UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

ASIGNATURA
ESTADISTICA 1

NOMBRE
NIYARETH HERNANDEZ

MATRICULA
14-3003

FACILITADOR
TOMAS AQUINO CUEVAS

Defina los siguientes conceptos:

1. Estadstica

Estudio que rene, clasifica y recuerda todos los hechos que tiene una
determinada caracterstica en comn, para poder llegar a conclusiones apartir de
los datos numricos
2. Importancia de la estadstica
Resulta fundamental para conocer el comportamiento de ciertos eventos,
por lo que ha requerido un papel clave en la investigacin, se usa como un
valioso auxiliar en los diferentes campos del conocimiento y en las variadas
ciencias. Es un lenguaje que permite comunicar informacin basada en datos
cuantitativos, es tan importante que casi no existe actividad humana en que no
este involucrada la estadstica
3. Estadstica descriptiva
Es la rama de las matemticas que recolecta, presenta y caracteriza un conjunto
de datos (por ejemplo, edad de una poblacin, altura de los estudiantes de una
escuela, temperatura en los meses de verano, etc.) con el fin de describir
apropiadamente las diversas caractersticas de ese conjunto.
4. Estadstica Inferencial
La Estadstica inferencial o Inferencia estadstica estudia cmos
sacar conclusiones generales para toda la poblacin a partir del
estudio de una muestra, y el grado de fiabilidad o significacin de los
resultados obtenidos.
5.Poblacin
conjunto de seres vivos de la misma especie que habitan un lugar determinado

6. Muestra
Es un subconjunto de casos o individuos de una poblacin estadstica en diversa
aplicaciones interesa que sea una muestra representativa y para ello debe
acogerse una tcnica de muestreo adecuada. Se utiliza en el anlisis estadstico
porque cuando se analiza un subconjunto de datos se obtienen resultados similares
a cuando se analiza un subconjunto completo de datos , pero el resultado se
obtiene mas rpido porque se reduce el tiempo del procesamiento.

7. Variable
Una variable estadstica es una propiedad que puede fluctuar y cuya variacin es
susceptible de adoptar diferentes valores, los cuales pueden
medirse u
observarse. Las variables adquieren valor cuando se relacionan con otras
variables, es decir, forman parte de una hiptesis o de una teora. En este caso se
las denomina constructos o construcciones hipotticas. las variables pueden
ser
discretas o continuas.
8. Variable cuantitativa
Son las variables que toman como argumento cantidades numricas son variables
matemticas. Las variables cuantitativas adems pueden ser: variable discreta y
variable continua

9. Variable cuantitativa discreta

Las variables cuantitativas discretas, asumen o aceptan valores enteros. Dicho
de otro modo: no existen otros valores entre los valores especficos que la
variable adquiere. La cantidad de mascotas que tiene una persona es una
variable cuantitativa discreta: una mujer puede tener 2,3 o 4 perros, pero
nunca 2,5 o 3,25 perros. En este caso, 2 y 3 son valores que la variable est en
condiciones de adoptar, sin que exista ningn otro valor posible en el medio de
ambos.

10. Variable cuantitativa continua

Las variables cuantitativas continuas pueden adoptar cualquier valor en
el
marco de un determinado intervalo. De acuerdo a la precision del instrumento que
realiza la medicin, pueden existir otros valores en el medio de dos valores.
La altura de una persona, por ejemplo, es una variable cuantitativa continua
(pueden ser valores como 1,70 metros; 1,71 metros; 1,72 metros, etc.).

11. Variable cualitativa

Las variables cualitativas son aquellas que permiten la expresin de
una caracterstica, una categora, un atributo o una cualidad.
Decamos que las variables pueden adoptar diferentes valores. En el caso de las
variables cualitativas, si solo pueden adoptar dos valores reciben la calificacin
de dicotmicas. Por ejemplo: una persona puede estar viva o muerta, no hay
una tercera opcin. Esta variable cualitativa, por lo tanto, es dicotmica.
12.Variable cualitativa ordinal

La variable puede tomar distintos valores ordenados siguiendo una escala

establecida, aunque no es necesario que el intervalo entre mediciones sea
uniforme, por ejemplo: leve, moderado, fuerte.
13.Variable cualitativa nominal
En esta variable los valores no pueden ser sometidos a un criterio de orden, como
por ejemplo los colores.
14. Datos u Observaciones
Son nmeros que pueden ser comparados, analizados e interpretados. Datos
estadsticos son hechos u observaciones expresados en forma numrica, que
sirven para realizar estudios comparativos. Para llevar a una informacin vlida
los datos deben ser claros y relevantes.
15. Error de muestreo
El error de muestreo es la desviacin de la muestra seleccionada de las
verdaderas caractersticas, rasgos, comportamientos, cualidades o figuras de
toda la poblacin.
16. Sesgo muestral
El sesgo muestral, a veces tambin llamado efecto de seleccin o error muestral
es una distorsin que se introduce debido a la forma en que se selecciona la
muestra. Se refiere a la distorsin de un anlisis estadstico, debido al mtodo de
recoleccin de muestras. Si el sesgo muestral no es tomado en cuenta, entonces
algunas conclusiones propuestas pueden ser errneas.
17. Que es una grafica
Es
un
tipo
de
representacin
de datos,
generalmente numricos,
mediante recursos grficos (lneas, vectores, superficies o smbolos), para que se
manifieste visualmente la relacin matemtica o correlacin estadstica que
guardan entre s. Tambin es el nombre de un conjunto de puntos que se plasman
en coordenadas cartesianas y sirven para analizar el comportamiento de un
proceso o un conjunto de elementos o signos que permiten la interpretacin de un
fenmeno.
18. Qu importancia tiene la representacin grafica en estadstica
La grfica es un elemento de mucha importancia en la presentacin estadstica,
datos de negocios e incluso en las presentaciones educativas, entrenamientos
etc. Estas permiten mayor comprensin del tema a la concurrencia ya que
mediante el uso de imgenes grficas permitimos que los participantes relacionen
lo expuesto con las imgenes, de esta forma las presentaciones grficas le
agregan valor al material.