. Se subdivide
en dibujo tcnico especializado, segn la necesidad o aplicacin
las ms utilizadas o difundidos en el entorno tcnico y profesional.
Cada uno se caracteriza porque utiliza una simbologa propia y
especfica generalmente normalizada legalmente. Los planos que
representan un mecanismo simple o una mquina formada por un
conjunto de piezas se denominan planos de conjunto, y los que
representan un slo elemento, planos de pieza. Los que

representan un conjunto de piezas con las indicaciones grficas

para su colocacin y/o ensamble, son llamados planos.


Dibujo geodsico: un mapa bidimensional del mundo, como si la
tierra fuera plana, deben trazarse los meridianos (crculos
concntricos verticales) en forma de lneas rectas verticales
(Europa estara situada proporcionalmente mucho ms alejada de
Amrica). En algunos mapas, los paralelos (crculos paralelos
horizontales) se dibujan como lneas horizontales paralelas, y los
meridianos son curvas que parten de los polos (situando Europa a

una distancia proporcional de Amrica).


Dibujo arquitectnico: el dibujo arquitectnico abarca una gama de
representaciones grficas con las cuales se realizan los planos
para la construccin de edificios, casas, quintas, autopistas,
iglesias, fbricas y puentes entre otros. Se dibuja el proyecto con
instrumentos precisos, con sus respectivos detalles, ajuste y
correcciones, donde aparecen los planos de planta, fachadas,

secciones, perspectivas, fundaciones, columnas, detalles y otros.


Dibujo mecnico: El dibujo mecnico se emplea en la elaboracin
de planos para la representacin de piezas o partes de mquinas,
maquinarias, vehculos como gras, motos, aviones, helicpteros y

mquinas industriales. .
Dibujo elctrico: este tipo de dibujo se refiere a la representacin
grfica de instalaciones elctricas en una industria, oficina o

vivienda que requiera de electricidad.


Dibujo geolgico: el dibujo geolgico se emplea en geografa y en
geologa, en l se representan las diversas capas de la tierra
empleando una simbologa y da a conocer los minerales
contenidos en cada capa. Se usa mucho en minera y en
exploraciones de yacimientos petrolferos.

Dibujo topogrfico: es el dibujo tcnico que tiene por objeto


representar en un plano las caractersticas de un terreno, tales
como: el relieve, la altura a diferentes niveles, etc. El dibujo
topogrfico nos representa grficamente las caractersticas de una
determinada extensin de terreno, mediante signos
convencionalmente establecidos. Nos muestra los accidentes
naturales y artificiales, cotas o medidas, curvas horizontales o

curvas de nivel.
Dibujo urbanstico: este tipo de dibujo se utiliza en la organizacin
de ciudades: en la ubicacin de centros urbanos, zonas
industriales, bulevares, calles, avenidas, jardines, autopistas,
zonas recreativas entre otros. Se dibujan anteproyectos, proyectos,
planos de conjunto y de pormenor.

3) Normas para dibujar:


a) Segn su contenido, las normas pueden ser:
Normas Fundamentales de Tipo General: a este tipo pertenecen la
normas relativas a formatos, tipos de lnea, rotulacin, vistas, etc.

Normas Fundamentales de Tipo Tcnico: son aquellas que hacen


referencia a las caractersticas de los elementos mecnicos y su
representacin. Entre ellas se encuentran las normas sobre

tolerancias, roscas, soldaduras, etc.


Normas de Materiales: son aquellas que hacen referencia a la
calidad de los materiales, con especificacin de su designacin,
propiedades, composicin y ensayo. A este tipo perteneceran las
normas relativas a la designacin de materiales, tanto metlicos,
aceros, bronces, etc., como no metlicos, lubricantes,

combustibles, etc.
Normas de Dimensiones de piezas y mecanismos: especificando
formas, dimensiones y tolerancias admisibles. A este tipo

perteneceran las normas de construccin naval, mquinas


herramientas, tuberas, etc.
b) Segn su mbito de aplicacin, las normas pueden ser:
Internacionales: A este grupo pertenecen las normas emitidas por

ISO, CEI y UIT-UninInternacional de Telecomunicaciones.


Nacionales: Son las redactadas y emitidas por los diferentes
organismos nacionales de normalizacin, y en concordancia con
las recomendaciones de las normas Internacionales y regionales

pertinentes.
c) El dibujo normalizado se divide en varias partes:
Vistas - Es la forma de representar un objeto desde varios puntos
de vista ortogonales. Habitualmente se utilizan tres vistas, alzado,
planta y perfil. Existen dos sistemas principales, el sistema del

primer diedro (europeo) y el del tercer diedro (americano).


Cortes - Son las vistas de una pieza a la que se le ha realizado un

corte imaginario para que sea ms visible la parte interior.


Despieces y conjuntos - Muestran los distintos elementos que
forman una maquina o parte de ella, indicando la colocacin o

posicin de cada una.


Acotacin - Para la fabricacin de una pieza es necesario indicar
las dimensiones de esta. Estas medidas forman la acotacin que
se asan en una serie de convenios o normas para que sean

entendibles por todos.


Escalas - La imposibilidad, por tamao excesivo o minsculo, de
representar un objeto a su tamao natural provoca el que se deba

aumentar o reducir su tamao, es decir, aplicar una escala.


d) Algunas normas internacionales para Dibujo son:
ANSI Instituto Nacional Americano de Normalizacin El ANSI es el
coordinador del sistema estadounidense de normalizacin a travs
del consenso y la entrada al mbito de normas internacionales y
valoracin de conformidad. A travs de sus comits y grupos, el

Instituto facilita el desarrollo de normas estadounidenses y formula


la postura de los EEUU ante la Organizacin Internacional para la

Normalizacin (ISO).
DIN Las normas DIN son los estndares tcnicos para el
aseguramiento de la calidad en productos industriales y cientficos

en Alemania.
ISO (Internacional Organization for Standarization) es una
institucin que busca unificar los sistemas existentes para
beneficio de la tecnologa universal. A travs de las famosas

normas ISO9000.
Estados Unidos (ASA) asociacin estndar americana.
Espaa (UNE) unificacin de normativas espaolas.
Argentina (IRAM) instituto argentino de normalizacin y
certificacin.

4) Instrumentos para dibujar:


La regla T: recibe ese nombre por su semejanza con la letra T.
Posee dos brazos perpendiculares entre s. El brazo transversal es
ms corto. Se fabrican de madera o plstico. Se emplea para
trazar lneas paralelas horizontales en forma rpida y precisa.
Tambin sirve como punto de apoyo a las escuadras y para alinear
el formato y proceder a su fijacin.
La regla graduada: se utiliza para medir y transportar magnitudes
lineales. Puede tener diferentes caractersticas en funcin de las
necesidades del usuario: regla transparente o no, rgida o flexible,
etc. En general, en dibujo tcnico se emplean reglas graduadas de
dos o tres milmetros de grosor, y estn graduadas en milmetros.
Un tipo especial de regla graduada es el escalmetro, con seccin

triangular, que dispone de diferentes escalas: milmetros, pulgadas,


etc.
El comps: es un instrumento de trazado que se emplea para
trazar lneas curvas: circunferencias, arcos, etc., con un radio fijo.
Tambin se puede utilizar para transportar medidas lineales sobre
un dibujo. Los compases son metlicos normalmente, y pueden
estar articulados o no. El til tiene dos brazos. Uno de ellos acaba
en punta, de manera que puede clavarse y servir como apoyo para
el trazado de las curvas. En el otro brazo hay normalmente un
trozo de mina de grafito para los trazos, pero tambin se pueden
acoplar estilgrafos y otros instrumentos de dibujo que permiten
utilizar el comps para realizar, por ejemplo, dibujos con tinta.
Las escuadras: se emplean para medir y trazar lneas horizontales,
verticales, inclinadas, y combinada con la regla T se trazan lneas
paralelas, perpendiculares y oblicuas. Pueden llevar graduados
centmetros y milmetros.

La de 45 que tiene forma de tringulo issceles con ngulo de 90 y


los otros dos de 45.

La escuadra de 60 llamada tambin cartabn que tiene forma de


tringulo escaleno, cuyos ngulos miden 90, 30 y 60.

Tablero de dibujo: es un instrumento de dibujo sobre el que se fija


el papel para realizar el dibujo. Por lo general se construye de
madera o plstico liso y de bordes planos y rectos lo cual permite
el desplazamiento de la regla T. El tamao depende del formato
que se vaya a utilizar. Para el formato escolar es suficiente un
tamao de 40 centmetros de altura por 60 centmetros de
anchura. En los talleres de dibujo tcnico, en lugar de tableros, se

emplean mesas construidas solamente para esta actividad, con las

dimensiones e inclinacin necesaria.


El transportador: el transportador de ngulos se emplea para medir
ngulos. Tiene forma semicircular (escala de 0 a 180). El
contorno del transportador se divide en 180 360 partes iguales,
que corresponden a grados sexagesimales. A su vez, entre dos
marcas aparecen divisiones que indican las dcimas de grados. o
circular (escala de 0 a 360). Los transportadores de ngulos se
elaboran generalmente con plstico transparente: as es posible

ver a travs de ellos el ngulo que queremos medir.


Papel de dibujo: este es uno de los instrumentos fundamentales
para el dibujo tcnico, sin l no se podra iniciar el trabajo. De esta
manera es indispensable la utilizacin de papel que sea resistente,
grueso, translcido y de superficie lisa. No debe ser absorbente
para que la tinta no se riegue y debe soportar la goma de borrar sin
que se le desprendan fibras. El papel para dibujar se elabora
principalmente a base de fibras vegetales como el algodn,
camo, cuerda y trapos, adems de celulosa. Como acabado
final, el papel es encolado para que resulte ms resistente y de
superficie lisa. Para fijar el papel sobre la mesa de dibujo se
recomienda usar cinta adhesiva, sobre todo si la mesa esta forrada
con papel laminen, la cinta permitir despegar la hoja con ms
facilidad. La hoja se pega hacia el ngulo inferior izquierdo de la
mesa de dibujo, lo ms prximo a su borde izquierdo, y dejando
suficiente espacio en el borde inferior para apoyar las manos. Para
fijar la hoja se requiere tener a la mano cuatro trozos de maskingtap, de cuatro centmetros de largo aproximadamente y observar
los siguientes pasos:

Cuadrar a hoja con la regla T; es decir, hacer que coincida el borde


superior o margen de la hoja con el borde superior de la regla T.

Pegar cada una de las esquinas de la hoja, de preferencia en forma


diagonal, procurando que quede lo mas estirada posible.
5) Concepto y clasificacin:
a) Punto: se denomina punto grfico a la marca mnima colocada
sobre una superficie; es el signo ms elemental de la
comunicacin visual. Es decir, lo ms pequeo que el ojo
humano puede percibir, elemento esencial que da origen al
dibujo. El punto se plasma en un determinado soporte (papel,
cartn, tela, etc.) de acuerdo con el instrumento con el que se
marca (lpiz, pluma, pincel, rotulador, etc.) al apoyarlo sobre
sta. Los puntos agrupados o dispersos en una superficie son
percibidos de diferentes maneras. Segn la distancia desde
donde se observen puede provocar la sensacin de planos,
percibirse como una superficie texturizada o, ms aun, como
una forma (figurativa o abstracta) bien delimitada.

b) Lnea: es una sucesin continua de puntos trazados, como por


ejemplo un trazo un guion. Las lneas suelen utilizarse en
la composicin artstica, se denomina en cambio raya a
trazos rectos sueltos, que no forman una figura o forma en
particular.

Lnea llena y gruesa: sirve para resaltar aristas visibles de


volmenes y contornos. Es la ms comn en el desarrollo de del
dibujo tcnico.

Lnea llena media: se usa en la gran mayora del dibujo tcnico


para marcar limites de polgonos, lneas internas de una fachada y
en general todas aquellas que estn contenidas en una figura

plana o tridimensional y que no sean de borde.


Lnea llena delgada: lnea corta y auxiliar d cota, para sealar

diferentes longitudes.
Lnea a mano alzada: Es la lnea que hacemos a pulso y se usa
para indicar texturas de materiales como metales, piedras,

maderas y vidrio, entre otros.


Lnea de trazos cortos: Es la comn al momento de indicar aristas
y contornos que estn ocultos en una perspectiva, en un dibujo

isomtrico o en volmenes irregulares.


Lnea de trazos cortos y puntos: se utiliza para indicar lneas de
ejes y marcas de centro, siempre se comienza y termina con trazo

corto.
Lnea de Zig - Zag: se utiliza para indicar que hay interrupcin en el
dibujo y que este es ms grande. Indica secciones de una pieza o
elemento.

- Lneas segn su forma.


Lnea recta: Es aquella lnea en la que todos sus puntos

mantienen una misma direccin.


Lnea curva: Es aquella lnea en la sus puntos estn unidos

entre si pero llevan diferentes direcciones.


Lnea quebrada: Es una lnea formada por secciones de
lneas rectas que se van cortando y cambiando de

direcciones.
Lnea Mixta: esta lnea combina el uso de lneas rectas y

lneas curvas que a su vez tienen diferentes direcciones.


- Lneas segn su posicin en el espacio:
Lnea Vertical: es aquella que se encuentra perpendicular al
horizonte formando un ngulo de 90 grados con respecto al
mismo.

Lnea Horizontal: es aquella que se ve sobre el nivel del


agua cuando se encuentra en reposo. Su nombre mismo

indica que marca la ltima lnea visible del horizonte.


Lnea inclinada: es toda lnea recta en un papel y que no se

encuentran en posicin horizontal ni vertical.


- Lneas segn la relacin que guarden entre s:
Lneas paralelas: son aquellas lneas que se encuentran en
un mismo plano, conservado siempre la misma distancia
entre sus puntos de manera que nunca pueden unirse al

proyectar sus extremos.


Lnea oblicuas: es toda aquella lnea recta que se encuentra
con una lnea horizontal y que ngulos siempre diferentes a

90 grados.
Lneas Convergentes: son aquellas lneas que parten de un
punto de origen comn y que se van separando

progresivamente.
Lneas divergentes: Son aquellas lneas que parten de un
punto de origen comn y se van separando

progresivamente al proyectar sus extremos.


Lnea perpendicular: Es aquella lnea que forma 90 grados
o ngulo recto con otra lnea que se encuentre en el mismo

plano.
c) ngulos: un ngulo es una figura conformada en una superficie
por dos lneas que tienen el mismo punto de origen. Existen

distintas maneras de clasificarlos, algunas de ellas son:


- Tipos de ngulos segn su medida:
El ngulo agudo mide menos de 90.
El recto mide 90.
El obtuso es aquel que mide ms de 90.
El ngulo convexo mide menos de 180.
El llano mide 180.
El ngulo cncavo es mayor de 180.
El nulo mide 0.

El ngulo completo mide 360.


- Segn su posicin:
Los ngulos consecutivos poseen el mismo vrtice y un lado en

comn.
Los ngulos adyacentes, en cambio, conforman un ngulo llano ya
que tienen un vrtice y un lado en comn y los otros lados ubicados

uno en prolongacin de otro.


Los ngulos opuestos por el vrtice son los que comparten el mismo

vrtice y los lados de uno son la prolongacin de los lados del otro.
- Clases de ngulos segn su suma:
Los ngulos complementarios que devienen de la sumatoria de dos

ngulos cuyo resultado es de 90.


Los ngulos suplementarios, en cambio, son el resultado de dos

ngulos cuya sumatoria d como resultado 180.


- ngulos entre paralelas y una recta transversal:
En los ngulos correspondientes, como muestra la figura, b y f son
iguales:

En los ngulos alternos internos, en cambio, y son iguales:

En los ngulos alternos externos 1 y 4 son iguales, como lo muestra la


figura:

Con respecto a una circunferencia, los ngulos

que existen son los siguientes:

ngulo central: es aquel que posee en el centro de la circunferencia

su vrtice y sus lados son dos radios.


ngulo inscrito: es aquel cuyo vrtice est en la circunferencia y sus

lados son secantes a ella.


ngulo semi-inscrito: est en la circunferencia. En este ngulos uno

de sus lados es secante y el otro tangente a la misma.


ngulo exterior: es aquel que tiene su vrtice en el exterior de la

circunferencia.
ngulo interior: es aquel que tiene su vrtice en el interior de la
circunferencia.

d) Tringulos: es la reunin de tres segmentos que determinan


tres puntos del plano y no colineales. Cada punto dado
pertenece a dos segmentos exactamente.1 Los puntos comunes
a cada par de segmentos se denominan vrtices del tringulo y
los segmentos de recta determinados son los lados del
tringulo. Dos lados contiguos forman uno de los ngulos
interiores del tringulo. Un tringulo es una figura estrictamente
convexa. El permetro de un tringulo se calcula como la
suma del largo de sus lados. El rea de un tringulo se calcula
como su base por la altura dividida en dos.

Clasificacin de tringulos segn la medida de sus


lados:

El tringulo equiltero: es aquel que tiene todos sus lados de la misma


medida.

Tringulo issceles: el tringulo issceles es aquel que tiene slo dos


lados de igual medida.

Tringulo escaleno: el tringulo escaleno es aquel que tiene todos sus


lados de distinta medida.

Clasificacin de tringulos segn la medida de sus


ngulos

Tringulo Acutngulo: el tringulo acutngulo es aquel que tiene


todos sus ngulos agudos.

Tringulo Rectngulo: el tringulo rectngulo es aquel que tiene un


ngulo recto (< CAB).

Tringulo Obtusngulo: el tringulo obtusngulo es aquel que tiene


un ngulo obtuso.
e) Simetra

es

un

rasgo

caracterstico

de

formas

geomtricas, sistemas, ecuaciones y otros objetos materiales, o


entidades

abstractas,

relacionada

con

su invariancia bajo

ciertas transformaciones, movimientos o intercambios.

Simetra de traslacin o invariancia traslacional, es la repeticin de


una forma a lo largo de una lnea en cualquier posicin, vertical,
horizontal, diagonal o curva, que se desplaza a cualquier distancia
constante sobre el eje.

Simetra de rotacin giro de un motivo que se repite cierto nmero de


veces hasta ser idntico al inicio, tiene determinado orden en la rotacin
(15, 30, 45, 60, 90, hasta 360). La forma gira en torno a un centro
que puede estar dentro de la misma.

Simetra de ampliacin, las partes del son semejantes, pues tienen la


misma forma pero no el mismo tamao, ya que se extiende del centro
hacia afuera para ser cada vez mayor.

Simetra de abatimiento El eje de giro nos muestra dos partes


idnticas con un giro de 180 una en relacin a la otra.

Simetra bilateral Un retrato bilateral, est compuesto por formas


iguales a igual distancia a ambos lados de un eje. Todo eso dentro de un
eje de simetra.
f) Asimetra

es

una

propiedad

de

determinados

cuerpos,

funciones matemticas y otros tipos de elementos en los que, al


aplicarles una regla de transformacin efectiva, se observan
cambios respecto al elemento original. Surge una discordia
cuando no somos capaces de reconocer qu parte es la original
de la asimetra.

Asimetra Negativa o a la Izquierda.- Se da cuando en una distribucin


la minora de los datos est en la parte izquierda de la media. Este
tipo de distribucin presenta un alargamiento o sesgo hacia la
izquierda, es decir, la distribucin de los datos tiene a la izquierda una
cola ms larga que a la derecha. Tambin se dice que una distribucin
es simtrica a la izquierda o tiene sesgo negativo cuando el valor de la
media aritmtica es menor que la mediana y ste valor de la mediana
a su vez es menor que la moda, en smbolos

Simtrica: se da cuando en una distribucin se distribuyen


aproximadamente la misma cantidad de los datos a ambos lados de la
media aritmtica. No tiene alargamiento o sesgo. Se representa por
una curva normal en forma de campana llamada campana de Gauss
(matemtico Alemn 1777-1855) o tambin conocida como
de Laplace (1749-1827).Tambin se dice que una distribucin es

simtrica cuando su media aritmtica, su mediana y su moda son


iguales, en smbolos Md=Mo

Asimetra Positiva o a la Derecha.- Se da cuando en una distribucin


la minora de los datos est en la parte derecha de la media
aritmtica. Este tipo de distribucin presenta un alargamiento o sesgo
hacia la derecha, es decir, la distribucin de los datos tiene a la
derecha una cola ms larga que a la izquierda. Tambin se dice que
una distribucin es simtrica a la derecha o tiene sesgo positivo
cuando el valor de la media aritmtica es mayor que la mediana y ste
a valor de la mediana a su vez es mayor que la moda, en
smbolos
g) Bidimensional es un mdulo geomtrico de la proyeccin plana
y fsica del universo donde vivimos. Tiene dos dimensiones, por
ejemplo, ancho y largo, pero no profundidad (que solo se utiliza
en la tridimensionalidad). Los planos son bidimensionales, y
slo

pueden

contener

cuerpos unidimensionales o

bidimensionales.

Todos los polgonos:

Tringulo

Cuadrado, Rectngulo, Rombo, Trapecio, Trapezoide

Pentgono

Hexgono

Otros:

Crculos

Elipses

Cualquier figura contenida en un plano

Cintas (como la Cinta de Mbius)

Hojas
h) Tridimensional un objeto o ente es tridimensional si tiene
tres dimensiones. Es decir cada uno de sus puntos puede ser
localizado especificando tres nmeros dentro de un cierto
rango. Por ejemplo, anchura, longitud y profundidad.

Poliedros de caras planas:

Pirmides

Cubo

Prismas

Superficies curvas:

Cilindro

Conos

Esfera o 3-esfera

6) Formas y figuras geomtricas:


Es un conjunto cuyos componentes resultan ser puntos (uno de
los entes fundamentales de la geometra), en tanto, es la Geometra la
disciplina que se ocupar de su estudio detallado, de sus
principales caractersticas: su forma, su extensin, sus propiedades y
su posicin relativa.
Dimensin 0 (adimensional): punto.
Dimensin 1 (lineal): recta, semirrecta, segmento, curva.
Dimensin 2 (superficial): cuadrado, rectngulo, rombo,
romboide, trapecio, tringulo, polgono, polgono regular,
circunferencia, arco de circunferencia, circulo, sector circular,

corona circular, trapecio circular, segmento circular, lnula.


Dimensin 3 (volumtricas): poliedro, cilindro, cono, esfera,
tetraedro, octaedro, icosaedro, dodecaedro, cubo, ortoedro,
prisma, pirmide, tronco de pirmide, cilindro, tronco de cono,
esfera, huso y cua esfrica, casquete esfrico, zona esfrica.

7) Sistemas de proyeccin:
Un sistema de proyeccin es un sistema por medio del cual puede ser
definida la proyeccin de un objeto sobre una superficie.
Objeto. Es el objeto que se desea representar. Puede ser un

punto, recta, plano, superficie, slido, etc.


Punto de observacin. Punto desde el cual se observa el objeto

que se quiere representar. Es un punto cualquiera del espacio.


Superficie de proyeccin. Es la superficie sobre la cual se
proyectar el objeto. Generalmente es un plano; aunque
tambin puede ser una superficie esfrica, cilndrica, cnica,

etc.
Proyectantes. Son rectas imaginarias que unen los puntos del
objeto con el punto de observacin.

Conclusin:

Como resultado y aprendizaje de sta investigacin podemos concluir


que el dibujo es mucho ms que una forma de expresin grfica y que
cuenta con un amplio contenido dentro de l, el cual, sin darnos cuenta lo
utilizamos o vemos en nuestro da a da, ya sea al ver alguna figura
geomtrica o al momento de querer expresar algo a travs del arte de
dibujar.

Bibliografa:

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https://sites.google.com/site/cecytedibujotecnico/the-team
http://karlahdez-dibujo.blogspot.com/2011/11/el-punto-como-elemento-decomposicion.html
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http://www.rena.edu.ve/primeraetapa/Matematica/formageome.html
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Anexos:

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