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Calormetros.
La importancia del calormetro es lograr que se pierda la menor cantidad de calor y
se utiliza principalmente para medir la cantidad de calor que libera una reaccin
En los laboratorios escolares, suelen usarse calormetros del tipo taza de caf,
hechos con poliestireno y espuma de poliestireno, para medir calores de
disolucin en solucin acuosa. Se eligen reacciones en la que no hayan reactivos
ni productos gaseosos: volumen y presin son constantes al realizar las medidas
(Whitten Gailey, 1998).
El calor que interviene puede calcularse a partir del aumento en la temperatura de
un peso conocido de disolucin y a partir de la cantidad que el mismo calormetro
absorbe, llamada equivalente en agua del calormetro (Whitten Gailey, 1998).
Un calormetro de bomba es un artefacto que mide la cantidad de calor absorbido
o cedido por una reaccin a volumen constante. En este tipo de calormetros se
sumerge una vasija de acero (bomba), en un gran volumen de agua. El calor se
transfiere desde el agua o a ellas (Whitten Gailey, 1998).
A fin de simplificar los clculos, la cantidad de calor absorbida por el calormetro se
denomina equivalente de agua, y se refiere a la cantidad de agua que absorbera
la misma cantidad de calor que absorbe el calormetro por grado de cambio de
grado de la temperatura (Whitten Gailey, 1998).
Cambios en la entalpia
Es ms fcil medir la cantidad de calor absorbido o cedido por una reaccin a
presin constantes (atmosfricas) que a volumen y temperatura constante. El
cambio de calor de una reaccin a presin constante se llama tambin calor de
reaccin o cambio entalpico H (Whitten Gailey, 1998).
Entalpias molares estndar de formacin
La entalpia molar de formacin de una sustancia, es la cantidad de calor
transferida (calor de reaccin) en condiciones de estado estndar, en la reaccin
en la que se forma un mol de sustancia en estado estndar a partir de sus
elementos constitutivos en estado estndar a una atmosfera (Whitten Gailey,
1998; Chang, 2007).
aislado. Adems no se considera la capacidad calorfica del material del que est
formado el calormetro (Chang, 2007).
OBJETIVO
T inicial
23
23
23
23
23
T 2 mezcla
24.3
25
24.3
24.5
24.5
Masa de vaso
40.51
40.51
40.31
40.51
40.51
Masa de mezcla
70.56
79.63
89.41
98.74
126.36
Q=( Cp ) ( m )( T )
Donde:
Q= calor absorbido (cal)
Cp= calor especifico (cal/g*K)
m= masa de la sustancia (g)
T= variacin de la temperatura (K)
vaso
1
2
3
4
5
Tf-Ti
1.3
2
1.3
1.5
15
Q=( Cp ) ( m )( T )
384.340
( 4.19 ) ( 79.63 ) ( 2 )
667.299
487.0163
620.58
7904.173
DISCUSIN
Las temperaturas de cada uno de los vasos variaron de acuerdo a las cantidades
de reactivos que se agregaron, ya que cada compuesto tiene diferentes
propiedades y masas que determinan la cantidad del calor molar que va a ser
liberado por la reaccin. La importancia del calormetro es lograr que se pierda la
menor cantidad de calor y se utiliza principalmente para medir la cantidad de calor
que libera una reaccin. Esto se comprob debido al aumento que se presento al
mezclar los dos compuestos, se iniciaba con una temperatura constante para los
5 vasos pero, al agregar ms cantidad de soluto la temperatura variaba con 0.2C
y 0.3C, debido a la diferencia de masas de cada solucin.
CONCLUSIONES.
El calor se considera positivo cuando fluye hacia el sistema, cuando incrementa su
energa interna.
Cuando hay intercambio de energa (en forma de calor) entre dos sistemas,
decimos que estn en equilibrio trmico.
La capacidad calorfica de un sistema fsico depende de la cantidad de sustancia
o masa de dicho sistema.
BIBLIOGRAFIA