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GUIA PRCTICA DE ESTADSTICA

CTEDRA CAPRIGLIONI
TEMA: ESTADISTICA DESCRIPTIVA
PROBLEMA 1
En un curso de Economa se ha tomado un examen consistente en 12 preguntas. Para aprobar el examen los alumnos
deben tener como mnimo 6 respuestas correctas. A continuacin se detalla la cantidad de respuestas correctas obtenidas por cada alumno:
4
6
5
4

7
2
8
3

5
6
9
6

6
7
5
5

8
10
4
8

3
6
9
5

11
5
12
7

7
5
4
6

a) Clasificar los valores en una distribucin de frecuencias absolutas simples, para variables discretas.
b) Obtener las distribuciones de frecuencias: absolutas acumuladas, las relativas simples y las relativas acumuladas.
c) Representar las frecuencias absolutas simples con un grfico de bastones.
d) Representar las frecuencias absolutas acumuladas con un grfico escalonado.
e) Calcular el porcentaje de alumnos aprobados.
f) Calcular el porcentaje de alumnos con ms de 7 respuestas correctas.
g) Qu porcentaje de alumnos aprobados contestaron correctamente ms de 7 preguntas?
RESULTADOS
e) 56,25% ; f) 25% ; g) 44,44%
PROBLEMA 2
Los siguientes datos corresponden a las alturas en centmetros de un grupo de estudiantes secundarios:
174,3
171,7
165,7
168,6
173,8

160,2
160,2
173,1
178,5
166,9

172,0
177,4
169,4
175,1
172,8

175,9
168,1
183,8
171,3
170,8

164,1
174,8
175,5
174,5
167,5

173,5
171,4
165,3
172,5
174,9

166,0
169,0
167,2
179,6
170,3

a) Clasificar los valores anteriores en una distribucin de frecuencias simples para variables continuas. (Utilizar 6 intervalos de amplitud 4 comenzando en 160)
b) Obtener las distribuciones de frecuencias: absolutas acumuladas, las relativas simples y las relativas acumuladas.
c) Representar las frecuencias absolutas simples mediante un histograma.
d) Representar las frecuencias absolutas acumuladas mediante una ojiva.
e) Calcule el porcentaje de estudiantes que mide:
e.1) menos de 172 cm.
e.2) ms de 176 cm.
e.3) menos de 169 cm.
e.4) al menos 175 cm.
e.5) a lo sumo 173 cm.
e.6) entre 165cm. y 173cm.
f) Calcule la estatura no superada por el 13% de los estudiantes.
g) Calcule la estatura slo superada por el 23% de los estudiantes.
h) Calcule el tercer decil
i) Calcule el primer cuartil
RESULTADOS
h.1) 51,43% ; h.2) 11,43% ; h.3) 32,14% ; h.4) 20,71% ; h.5) 60,71% ; h.6) 50,00%
f) 165,46 ; g) 174,75 ; h) 168,67 ; i) 167,86
PROBLEMA 3
Con la distribucin de frecuencial del PROBLEMA 1, calcule
a) el modo, la mediana y la media.
b) la varianza y el desvo estndar.
c) la variabilidad relativa.
d) Qu porcentaje de los alumnos que no super el Modo, respondi correctamente a lo sumo 4 preguntas?
RESULTADOS
a) Mo = 5 ; Me = 6 ; x = 6,1875
b) S2 = 5,2148 ; S = 2,2836
c) CV = 0,369
d) 50%
PROBLEMA 4
Con la distribucin de frecuencial del PROBLEMA 2, calcule
a) el modo, la mediana y la media.
b) la varianza y el desvo estndar.
c) la variabilidad relativa.
PGINA 1

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TEMA: ESTADISTICA DESCRIPTIVA
d) El profesor de Educacin Fsica desea preseleccionar a los estudiantes ms altos para formar un equipo de basketball. Determinar la altura mnima que debe fijar como lmite si pretende preseleccionar aproximadamente un 15% de
los estudiantes.
RESULTADOS
a) Mo = 173,14 ; Me = 171,78 ; x = 171,257
b) S2 = 20,868
; S = 4,568
c) CV = 0,02667
d) 175,6154
PROBLEMA 5
Segn los registros de una biblioteca pblica, la cantidad diaria de libros consultados en su sala de lectura en los ltimos 8 das fue:
103 124 89 76 132 94 115 99
a) Determinar el modo y la mediana de estos datos.
b) Calcular la cantidad diaria promedio de libros consultados.
c) Calcular la varianza y el desvo estndar.
d) Considera que el promedio diario de libros consultados es representativo?
RESULTADOS
a) No hay Mo
Me = 101
b) x = 104
c) S2 = 305
S = 17,46
d) No, porque el Coeficiente de Variacin es mayor a 0,10 (CV = 0,1679)
PROBLEMA 6
Analizar la variabilidad de los siguientes datos calculando la amplitud total, una medida de la dispersin absoluta y una
medida de la dispersin relativa de los mismos:
51
42
12
5
89
16
RESULTADOS
A = 84
S = 28,89
CV = 80,63%
PROBLEMA 7
Basndose en los siguientes datos:
x
f

58
120

59
151

60
213

61
95

a) Calcular modo, mediana y promedio.


b) Calcular varianza, desvo estndar y coeficiente de variacin.
c) Qu proporcin de los datos tomaron un valor superior al promedio?
d) Qu porcentaje de los datos que superaron el promedio, tomaron un valor de a lo sumo 61?
RESULTADOS
a) Modo = 60
Mediana = 60
Promedio = 59,64
b)
S2 = 1,24
S = 1,11
CV = 0,0186 (CV = 2%)
c) 0,5601
d) 0,8928
PROBLEMA 8
Dados los siguientes datos:
10
20
30
40
50
60
70
80

f
12
19
28
36
25
17
14
9

20
30
40
50
60
70
80
90

a) Calcular modo, mediana y media.


b) Calcular varianza, desvo estndar y coeficiente de variacin.
c) Calcular los siguientes percentiles:
c.1) Percentil 63 ; c.2) Percentil 5 ; c.3) Percentil 75
d) Calcular la frecuencia absoluta acumulada hasta los siguientes valores de la variable:
d.1) 40 ; d.2) 63,28 ; d.3) 17,25
e) Determinar el porcentaje de datos cuyos valores:
e.1) son menores a 40 ; e.2) son mayores a 63,28
e.3) estn comprendidos entre 17,25 y 63,28
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TEMA: ESTADISTICA DESCRIPTIVA
f) Qu porcentaje de los datos son menores a 63,28 y mayores a 40?
g) Qu porcentaje de los datos menores a 63,28 son mayores a 40?
h) Qu proporcin de los datos superiores al Modo son inferiores a 63,28?
i) Calcular e interpretar los coeficientes de Asimetra y Curtosis.
RESULTADOS
a) Modo = 44,21
Mediana = 45,83
Promedio = 47,1875
b) S2 = 354,59
S = 18,83
CV = 0,399 (CV = 40%)
c.1) 52,32
c.2) 16,67
c.3) 60
d.1) 59
d.2) 125,576
d.3) 8,70
e.1) 36,875%
e.2) 21,515%
e.3) 73,0475%
f) 41,62%
g) 53,016%
h) 0,5988
i) As(x) = 0,2218 K(x) = -0,6794
PROBLEMA 9
Para estudiar la incidencia de las asignaciones familiares en los salarios, se tom una muestra de obreros metalrgicos
para establecer la cantidad de hijos menores a cargo de cada obrero y se obtuvo la siguiente informacin:
Cantidad de
hijos menores
a cargo
0
1
2
3
4
5

Cantidad de
Obreros
1
8
16
10
3
2

Con el mismo fin se tom otra muestra de ocho obreros de la construccin, y se encontr la siguiente cantidad de hijos
menores a cargo de cada uno de ellos:
8
5
3
6
3
5
6
4
a) En cul de las dos actividades se observa menor variabilidad absoluta en lo que respecta a la cantidad de hijos
menores por obrero?
b) Y en cul se observa menor variabilidad relativa?
c) Calcular e interpretar los coeficientes de Asimetra y Curtosis de la cantidad de hijos a cargo en los obreros metalrgicos.
RESULTADOS
a) La menor variabilidad absoluta corresponde a los obreros metalrgicos, porque este grupo de datos tiene el menor
desvo estndar:
S (obreros metalrgicos) = 1,10
S (obreros de la construccin) = 1,58
b) La menor variabilidad relativa corresponde a los obreros de la construccin, porque este grupo de datos tiene el menor coeficiente de variacin:
CV (obreros metalrgicos) = 47,83%
CV (obreros de la construccin) = 31,60%
c) As(x) = 0,5139 K(x) = 0,1540
PROBLEMA 10
Los salarios mensuales de los empleados de la empresa BIT S.R.L., tienen la siguiente distribucin:
Salarios mensuales
Cantidad de
( en pesos )
empleados
800 1.000
51
1.000 1.200
87
1.200 1.400
37
1.400 1.600
22
1.600 1.800
12
1.800 2.000
6
a) Calcular el salario mensual promedio y su desvo estndar.
b) A partir del prximo mes se retendrn impuestos a los salarios que superen los $1.500 mensuales. Determinar el
porcentaje de empleados que se vern afectados por tal retencin.
c) Debido a los continuos reclamos del personal y ante la imposibilidad de conceder un aumento general de salarios, la
empresa decide otorgar un aumento de emergencia consistente en $120 mensuales que se abonarn a partir del
prximo mes a los empleados que menos ganan. En cunto debe fijarse el salario mximo para obtener dicho aumento, si la empresa est dispuesta a otorgarlo nicamente al 12% de los empleados?
d) Y en cuanto debera fijarse dicho salario tope, si el sindicato negocia con la empresa y logra que el aumento de
emergencia se otorgue a la cuarta parte de los empleados?
e) Calcular el porcentaje de empleados que recibir este aumento de emergencia, si finalmente se acuerda fijar en
$1.000 el salario tope.
f) Calcular e interpretar los coeficientes de Asimetra y Curtosis.
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TEMA: ESTADISTICA DESCRIPTIVA
RESULTADOS
a) Promedio = 1.183,72
b) 13,49%
d) 1.006,32
f) As(x) = 0,9823 K(x) = 0,4326

Desvo estndar = 252,37


c) 901,18
e) 23,72%

PROBLEMA 11
Un joven que desea adquirir un par de zapatillas deportivas, entra a un negocio donde tienen a la venta una gran
variedad de tipos y marcas de dichas zapatillas. Consulta a un vendedor, quien le suministra una lista con todas las
variedades y sus respectivos precios. El joven calcula rpidamente el promedio y el desvo estndar de dichos precios
que resultan de $68 y $17 respectivamente. Luego consulta al vendedor acerca de las formas de pago posibles y ste
le informa que los precios de la lista corresponden a pagos al contado en efectivo, pero que adems puede pagar con
tarjeta, o bien puede optar por un plan de pago en tres cuotas. Si paga con tarjeta, el precio de lista sufre un recargo
de $2 en concepto de gastos administrativos, y si paga en cuotas el precio a abonar ser igual al precio de lista ms
un 8% en concepto de intereses.
a) Calcular el promedio y el desvo estndar de los precios de las zapatillas deportivas cuando el pago se efecta con
tarjeta.
b) Calcular el promedio y el desvo estndar de los precios de las zapatillas deportivas cuando el pago se efecta en
cuotas.
c) En cul de las tres formas de pago posibles la variabilidad relativa de los precios resulta menor? (Justificar claramente la respuesta).
RESULTADOS
a) Promedio = 70
Desvo estndar = 17
b) Promedio = 73,44
Desvo estndar = 18,36
La menor variabilidad relativa corresponde al pago con tarjeta, porque al calcular los respectivos coeficientes de variacin, se obtiene:
Pago en efectivo:
CV = 0,25
Pago con tarjeta:
CV = 0,24
Pago en cuotas:
CV = 0,25
PROBLEMA 12
Cuatro amigos, a los que denominaremos A, B, C y D, estn cursando el quinto ao del secundario en el mismo colegio, pero mientras que A y B cursan en el turno maana, C y D cursan en el turno tarde. Al finalizar el primer trimestre
los cuatro comparan las notas que cada uno obtuvo en Historia. Por disposicin del colegio los profesores deben evaluar en cada alumno, su participacin en clase, los trabajos prcticos realizados y un examen general sobre los temas
desarrollados durante el trimestre, y la calificacin final del trimestre deben determinarla promediando estas tres notas parciales. Si bien los profesores deben cumplir estrictamente dicha disposicin, tienen la facultad de asignar a cada
nota parcial la importancia relativa que su criterio le indique. El profesor de Historia del turno maana considera que la
participacin en clase tiene el doble de importancia con respecto a los trabajos prcticos, y a su vez al examen general
le asigna el doble de importancia que a la participacin en clase. En cambio, el profesor de Historia del turno tarde,
asigna en 15% de importancia relativa a la participacin en clase, un 40% a los trabajos prcticos y un 45% al examen general. Las notas parciales del primer trimestre de Historia, de los cuatro amigos son las siguientes:
Notas parciales
Participacin en clase
Trabajos prcticos
Examen general

Alumno A
8
4
9

Alumnos B
6
6
6

Alumno C
10
2
6

Alumno D
0
5
10

a) Calcular la calificacin final del primer trimestre que obtuvo cada uno de los cuatro amigos en Historia.
b) Calcular la calificacin final que hubieran obtenido, si los dos profesores hubieran asignado la misma importancia
relativa a las tres notas parciales.
RESULTADOS
a) A: 8
b) A: 7

B: 6
B: 6

C: 5
C: 6

D: 6,50
D: 5

PROBLEMA 13
Debido al incremento de los reclamos y quejas de los clientes, el jefe de produccin de la fbrica ALFA S.A. decide
controlar la calidad de todas las unidades producidas el da anterior. La causa de la mayora de los reclamos es la
elevada cantidad de unidades que deben desecharse porque su longitud cae fuera de los lmites de tolerancia. La longitud especificada para estas unidades es de 0,99cm., con una tolerancia de 0,09cm., es decir que para que una unidad se considere dentro de los lmites de tolerancia, debe medir entre 0,90cm. y 1,08cm. Los resultados obtenidos al
controlar la longitud de las unidades producidas ayer, en cada uno de los dos turnos de trabajo de la fbrica, se vuelcan en la siguiente tabla:
Longitud

Unidades producidas
PGINA 4

Unidades producidas

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TEMA: ESTADISTICA DESCRIPTIVA
(en cm.)
0,78 0,84
0,84 0,90
0,90 0,96
0,96 1,02
1,02 1,08
1,08 1,14
1,14 1,20

por el turno maana


11
23
124
86
28
15
9

por el turno tarde


12
25
101
87
46
28
21

a) Calcular la longitud promedio de las unidades producidas en el turno maana y su variabilidad relativa.
b) Calcular la longitud promedio de las unidades producidas en el turno tarde y su variabilidad relativa.
c) Calcular la longitud promedio de todas las unidades producidas en la fbrica y su variabilidad relativa.
d) Determinar el porcentaje de unidades desechadas producidas en:
d.1) el turno maana.
d.2) el turno tarde.
d.3) toda la fbrica.
(unidad desechada: unidad cuya longitud est fuera de los lmites de tolerancia)
e) Cul fue la longitud superada por el 57% de las unidades producidas en el turno maana?
f) Cul fue la longitud no superada por el 72% de las unidades producidas en el turno tarde?
g) Qu porcentaje de las unidades cuya longitud est comprendida dentro de los lmites de tolerancia, fue producida
en el turno tarde?
h) Calcular e interpretar los Coeficientes de Asimetra y Curtosis de la longitud de piezas producidas durante el Turno
Maana.
RESULTADOS
a) Turno maana :
Promedio = 0,9661
CV = 7,6%
b) Turno tarde
:
Promedio = 0,9859
CV = 8,7%
c) Total fbrica
:
Promedio = 0,9764
CV = 8,2%
d.1) 19,6% de unidades fuera de tolerancia en turno maana
d.2) 26,9% de unidades fuera de tolerancia en turno tarde
d.3) 23,4% de unidades fuera de tolerancia en total fbrica
e) Percentil (43) = 0,945 cm.
(Turno maana)
f) Percentil (72) = 1,027 cm.
(Turno tarde)
g) 49,6%
h) As(x) = 0,6166 K(x) = 0,8413
PROBLEMA 14
En una universidad dnde la prxima semana se elegirn representantes estudiantiles entre los candidatos presentados por tres agrupaciones (A, B, y C), se entrevist a 12 estudiantes y se obtuvieron los siguientes datos:
ALUMNO
ALUMNO
ALUMNO
ALUMNO
ALUMNO
ALUMNO
ALUMNO
ALUMNO
ALUMNO
ALUMNO
ALUMNO
ALUMNO

1:
2:
3:
4:
5:
6:
7:
8:
9:
10:
11:
12:

Tiene
Tiene
Tiene
Tiene
Tiene
Tiene
Tiene
Tiene
Tiene
Tiene
Tiene
Tiene

19
21
22
19
20
21
24
21
23
22
21
25

aos
aos
aos
aos
aos
aos
aos
aos
aos
aos
aos
aos

de
de
de
de
de
de
de
de
de
de
de
de

edad,
edad,
edad,
edad,
edad,
edad,
edad,
edad,
edad,
edad,
edad,
edad,

4 materias aprobadas y piensa votar a los candidatos de la agrupacin A.


15 materias aprobadas y piensa votar a los candidatos de la agrupacin B.
24 materias aprobadas y piensa votar a los candidatos de la agrupacin A.
7 materias aprobadas y piensa votar a los candidatos de la agrupacin C.
10 materias aprobadas y piensa votar a los candidatos de la agrupacin A.
10 materias aprobadas y piensa votar a los candidatos de la agrupacin C.
22 materias aprobadas y piensa votar a los candidatos de la agrupacin A.
8 materias aprobadas y piensa votar a los candidatos de la agrupacin C.
19 materias aprobadas y an no tiene decidido su voto.
15 materias aprobadas y piensa votar a los candidatos de la agrupacin B.
17 materias aprobadas y piensa votar a los candidatos de la agrupacin A.
28 materias aprobadas y piensa votar a los candidatos de la agrupacin C.

a) Calcular mediana y modo de las edades de los estudiantes entrevistados.


b) Calcular la cantidad promedio de materias que han aprobado.
c) Cul es el porcentaje de estudiantes entrevistados que:
c.1) piensa votar a los candidatos de la agrupacin A?
c.2) tienen como mnimo 20 aos de edad?
c.3) han aprobado a lo sumo 15 materias?
d) Qu porcentaje de los estudiantes que piensan votar a los candidatos de la agrupacin B, tienen ms de 20 aos
de edad?
e) Qu porcentaje de los que no han decidido votar a la agrupacin A:
e.1) tienen menos de 15 materias aprobadas?
e.2) tienen como mximo 21 aos de edad?
e.3) piensan votar a los candidatos de la agrupacin B?

PGINA 5

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TEMA: ESTADISTICA DESCRIPTIVA
RESULTADOS
a) Mediana = 21
b) Promedio = 14,92
c.1) 41,67%
d) 100%
e.1) 42,86%

Modo = 21
(aproximadamente 15 materias)
c.2) 83,33%
c.3) 58,33%
e.2) 57,14%

e.3) 28,57%

PROBLEMA 15
El jefe de la oficina que se ocupa de atender los reclamos de los clientes en la empresa SERVISUR, dedicada a la reparacin de televisores, verific que durante el mes pasado hubo 8 das en los que ingresaron 7 reclamos, 5 das en los
que ingresaron 9 reclamos, 4 das en los que ingresaron 10 reclamos, 2 das en los que ingresaron 15 reclamos, 3 das
en los que ingresaron 19 reclamos y 1 da en el que ingresaron 25 reclamos.
Calcule:
a) Cantidad promedio de reclamos que ingresa por da y su desvo estndar.
b) En cuantos de los das analizados ingresaron a lo sumo 8 reclamos?
RESULTADOS
a) Promedio = 11

S = 4,98

b) En 8 das

PROBLEMA 16
Los siguientes datos corresponden al tiempo que tardan los operarios de BETA S.A. para producir cierta pieza mecnica:
Tiempo de produccin (en minutos)
12 16
16 20
20 24
24 28
28 32
32 36

Cantidad de operarios
62
153
117
49
11
8

a) Calcular el tiempo medio de produccin por operario y su desvo estndar.


b) Para evitar despidos y suspensiones de personal por problemas econmicos, la empresa acord con el sindicato que
agrupa a los operarios, reducir el premio por productividad, que asciende a $300 mensuales por operario, segn las
siguientes pautas:
* Los operarios ms ineficientes (es decir los que tardan ms tiempo) no cobrarn ms dicho premio, los operarios
ms eficientes (es decir los que producen en menor tiempo) seguirn cobrando el premio completo y el resto de los
operarios cobrar la mitad de dicho premio.
* Solamente se pagar el premio completo al 18% de los operarios y la mitad del premio al 41% de los operarios.
Sabiendo que el operario A tarda 16,82 minutos para producir una pieza, y que el operario B tarda 22,25 minutos,
determinar cuanto cobrar cada uno en concepto de premio por productividad. (Justificar la respuesta).
c) Qu proporcin de operarios necesita un tiempo superior al Modo para producir una pieza?
d) Qu proporcin de los operarios cuyo tiempo de produccin supera al Modo, tardan menos de 28 minutos?
e) Qu porcentaje de los operarios que tardan menos de 30 minutos, superan el tiempo de produccin modal?
f) Cul es el tiempo de produccin correspondiente al segundo quintil? y al cuarto decil?
RESULTADOS
a) Promedio = 20,18
Desvo estndar = 4,3963
b) El operario A cobrar $150
(la mitad del premio) El operario B cobrar $ 0 (no cobrar ms el premio
Justificacin:Percentil (18) = 16,26 minutos Percentil (59) = 20,72 minutos (59% = 18% +41%)
Entonces, solamente cobrarn el premio completo ($300) los operarios que tarden menos de 16,26 minutos. Aquellos
que tarden entre 16,26 y 20,72 minuto (como el operario A que tarda 16,82 minutos) cobrarn slo la mitad del premio y los que tarden ms de 20,72 minutos (como el operario B que tarda 22,25 minutos) no lo cobrarn.
c) 0,57151
d) 0,9169
e) 55,65%
f) 18,56 minutos

PGINA 6

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