Introdu

Este trabajo est elaborado con fines de revisin parte servir

para recopilar informacin ms importante sobre punto y lnea y
sus tipos de lneas y sus diversas formas de expresin cuales
son direccin, posicin, tamao, textura, formas geomtricas,
planos, accidentales y a la escala de grafito.

EL PUNTO
El punto es consecuencia del encuentro del instrumento con la superficie material,
la base o el soporte.
El resultado visual depende del tipo de instrumento utilizado para realizarlo, del
soporte y del material o tcnica empleados.
Al no tener dimensiones, implica la ocupacin o concrecin de un espacio mnimo.
Pero puede aumentar su tamao tanto como se quiera.

LINEA
Una lnea es una sucesin continua de puntos trazados, como por ejemplo un trazo o
un guion. Las lneas suelen utilizarse en la composicin artstica.

Tipos de lneas
Lnea Recta
Aquella cuyos puntos estn todos en una misma direccin sealando el camino ms
cort entre dos puntos.

Lnea Curva
Generada por un punto que se dirige a otro cambiando continuamente de direccin y
dejando un rastro, no est compuesta de lneas rectas.

Lnea Quebrada o Poligonal

Lnea compuesta de varios segmentos rectos que siguen diferentes direcciones unidos
entre s.

Lnea irregular
Es la que no tiene forma como tal.

Hay otros tipos de lneas pero estas son segn su expresin :

Lnea vertical.- Es la lnea recta que se traza de manera perpendicular al horizonte,

es decir, de arriba abajo o viceversa y producen una sensacin de equilibrio y
movimiento.
Lnea horizontal.- Es la que va de derecha a izquierda o viceversa, en un ngulo de
90, es decir, su trayectoria va en el sentido del horizonte, es una lnea acostaday
producen una estabilidad visual y calma.
Lneas diagonales.- son aquellas lneas rectas que no son verticales o diagonales,
sino que se posicionan de manera transversal.
Por su direccin:
Lnea horizontal.- Es la que va de derecha a izquierda o viceversa, en un ngulo de
90, es decir, su trayectoria va en el sentido del horizonte, es una lnea acostada.
Lnea vertical.- Es la lnea recta que se traza de manera perpendicular al horizonte,
es decir, de arriba abajo o viceversa.
Lneas oblicuas.- Son aquellas lneas que estn entre la horizontal y la vertical,
estando en una posicin intermedia entre la verticalidad y la horizontalidad formando
un ngulo y producen sensaciones de desequilibrio.
Lnea curva.- son Las lneas que estn constituidas en forma curva ; pero a su vez
sus puntos van en direcciones diferentes.
Por su relacin entre s:

Lneas Convergentes: Son lneas que partiendo de puntos

diferentes se unen en otro al proyectar sus extremos.
Lneas Divergentes: Son las lneas que parten de un mismo
punto y al proyectar sus extremos se separan en direcciones
diferentes.
Lnea Perpendicular: Es la lnea que se encuentra con la
horizontal formando un ngulo recto.

Por escala de grafito:

Lpiz normal (o lpiz grafito): Su mina se compone de dos materiales: arcilla y
carbn. Se suelen agrupar en dos tipos:
Blandos: cuando al apretar poco escriben bien y bastante negro. Eso sucede
cuando en su composicin tiene ms cantidad de grafito que de arcilla. Se
emplea ms en dibujo artstico.
Duros: cuando al apretar poco escriben regular y bastante claro. Se emplea
ms en dibujo tcnico.

De acuerdo a la textura y sombras:

Puntillismo: Es una tcnica usada en l dibujo en la que usa puntos y lneas
para aadir texturas, sombras y tonos a la obra.
Los puntos ms densos donde debe ir oscuridad son para indicar luces o
superficies suaves.

Segn el plano:

Este crea ilusin del espacio tridimensional por medio de:

-

Diferencia de tamao.
Diferencia de color.
Diferencia de textura.
-superposicin.
Doblez.
sombreado.

Conclusin:
Este trabajo se elabor con fines estticos y en parte Al apoyo
educativo y artstico.

Para este trabajo toma en cuenta la siguiente rubrica.

TEXTO
ESCRITO

Muy Alto (10-9)

Alto (8-7)

Medio (6)
La introduccin
plantea el tema
principal, pero
no anticipa
adecuadamente
la estructura del
trabajo o es
particularmente
atrayente para el
lector.
Algunos detalles
no estn en un
orden lgico o
esperado, y
distraen al
lector.

Introduccin
(Organizacin)

La introduccin
es atractiva,
plantea el tema
principal y
anticipa la
estructura del
trabajo.

La introduccin claramente
plantea el tema principal y
anticipa la estructura del
trabajo, pero no es
particularmente atractiva
para el lector.

Secuencia
(Organizacin)

Los detalles son

puestos en un
orden lgico y la
forma en que
son presentados
mantiene el
inters del
lector.
El escritor
parece estar
escribiendo de
conocimiento o
experiencia. El
autor ha tomado
las ideas y las
ha hecho suyas.

Los detalles son puestos en

un orden lgico, pero la
forma en que son
presentados o introducidos
algunas veces hacen al
escrito menos interesante.
El escritor parece estar
escribiendo de su
conocimiento o experiencia,
pero hay falta de autoridad
en el tema.

El escritor relata
algo de su
propio
conocimiento o
experiencia,
pero no aade
nada a la
discusin del
tema.

Fuentes
(Contenido)

Todas las
fuentes usadas
para las citas y
para los hechos
son crebles y
citadas
correctamente.

Todas las fuentes usadas

para las citas y los hechos
son crebles y la mayora
son citadas correctamente.

La mayor parte
de las fuentes
usadas para las
citas y los
hechos son
crebles y
citadas
correctamente.

Conclusin
(Organizacin)

La conclusin es
fuerte y deja al
lector con un
sentimiento de
que entendi lo
que el escritor
quera

La conclusin es
reconocible y ata casi todos
los cabos sueltos.

La conclusin es
reconocible,
pero no ata
varios de los
cabos sueltos.

Aadiendo
Personalidad
(Voz)

Bajo (5)
No hay una
introduccin
clara del tema
principal o la
estructura del
trabajo.

Muchos
detalles no
estn en un
orden lgico o
esperado. Hay
poco sentido de
organizacin en
el escrito.
El escritor no
ha tratado de
transformar la
informacin en
una forma
personal. Las
ideas y la forma
en que son
expresadas
parecen
pertenecer a
alguien ms.
Muchas fuentes
usadas para las
citas y los
hechos son
menos que
crebles
(sospechosas)
y/o no estn
citadas
correctamente.
No hay
conclusin
clara, slo
termina.

"alcanzar".

Caligrafa
(Convencin)

Enfoque en el
tema
(Contenido)

El documento
est ntidamente
escrito o
mecanografiado
(documento
realizado en
computadora)
sin ninguna
correccin que
llame la
atencin.
Hay un tema
claro y bien
enfocado. Se
destaca la idea
principal y es
respaldada con
informacin
detallada.

El documento est
ntidamente escrito o
mecanografiado(documento
realizado en
computadora) con 1 2
correcciones que llaman la
atencin (por ejemplo,
tachaduras, manchones de
correccin blancos,
palabras escritas sobre
otras).
La idea principal es clara,
pero la informacin de
apoyo es general.

La escritura en
general es
legible, pero el
lector tiene que
esforzarse un
poco para
comprender
algunas
palabras.

Muchas
palabras son
difciles de leer
o hay varias
correcciones
que llaman la
atencin.

La idea principal
es algo clara,
pero se necesita
mayor
informacin de
apoyo.

La idea
principal no es
clara. Parece
haber una
recopilacin
desordenada
de informacin.