DISTRIBUCIN DEL USO PTIMO DEL TIEMPO

HORA

8:00 am
8:50am

TIEM.

ACTIVIDADES

50

DESAYUNO
QALIWARMA

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

9:00 am.
9:15 am.

15

ACTIVIDADES
RUTINARIAS DE
INGRESO

9:15 am.
10:15 am.

10:15 am.
11:05 am.

11:05 am.
11.50 am.

60

30

45

SESIN DE
APRENDIZAJE DE LA
UNIDAD
DIDCTICA(U.D.
PROYECTO)

REFRIGERIO
ASEO
Ejecucin del taller.
Grafico plstica.
Msica.
Dramatizacin.
Danza.
Indagacin y
descubrimiento.
Psicomotricidad.

Lavado de manos (tcnicas).

Consumo adecuado de los alimentos.
(hbitos alimenticios)
Cepillados de diente.
Recepcin a los nios.
Oracin de la maana.
Autocontrol de asistencia.
Actualizacin de los carteles: cronolgico /
meteorolgico.
Revisin de los Acuerdos de Convivencia.
INICIO

1. PROBLEMATIZACIN

2. PROPOSITO Y ORGANIZACIN.
DESARRO 3. MOTIVACION.
4. SABERES PREVIOS.
LLO
5. GESTION, ACOMPAAMIENTO Y
DESARROLLO DE COMPETENCIAS.

CIERRE 6. EVALUACION.

Juego libre en espacios externos:

recreativos y/o juegos tradicionales.

INICIO
DESARROLLO
CIERRE

(Se debe trabajar mnimo

dos veces a la semana. La
docente debe asegurar que
los nios transiten por todo
los talleres)

11.50 am.
12:50 pm

12.50 pm
01:00 pm

60

10

JUEGO EN LOS
SECTORES

Planificacin.
Organizacin.
Ejecucin.
Orden.
Socializacin.
Representacin.

ACTIVIDADES DE
SALIDA

Aseo de los nios.

Recuerdo de lo aprendido.
Recomendaciones.
Despedida.