Está en la página 1de 5

CENTRO EDUCACIONAL BALDOMERO LILLO

DPTO. DE LENGUAJE Y COMUNICACION


SAN BERNARDO

EVALUACION NIVEL DE LENGUAJE Y COMUNICACIN 1 AO


Nombre:
Curso: 1 ao _____

Fecha:

Puntaje Total: 46 puntos

Nombre Profesor (a): Henry Campos San Martin

Puntaje obtenido:

Contenido:
LECTURA: Comprensin de textos literarios y no literarios.
GENEROS LITERARIOS: Lirico, narrativo, dramtico.
INDICADORES DE PRODUCCIN DE TEXTOS: Manejo de Conectores
LEXICOLOGA CONTEXTUALIZADA: Vocabulario
Habilidad: Conocimiento, Anlisis, comprensin, descripcin.
INSTRUCCIONES:
Lee atentamente cada pregunta.
Marca con una X la alternativa elegida.
No debes corregir con borrones.
Revisa que todas las preguntas estn contestadas antes de entregarla.
2 Puntos cada pregunta
Texto 1
Bajo los volcanes, junto a los ventisqueros, entre los grandes lagos, el fragante, el silencioso, el enmaraado bosque chileno.
Se hunden los pies en el follaje muerto, crepit una rama quebradiza, los gigantescos raules levantan su encrespada estatura, un pjaro de la
selva fra cruza, aletea, se detiene entre los sombros ramajes. Y luego desde su escondite suena como un oboe. Me entra por las narices
hasta el alma el aroma salvaje del laurel, el aroma oscuro del boldo. El ciprs de las guaitecas intercepta mi paso. Es un mundo vertical: una
nacin de pjaros, una muchedumbre de hojas.
Tropiezo en una piedra, escarbo la cavidad descubierta, una inmensa araa de cabellera roja me mira con ojos fijos, inmvil, grande como
un cangrejo.
Un crabo dorado me lanza su emanacin, mientras desaparece como un relmpago su radiante arco iris.
El universo vegetal susurra apenas hasta que una tempestad ponga en accin toda la msica terrestre
Quien no conoce el bosque chileno, no conoce este planeta.
De aquellas tierras, de aquel barco, de aquel silencio, he salido yo a andar, a cantar por el mundo.
Pablo Neruda
Fuente: Neruda, Pablo, Confieso que he vivido. 1974

I.

SELECCIN MULTIPLE

1.- Qu rbol se describe con la expresin su encrespada estatura


A. Boldo.
B. Ciprs.
C. Raul.
D. Aromo.
2.- Con qu compara el narrador a la araa?
A. Con un pjaro.
B. Con un cangrejo.
C. Con una piedra.
D. Con una cavidad.
3.- Segn el autor, Qu rboles destacan por su aroma?
A. El ciprs y el raul.
B. El raul y el laurel.
C. El ciprs y el boldo.
D. El laurel y el boldo.
4.- La expresin del autor el universo vegetal susurra significa que el bosque:
A. Habla silenciosamente con los pjaros.
B. Es como el universo en el sur de chile.
C. Produce un suave sonido con la brisa.
1

CENTRO EDUCACIONAL BALDOMERO LILLO


DPTO. DE LENGUAJE Y COMUNICACION
SAN BERNARDO
D. Le tiene mucho miedo a la tempestad.
E. Texto 2

CINE DE TERROR
El cine de terror es un gnero que recurre a la fantasa y al miedo, a travs de personajes
monstruosos y sobrenaturales, como brujas, fantasmas, espritus, demonios y vampiros. Comenz
con el expresionismo alemn y en la dcada del treinta acapar las preferencias del pblico. Entre
las producciones mas famosas estn Drcula (1931) con el actor Bela Lugosi; Frankenstein
(1931), con Boris Karloff, y King Kong (1933).
El cine de terror se sigue cultivando hasta hoy y tanto Drcula como Frankenstein, han sido
encarnados por decenas de actores a travs del tiempo.
A fines de los sesenta, este gnero se hizo ms descriptivo y violento, con pelculas como La
noche de los muertos vivientes (1969) y El exorcista (1973), protagonizada por Linda Blair, y
considerada como la pelcula ms terrorfica de todos los tiempos, segn los expertos. En marzo
de 2002, esta se reestren en nuestro pas, con una imagen y sonido propios del nuevo milenio e
incluy imgenes nunca antes vistas, convirtindose en un xito de taquilla.
Fuente: www.icarito.latercera.cl

5.- Qu tipo de texto es Cine de terror?


A Dramtico.
B Explicativo.
C Informativo.
D Argumentativo.
6.- Considerando la informacin del texto, Qu se puede afirmar sobre su autor?
A Es un actor de pelculas de terror.
B Es un director de pelculas de terror.
C Es un conocedor del desarrollo que ha tenido el cine de terror.
D Es un escritor asombrado por el desarrollo que ha tenido el cine de terror.
7.- Cul de las siguientes opciones expresa una opinin?
A El cine de terror se sigue cultivando hasta hoy.
B La pelcula ms terrorfica de todos los tiempos.
C Es un gnero que recurre a la fantasa y al miedo.
D En marzo de 2002, esta se reestren en nuestro pas.
8.- Cul es el temple de nimo que predomina en los siguientes versos?
He ido a visitar a mis amigas para
escapar al tedio de no estar
en parte alguna, como el mismo Dios.
Y he cerrado la puerta tras de m, delante de mi ser que es ajeno
cuya pureza arrugo, pierdo y odio.
Enrique Lihn
A) De insensibilidad.
B) Apasionado.
C) De insociabilidad
D) De pesimismo
E) De incredulidad
9.- Lee el siguiente fragmento: El cine de terror es un gnero que recurre a la fantasa y al miedo
a travs de personajes monstruosos y sobrenaturales, como brujas, fantasmas, espritus, demonios
y vampiros.

CENTRO EDUCACIONAL BALDOMERO LILLO


DPTO. DE LENGUAJE Y COMUNICACION
SAN BERNARDO
En cul de las siguientes oraciones la palabra como tiene el mismo significado que en la oracin
anterior?
A
B
C
D

Yo como tarde en la noche.


Paula jugaba como una nia.
Habla tanto ingls, como francs.
Vende tiles, como lpices y cuadernos.

10.- Los tipos de narrador segn la persona gramatical son:


A. Slo primera persona.
B. Testigo y omnisciente.
C. Primera, segunda y tercera persona.
D. Objetivo, testigo y omnisciente.
11.- Es un narrador objetivo, describe los actos de los personajes, pero ignora sus pensamientos y la
historia previa a los hechos.
El concepto anterior pertenece:
A. Narrador objetivo.
B. Narrador testigo.
C. Narrador omnisciente.
D. Narrador protagonista.
12.- Tal como lo dice su nombre, son personajes que no tienen una presencia permanente en los
hechos.
El concepto anterior pertenece:
A. Personajes secundarios.
B. Personaje en relieve o redondo.
C. Personaje incidental o episdico.
D. Personajes principales.
13.- Con cul de los siguientes atributos se caracteriza la soledad?
A) Sagrada.
B) Monstruosa.
C) Congelada.
D) Vaca
E) Lejana.
14. En la expresin Caballero, pare! Est presente la funcin del lenguaje denominada:
A) Potica
B) Referencial
C) Apelativa
D) Expresiva
15.- Un destacado periodista entrevista a Alexis Snchez y lo compara con grandes jugadores de
todos los tiempos, como Pel o Maradona. Quin (es) cumple(n) el (los) rol(es) de emisor y
receptor?
A) El periodista es el emisor y el futbolista, el receptor.
B) El futbolista es el emisor y el periodista, el receptor.
C) Futbolista y periodista intercambian los roles de emisor y receptor.
D) El Periodista, Pel y Maradona son los emisores y el futbolista es el receptor.
E) Ninguna de las anteriores.
TEXTO 3
Con esta soledad alevosa, tranquila.
Con esta soledad, de sagradas goteras,
de lejanos aullidos, de monstruoso silencio,
de recuerdos al firme.
De luna congelada, de noche para otros,
de ojos bien abiertos.
3

CENTRO EDUCACIONAL BALDOMERO LILLO


DPTO. DE LENGUAJE Y COMUNICACION
SAN BERNARDO
Con esta soledad inservible, vaca,
se puede algunas veces entender el amor
16.- El tema que motiva el poema anterior es
A) el vaco.
B) el desconsuelo.
C) la soledad.
D) la noche.
E) el amor.
17.- Segn el texto, la soledad permite la posibilidad
A) estar tranquilo.
B) entender el amor.
C) escribir poesa.
D) crear.
E) ser ms lcido ante el mundo.
II.
COMPLETACION
Estas preguntas contienen un enunciado incompleto seguido de cuatro opciones. Elija la opcin con
los conectores que permite restituir al enunciado su cohesin sintctica y coherencia temtica.
18.- Estoy nerviosa/o por la prueba me dio indigestin
A. sin
ms
B. s
y
C. tan
que
D. tan
o
19.- Los alumnos. Octavo Bsico disfrutan del juicio teatral ingls. al
final lo convirtieron en un juicio teatral venezolano.
A. del
ms y
B. del
tanto que
C. tal
vez
ms
que
D. pero sin
que
20-. El pjaro anida en ese rbol, picotea la fruta el
jardn nos alegra con su canto.
A. que siempre en pero
B. quien luego sobre por ello
C. donde sbitamente desde es decir
D. quien desde sobre por ello
III.
VOCABULARIO
Marca la palabra que signifique lo mismo; es decir el sinnimo de esta.
21.- CESADO
A.- Muerto
B.- Interrumpido
C.- Paralizado
D.- Detenido
22.- INCERTIDUMBRE
A.- Vacilacin
B.- Certeza
C.- Decisin
D.- Duda
23.- ORCULO
A.- Vaticinio
4

CENTRO EDUCACIONAL BALDOMERO LILLO


DPTO. DE LENGUAJE Y COMUNICACION
SAN BERNARDO
B.- Horscopo
C.- Anuncio
D.- Consejo

También podría gustarte