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El síndrome de Asperger: qué significa para nosotros

¿Qué es el síndrome de Asperger?


Puede que usted haya leído ya el folleto de la Sociedad nacional para el autismo
(National Autistic Society) ¿Qué es el síndrome de Asperger? Nosotros, en el grupo
social Contact de Londres sentimos que, en cierto modo, éste no reflejaba nuestra
experiencia como adultos dentro del grupo. Así que en este folleto hemos descrito cómo
el síndrome de Asperger nos afecta día a día y qué cosas nos han ayudado.

Nosotros hemos descrito nuestra experiencia pero, por supuesto, cada persona con el
síndrome de Asperger es un individuo y tendrá diferentes dones y dificultades, a distinto
nivel.

El síndrome de Asperger es una discapacidad que forma parte del espectro autista. Es un
diagnóstico que se da a las personas que se consideran en el nivel “más alto” del
espectro (con mejor nivel de funcionamiento).

Otros diagnósticos dentro del espectro incluyen el autismo y el autismo con un nivel de
funcionamiento alto. El síndrome de Asperger y el autismo de alto funcionamiento se
usan a menudo de forma intercambiable. El síndrome de Asperger se considera un
trastorno general del desarrollo (pervasive developmental disorder - PDD): lo cual
significa que afecta cada parte de nuestra vida.

La historia de John
Cuando la gente conoce a John por primera vez, puede que no se dé cuenta de que tiene
algún problema. John quería encajar en el ambiente del colegio desesperadamente, y se
frustraba al no poder participar. A él nunca lo elegían para los equipos del colegio, y
cuando estaba en el patio de recreo no sabía cómo participar. Sin embargo, era bueno
para las matemáticas y los computadores, y se dio cuenta que podía entretener a sus
compañeros gracias a su excelente memoria para contar chistes. Cuando tenía 18 años le
diagnosticaron el síndrome de Asperger. Más tarde le diagnosticaron dispraxia y
también tiene depresión.
Cuando se convirtió en un adulto, a pesar de tener buenas notas en los GCSE y los A
level (titulación nacional académica que permite a los jóvenes de16 a 19 años
especializarse en algunas áreas), le resultó muy difícil trabajar en el college (centro local
donde se ofrecen algunos cursos de enseñanza), hasta que una persona especializada le
ayudó. Le resultó muy difícil encontrar un trabajo, hasta que le dieron apoyo
especializado en técnicas de entrevistas y en cómo organizar la jornada laboral, y
descubrió que esto abrió un mundo de posibilidades para él. En la empresa lo
consideran muy trabajador y eficiente, ya que tiene buen ojo para los pequeños detalles.

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